四川省成都市武侯區(qū)西蜀實驗學(xué)校2022年化學(xué)九年級第一學(xué)期期末經(jīng)典模擬試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）12011年，寧化木活字印刷術(shù)，被列入福建省第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。印刷程序為撿字、排版、校對、研墨、上墨、刷印等，這一系列程序中發(fā)生的變化都屬于（ ）A化學(xué)變化B物理變化C分解反應(yīng)D化合反應(yīng)2下列實驗操作符合規(guī)范的是A塞緊橡膠塞B鐵絲在O2中燃燒C聞氣體

2、的氣味D稱量NaCl質(zhì)量3通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們對化學(xué)有了一些初步認識，你認為下列說法中錯誤的是A自然界中的元素是有限的，但組成的物質(zhì)卻是無限的B很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害C宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒也是靜止的D化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化4下列錯誤的實驗操作中，可能引起較危險的安全事故的是（）A 稱量藥品B 點燃酒精燈C取用固體D過濾5甲是60C的蔗糖溶液，按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是A溶液甲一定是不飽和溶液B溶液甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定不相等C溶液乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比溶液甲大D溶液丙和溶液丁一定 是飽和溶液6煤氣中加入有特殊氣味

3、的乙硫醇可提示煤氣是否泄漏。乙硫醇（用X表示）燃燒時發(fā)生的反應(yīng)為：，則X是（）AC4H12S2BC2H6SCC2H6O2DC2H67下列做法體現(xiàn)乳化作用的是A用酒精洗衣服上沾有的碘B用洗滌劑洗餐具上的油污C用汽油洗去衣服上的油污D用食醋去除菜刀上的鐵銹8近代原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ)，提出該理論的科學(xué)家是（）A張青蓮B拉瓦錫C道爾頓和阿伏加德羅D門捷列夫9通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（ ）實驗操作現(xiàn)象結(jié)論A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與水反應(yīng)B把燃著的木條插入某瓶無色氣體中木條熄滅該瓶中氣體一定是二氧化碳C點燃某氣

4、體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體一定是CH4D將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒氧氣是燃燒需要的條件之一AABBCCDD10將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、濃度相同的稀硫酸中，氫氣質(zhì)量（m）隨反應(yīng)時間的變化曲線如圖所示，對于該圖像的理解，下列說法正確的是（）A反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余B反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余CA表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線D反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等11實驗結(jié)束后，下列儀器放置的方法正確的是（）ABCD12攝入適當(dāng)劑量的檸檬酸（C6H8O7）對人體無害，可促進體內(nèi)的正常代謝。在食品中

5、加入檸檬酸后口感好，并可促進食欲。下列有關(guān)檸檬酸的說法正確的是（）A檸檬酸是由C、H、O三種原子構(gòu)成的B一個檸檬酸分子是由6個碳元素、8個氫元素和7個氧元素組成C檸檬酸中氫元素質(zhì)量分數(shù)最小D檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)不等于電子數(shù)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13根據(jù)如圖所示實驗裝置，回答問題。（1）甲實驗中，實驗前先通入CO的目的是_，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（2）乙實驗中，觀察到_，說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。（3）丙實驗中，若要除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)，其正確的操作步驟為_（填序號），若按照的步驟配制50g16%的氯化鈉溶液，所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_（選填“偏大”或“偏小

6、”）。14同學(xué)們你還記得剛開始學(xué)習(xí)化學(xué)時做的下面這個實驗嗎？現(xiàn)在請你根據(jù)當(dāng)時所做的實驗完成下列有關(guān)實驗報告：實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論（1）用10mL量筒量取2mL氫氧化鈉溶液，倒入試管中，然后用滴管向該試管中滴加硫酸銅溶液觀察到的現(xiàn)象_發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_（2）用試管夾夾住該試管（夾在距試管口約_處），按照正確的加熱方法加熱。觀察到的現(xiàn)象_發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式反應(yīng)類型_15根據(jù)下圖實驗裝置，回答下列問題。（1）儀器a的名稱是_。（2）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是_（填裝置序號，下同），不選擇裝置E收集二氧化碳的原因是_。（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，所選用的收集

