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1、第 頁共7頁新人教版七年級上學(xué)期語文開學(xué)分班考試試卷 (I)卷基礎(chǔ)知識(38分)(共6題;共38分)(10分)(2017八上翁牛特旗月考)古詩文名句默寫。, 。烈士暮年,壯心不已。(曹操龜雖壽)亭亭山上松, 。,松枝一何勁!(劉楨贈從弟(其二)(3)王績在野望中引用典故,表現(xiàn)詩人身處亂世,前途無望,孤獨抑郁心情的詩句是: (4)白居易在錢塘湖春行中抓住早春特點從仰視角度描寫禽鳥的優(yōu)美詩句是:, (5)酈道元的三峽一文中,與李白的“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還”有異曲同工之妙的句子是: , O(6)默寫黃鶴樓(10分)看拼音寫漢字。人們命運中的香格里拉總成虛幻,而生命中坦塔羅斯式的磨難卻是百分
2、之百的真實。人心復(fù)雜了,總會dan 精竭慮地思前想后,平衡得失。老是猜疑著、算計著,那也太累了。清淺做人,不蠅營狗gou?不爾虞我詐,也就少了許多紛擾和糾纏,若想做一個非常平凡的人,則是磨難少一些更好,若想做一個ch u lei ba cu i的人。則不妨多經(jīng)歷些磨難。 人的容顏往往和磨難成反比,人的me i l i往往和磨難成正比。磨難能使人優(yōu)秀,也證明著這種優(yōu)秀。(6分)(2018七上東莞開學(xué)考)古詩文知識填空。(1)西江月夜行黃沙道中的“西江月”是 ;天凈沙秋思中的“天凈沙”是: 。“橫眉冷對千夫指,:是魯迅先生精神的寫照,他以筆為武器,戰(zhàn)斗了一生,被譽為“:。他的原名是 ,他發(fā)表了中國
3、現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話文小說。(3)當今社會的發(fā)展離不開人才,所以要人才。清朝龔自珍的詩句“ , :就表達了選擇人 才的重要性。(4)從古詩文中古人對待朋友離去的態(tài)度我們可以看出他們不同的人生觀:“子期死,伯牙謂世再無知音, 乃, :可以感受到伯牙消極的人生觀;而王勃在送杜少府之任蜀州中勸勉朋友的兩句詩“, :我們可以感受到王勃樂觀的態(tài)度(3分)下列句子中沒有語病的一項是()A .推動生態(tài)保護紅線落實,需要明確獎懲機制,建立追責制度。B .隨著我市“陽光體育活動”的廣泛開展,同學(xué)們的身體素質(zhì)得到了極大的改善。C .受“厄爾尼諾”現(xiàn)象影響,黃河流域干旱嚴重,專家預(yù)測小麥將減產(chǎn)大約30耐右。D .
4、我原打算介紹王賓向張凱借閱平凡的世界,沒想到他已經(jīng)離開學(xué)校,跟父母回老家探親去了。(3分)下列標點符號使用不正確的一項是()A .我們聽說中國古代有三皇、五帝,便要問問:這是誰說的話,最先見于何書?B .法國的大哲學(xué)家笛卡兒也說:“我懷疑,所以我存在。”C .孟子所謂“盡信書則不如無書”,也就是教我們有一點懷疑的精神,不要隨便盲從或迷信。D .只有常常懷疑、常常發(fā)問的腦筋才有問題,有問題才想求解答。(6分)(2019七上順德月考)萬古長青友誼源遠流長,說說下列與交友有關(guān)的成語或典故。示例:交情很深,如同兄弟一樣。(情同手足)春秋時期,齊人管仲和鮑叔牙相知很深,后常比喻交情深厚的朋友。 比喻知己
5、或知音。也是比樂曲高妙。 毀琴斷弦,表示世無知音,不在鼓琴。 象形體和它的影子那樣分不開。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。 二、閱讀(共2題;共32分)(20分)(2019七下九臺期末)閱讀下文,回答問題。報秋宗璞似乎剛過完春節(jié),什么都還來不及干呢,已是長夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。一家人夏衣尚未打點好,猛 然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒 幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。真的怎么得了!一朵花苞鉆出來,一個柄上的好幾朵都跟上?;ò苡芯?,越長越長,成為玉簪模樣。開放都在晚間,一 朵能持續(xù)
6、開一晝夜。六片清雅修長的花瓣圍著花蕊,當中的一株頂著一點嫩黃,顫顫地望著自己雪白的小窩。這花的生命力極強,隨便種種,總會活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人, 很是謙讓。據(jù)說花瓣可以入藥。還有人來討那葉子,要搗爛了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算 是一種玉簪花精神罷。我喜歡花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時要點草花種種。有一種太陽花又 名死不了,開時五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功?!斑B死不了都種死了。”我常這樣自嘲。玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個嫩芽,次年 便是綠
