《生活中的靜電現(xiàn)象》課件_第1頁
《生活中的靜電現(xiàn)象》課件_第2頁
《生活中的靜電現(xiàn)象》課件_第3頁
《生活中的靜電現(xiàn)象》課件_第4頁
《生活中的靜電現(xiàn)象》課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩18頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小學(xué)科學(xué)教科版四年級下冊第一單元1.生活中的靜電現(xiàn)象科學(xué)小實驗實驗材料：塑料梳子、碎紙片、頭發(fā)實驗步驟：1.手拿塑料梳子，靠近碎紙片，觀察現(xiàn)象。2.手拿塑料梳子，靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。3.把剛梳過頭發(fā)的梳子靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。4.梳子在頭發(fā)上梳幾下，再接近碎紙屑，觀察現(xiàn)象。看到了什么？你能解釋一下嗎？“怒發(fā)沖冠”女孩用手觸摸靜電起電機(jī)的金屬球生活中的靜電現(xiàn)象隨處可見。靜電存在于我們周圍的一切物質(zhì)之中，包括人類在內(nèi)的生物和非生物。靜電既然存在于所有的物質(zhì)之中，為什么我們通常感覺不到物體帶電呢？ 尺子梳子氣球毛皮絲綢玻璃棒橡膠棒探究活動：摩擦起電實驗材料：紙屑、玻璃棒、橡膠棒、梳子、尺子、氣球、絲綢

2、、毛皮等實驗建議：1、任意選擇2種物體，快速摩擦。2、用它們分別去接近紙屑，觀察現(xiàn)象。3、注意盡量不要用手接觸摩擦過的部位。4、每個實驗最好做2-3次。哪兩種物體摩擦摩擦后，能吸引碎紙屑嗎？玻璃棒 + 絲綢橡膠棒 + 毛皮氣球 + 毛皮尺子 +不一樣的電荷 正電荷和負(fù)電荷梳理后的頭發(fā)帶正電荷電子梳過頭發(fā)的梳子帶負(fù)電荷活動我看到的現(xiàn)象活動一：用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開，再用氣球經(jīng)過摩擦的一側(cè)去靠近頭發(fā)?；顒佣簩蓚€充氣的氣球分別系在木尺上，讓它們挨在一起，然后用羊皮制品分別摩擦兩個氣球互相接觸的部位?；顒尤簝蓚€橡膠棒，分別用毛皮摩擦，摩擦之后的部位相互接近。活動一： 用充氣的氣球和頭發(fā)摩擦后分開，再用經(jīng)過摩擦的氣球的一側(cè)去靠近頭發(fā)，觀察現(xiàn)象。 活動二：將兩個充氣氣球緊挨著懸掛在約1米長的木尺上，用羊毛制品分別摩擦兩個氣球相互接觸的部位，觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。兩個摩擦后的物體，有時相互吸引，有時互相排斥。這跟我們前面所學(xué)的磁鐵性質(zhì)極其相似。互相排斥互相排斥互相吸引同種電荷互相排斥，不同種電荷互相吸引 。讓電荷流動起來形成電流,需要具備兩個條件:1.要有動力，也就是電源。2.要有電路電流只有在電路 中才能流動。電路電源用電器導(dǎo)線電器元件用電器導(dǎo)線導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論