7、裝置是E或_。（4）主要的實驗步驟有：加熱裝藥品并固定試管檢查裝置的氣密性用排水法收集氧氣停止加熱將導(dǎo)管從水槽中取出。正確的操作順序是_。（用序號表示）16課本第152頁實驗活動3燃燒的條件，其中設(shè)計了如下實驗：你看到的現(xiàn)象及得出的結(jié)論：_；如果不做實驗（1），在實驗（2）中也只放乒乓球小片或濾紙小片，“能”或“不能”得出你的結(jié)論？（在選項上打“”）_能（ ）不能（ ）三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17下圖是已破損的維生素C片劑（簡寫Vc）的說明書信息。已知維生素C由碳、氫、氧三種元素組成。請回答：（1）Vc的化學(xué)式為_。（2）為了測定該維生素C片劑中Vc的含量，取成人每

8、日的服用量的Vc片溶于水，加入足量的單質(zhì)碘（I2），將Vc中的碳元素全部轉(zhuǎn)化到C6H8O6中，測得生成的C6H8O6的質(zhì)量為0.522g，則每片劑中Vc的質(zhì)量為_。18蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計算：(1)丙氨酸的相對分子質(zhì)量為_；(2)丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_(寫最簡比)。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一，如圖是某化學(xué)活動小組圍繞探究燃燒條件與滅火原理而設(shè)計的實驗裝置，請回答下列問題：（1）該裝置的優(yōu)點是什么_？（答一點）（2）通過實驗中的現(xiàn)象可得出燃燒的條件是什么_？（3）請列舉出通過破

9、壞該條件達到滅火目的實例_。（答一點）參考答案一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、B【分析】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化?！驹斀狻坑∷⒊绦蛑械膿熳帧⑴虐?、校對、研墨、上墨、刷印等，都無新物質(zhì)的產(chǎn)生，屬于物理變化。故選B。2、C【解析】試題分析：A。應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進容器口，切不可把容器放在桌上再使勁塞進塞子，以免壓破容器，錯誤；B、鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶內(nèi)要放入少量的水，防止瓶底被炸裂，錯誤；C、聞氣體的氣味，在瓶口輕輕地煽動，使少量的氣體飄進鼻孔，正確；D、使用托盤天平稱量物體時，要左物右碼，錯誤。故選C

10、?？键c：化學(xué)實驗基本操作。3、C【詳解】A、自然界的元素是有限的，但是這些元素可以組合成不同的物質(zhì)，故組成的物質(zhì)是無限的，不符合題意；B、很多物質(zhì)都具有兩面性：既可以造福人類，也可能造成危害，如一氧化碳有毒，但是具有還原性，可用于冶煉金屬，不符合題意；C、宏觀上相對靜止的物體，其構(gòu)成微粒是在不斷運動的，符合題意；D、化學(xué)變化是有規(guī)律可循的，如化學(xué)變化往往伴隨著能量的變化，說法正確，不符合題意。故選C。4、B【詳解】A、用天平稱量藥品時左邊托盤放藥品，右邊放砝碼，即左物右碼，圖中操作正好相反但不會引起安全事故，故選項錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，點燃酒精燈時，應(yīng)用火柴點燃，

11、禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中操作錯誤會引起安全事故，故選項正確；C、向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來；圖中操作錯誤但不會引起安全事故，故選項錯誤；D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中操作錯誤但不會引起安全事故，故選項錯誤。故選B。5、B【詳解】A、甲是60C的蔗糖溶液，溶液甲恒溫蒸發(fā)20g水，沒有晶體析出，說明溶液甲一定是不飽和溶液，故選項說法正確，不符合題意。B、甲是60C的蔗糖的不飽和溶液，丙是室溫下的飽和溶液，溶液甲和丙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能是相等的，故選項說法