7、葉白花,點綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮 住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝 葉中,會藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的。可能因氣味的原故,不容蟲笏近身?;ㄩ_有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較 強,似乎有點醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里 警惕著:秋來了。秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空。一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。久居異鄉(xiāng)的兄
8、長,業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月。原文是:日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。青史幾番春夢,紅塵多少奇才,不消計較與安排,領(lǐng)取而今現(xiàn)在。?我把“領(lǐng)取而今現(xiàn)在” 一句反復(fù)吟誦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿,不必小圃花開, 只在心中領(lǐng)取,便得逍遙。?領(lǐng)取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領(lǐng)取秋,領(lǐng)取冬,領(lǐng)取四季,領(lǐng)取生活罷。(1)根據(jù)本文內(nèi)容,完成下面填空。剛看到玉簪花“圓鼓鼓的棒槌”時,作者先是“一驚,隨即“ :,接著文章描寫了玉簪花的生長形態(tài)、特點及作用,然后筆鋒一轉(zhuǎn),從第 段開始由物及人,表達了自己對人生的感悟。 最后作者在“詩
9、句的反復(fù)吟誦中達到“ T的境界。(2)作者筆下的玉簪花有哪些特點和作用?請用簡潔的語言概括。(3)閱讀第段,品味句子,說說下面句子運用了哪種修辭方法?有什么作用?在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。(4)下列對文章內(nèi)容的分析和理解不正確的一項是()A .文章語言簡煉,富含哲理,表達了作者對玉簪花的喜愛和贊美之情。B .作者對“領(lǐng)取而今現(xiàn)在” 一句的反復(fù)吟誦,傳遞了一種珍惜現(xiàn)在時光,品味人生真諦的悠然境界。C . “領(lǐng)取自己那一份”,是勸慰人們及時把握自己應(yīng)得的那一份,而不要有非分之想。D .作者運用對比手法,寫出了玉簪花所散發(fā)出的與其他幾種花不同的、特有的
10、芳香。(5)根據(jù)你的閱讀理解,說說文章題目“報秋”有哪些含義?(12分)(2017 瑞安模擬)閱讀下面的古詩文,完成小題?!炯住繚M井游記(節(jié)選)袁宏道燕地寒,花朝節(jié)后,余寒猶厲。凍風(fēng)時作,作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi),欲出不得。每冒風(fēng)馳行,未百步輒 返。廿二日,天稍和,偕數(shù)友出東直,至滿井。高柳夾提,土膏微潤,一望空闊,若脫籠之鶴。于時冰皮始解,波 色乍明,鱗浪層層,清澈見底,晶晶然如鏡之新開而冷光乍出于匣也。山巒為晴雪所洗,娟然如拭,鮮妍明媚,如 倩女之嵋面而髻鬢之始掠也。柳條將舒未舒,柔梢披風(fēng),麥田淺鬢寸許。游人雖未盛,泉而茗者,鬢而歌者,紅裝而賽者,亦時時有。風(fēng)力雖尚勁,然徒步則汗出慶背。
11、凡曝沙之鳥,呷浪之鱗,悠然自得,毛羽鱗鬢之間,皆有喜氣。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也?!疽摇孔碜儌?節(jié)選)袁宏道醉臾者,不知何地人,亦不言其姓字,以其常醉,呼日醉臾。歲一游荊演間,冠七梁冠,衣繡衣,高權(quán)闊輔, 修髯便腹,望之如悍將軍。年可五十憐,無伴侶弟子。手提一黃竹籃,盡日酣沉,白晝?nèi)缑?。百步之外,糟風(fēng)沖鼻 。遍巷陌索酒,頃刻數(shù)十余家,醉態(tài)如初。不谷食,唯吹娛蛤、蜘蛛及一切蟲蟻之類。市兒驚駭,爭握諸毒以供,一游行時,隨而觀者常百余人。人有侮 之者漫作數(shù)語多中其陰事其人駭而反走?;@中嘗畜干娛蛤數(shù)十條。問之,則日 :“天寒酒可得,此物不可得也。 后與余往來漸熟,每來踞坐砌間,呼酒痛飲,
12、或以客禮禮之,即不樂。信口浪談,事多怪誕。每數(shù)十數(shù),必有一二 說入微者。話之不答,再話之,即徉以他辭對?!颈烤醚┖銮缦捕凶髟甑罋埢埬究偩?,才見寅年一日春。柳態(tài)美如新櫛發(fā),山容親似遠歸人。閑追老袖三余輩,更踏冰池五六巡。江郭早須騎馬出,旋呼稚子覓頭巾?!咀⑨尅抗谄吡汗冢捍髦衅叩罊M眷的帽子。櫛發(fā) :梳理頭發(fā)。三余輩:幾群人。(1)解釋下列句子中加下劃線的詞。偕數(shù)友出東直泉而茗者籃中嘗畜干娛蛤數(shù)十條 佯以他辭對給【乙】文畫波浪線的句子斷句,用“ /”劃開。(限斷三處)人有侮 之者漫 作數(shù)語多中其陰事其人駭而反走。用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。始知郊田之外未始無春,而城居者未之知也。呼酒痛飲,或以客禮禮之,即不樂。結(jié)合【甲】【丙】兩文中畫線句子,說說袁宏道眼中的“山”有怎樣的特點。袁宏道是一個怎樣的人 ?請結(jié)合上面三則材料回答。三、寫作(30分)(共1題;共30分)(30分)(2017八下城中月考)成長的路上的每一處風(fēng)景,我們總是后知后覺。有一種錯過,轉(zhuǎn)個彎,才察覺;有一種關(guān)愛,失去了,才知珍惜
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