12、錯誤，符合題意。C、溶液乙是溶液甲恒溫蒸發(fā)20g水得到的，溶液乙的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比溶液甲大，故選項說法正確，不符合題意。D、溶液丙不能繼續(xù)溶解溶質(zhì)，溶液丁是溶液丙過濾后得到的，則溶液丙和溶液丁一定是飽和溶液，故選項說法正確，不符合題意。故選：B。6、B【詳解】反應(yīng)后生成物4CO2、2SO2、6H2O中，共有4個碳原子、2個硫原子、18個氧原子、12個氫原子，反應(yīng)物中除2X外還有18個氧原子，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前物質(zhì)中原子的種類和數(shù)目不變，2X中應(yīng)含有4個碳原子、2個硫原子、12個氫原子，因此一個X分子的組成為2個碳原子、1個硫原子、6個氫原子。故選B。7、B【詳解】A、用酒精洗衣服上沾有

13、的碘，屬于溶解，與乳化無關(guān)；故本選項不符合題意；B、用洗滌劑洗餐具上的油污，利用了洗滌劑的乳化作用；故本選項符合題意；C、用汽油洗去衣服上的油污，利用的是溶解原理；故本選項不符合題意；D、用食醋洗菜刀上的鐵銹，利用酸能與金屬氧化物反應(yīng)的性質(zhì)，與乳化無關(guān)；故本選項不符合題意；故選：B?！军c睛】常見的洗滌原理有三種，一是利用乳化作用，二是利用溶解原理，三是利用物質(zhì)與油污等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，理解洗滌過程中利用的原理是解題的關(guān)鍵。8、C【解析】道爾頓和阿伏加德羅等科學(xué)家提出了近代原子論和分子學(xué)說。故選C?！军c睛】張青蓮教授主要是在元素周期表的編制中對相對原子質(zhì)量的測定做出了重大貢獻；拉瓦錫用定量的方法研究

14、了空氣的成分；門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，使得化學(xué)學(xué)習(xí)和研究變得有規(guī)律可循。9、D【詳解】A、向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約1/3體積的水，旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，則說明二氧化碳溶解在水中，不能說明二氧化碳能與水反應(yīng)，要證明二氧化碳與水反應(yīng)，需要設(shè)計實驗驗證產(chǎn)物，A選項結(jié)論不正確，不符合題意；B、把燃著的木條插入某瓶無色氣體中，觀察到木條熄滅，說明該氣體不燃燒也不支持燃燒，該氣體可能是二氧化碳，也可能是氮氣等其他不支持燃燒的氣體，B選項結(jié)論不正確，不符合題意；C、點燃某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯，觀察到燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生，該氣體是含有氫元素的物質(zhì)，可

15、能是甲烷，也可能是氫氣等其他含氫元素的氣體物質(zhì)，C選項結(jié)論不正確，不符合題意；D、將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通入氧氣，觀察到通氧氣前白磷不燃燒，通氧氣后白磷燃燒，說明氧氣是燃燒需要的條件之一，D選項實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論，符合題意。故選D。10、A【詳解】鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線，圖像B表示鐵和稀硫酸的反應(yīng)曲線；最終生成氫氣質(zhì)量相等，所以酸完全反應(yīng)完，金屬消耗的質(zhì)量不相等，剩余也不相等，鋅的原子量較大，如果得到2g的氫氣時最終消耗鋅質(zhì)量65g，消耗鐵質(zhì)量56g，也就是得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大，所以根據(jù)題意，有兩種情

16、況，第一鋅和鐵都有剩余，第二鋅和酸恰好反應(yīng)完，鐵有剩余；A、 反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒有剩余，根據(jù)分析無論是哪種情況稀硫酸都完全反應(yīng)；正確B、反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余，根據(jù)分析如果是第二種情況，鋅會沒有剩余；錯誤C、 根據(jù)分析鋅比鐵活潑，反應(yīng)速度較快，先反應(yīng)完，所以圖像A表示鋅和稀硫酸的反應(yīng)曲線；錯誤D、 根據(jù)分析，得到等質(zhì)量的氫氣是最終消耗鋅質(zhì)量比鐵質(zhì)量大；錯誤答案：A11、D【詳解】A、膠頭滴管不能橫放，應(yīng)洗凈后豎直放置，殘留的液體可能會腐蝕膠頭或者污染實驗臺，圖中所示操作錯誤。B、存放試劑瓶時要蓋上瓶蓋，否則藥品可能會變質(zhì)，圖中所示操作錯誤。C、托盤天平用完后，應(yīng)用鑷子把砝碼放回砝碼盒

17、中，防止污染砝碼，圖中操作沒把砝碼放回砝碼盒中，圖中所示操作錯誤。D、試管用完后，應(yīng)洗刷干凈，倒放在試管架上晾干，圖中所示操作正確。故選：D。12、C【解析】A、檸檬酸是由檸檬酸分子構(gòu)成的，檸檬酸分子是由C、H、O三種原子構(gòu)成的，故A錯誤。B、一個檸檬酸分子是由6個碳原子、8個氫原子和7個氧原子構(gòu)成的，元素只講種類，不論個數(shù)，故B錯誤。C、檸檬酸中碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比=（126）：（18）：（167）=9：1：14，則檸檬酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小，故C正確。D、分子是原子構(gòu)成的，原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，則檸檬酸分子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)，故D錯誤。故選C。【點睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分

18、數(shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分數(shù)完全計算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進行比較，既快捷又準(zhǔn)確。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸 溶液由紅色變?yōu)闊o色 偏大 【詳解】（1）甲實驗中，實驗前先通入CO的目的是排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸，該反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：排凈裝置內(nèi)的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；（2）乙實驗中，觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色，說明稀硫酸與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。故填：溶液由紅色變?yōu)闊o色；（3）除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)的步驟：溶解、過濾、蒸發(fā)；按照的步驟配制50g

19、 16%氯化鈉溶液，量取水的時候俯視讀數(shù)，使量取水的實際體積偏小，所以所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大故填：；偏大14、生成藍色沉淀 1/3 有黑色固體生成 分解反應(yīng) 【詳解】（1）氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉，現(xiàn)象是生成藍色沉淀，反應(yīng)的方程式為：。故填：生成藍色沉淀；（2）用試管夾夾住該試管，應(yīng)夾在距試管口約1/3處加熱，氫氧化銅受熱分解生成黑色的氧化銅和水，該反應(yīng)的特征是一變多，屬于分解反應(yīng)。故填：1/3；有黑色固體生成；分解反應(yīng)。15、酒精燈 B 二氧化碳能溶于水且能夠和水反應(yīng) C 【詳解】（1）由圖示可知儀器a是酒精燈；（2）實驗室制取二氧化碳不需要加熱，因此選用的發(fā)生

20、裝置是B，不能采用排水法收集二氧化碳是因為二氧化碳能溶于水且能夠和水反應(yīng)；（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是，氧氣難溶于水，同時密度比空氣大，因此可采用排水法或是向上排空氣法收集氧氣，因此所選用的收集裝置是E或C；（4）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是：連（連接儀器、組裝實驗裝置）查（檢查裝置的氣密性）裝（裝入固體藥品，注意用高錳酸鉀時，在試管口放一團棉花）定（用鐵架臺固定儀器裝置）點（用火柴點燃酒精燈，給試管加熱）收（收集氧氣）移（把導(dǎo)管移出水面）熄（熄滅酒精燈），因此順序為16、實驗現(xiàn)象：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實驗結(jié)論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物 不能（ ） 【詳解】(1)觀察到的實驗現(xiàn)象是：乒乓球碎片和濾紙碎片都燃燒起來；實驗結(jié)論：乒乓球碎片和濾紙碎片都是可燃物；(2)由于乒乓球小片的著火點低，濾紙小片的著火點高，所以乒乓球小片很快燃燒起來，濾紙小片不燃燒，由此得出燃燒的條件之一是：溫度要達到可燃物的著火點。如果不做實驗（1），在實驗（2）中也只放乒乓球小片或濾紙小片，不能得出該實驗結(jié)論。因為無法確定濾紙小片是不是可燃物。若濾紙小片不