《希望與你同行課件》初中音樂蘇少2011課標(biāo)版七年級上冊課件

1、欣賞：校園多美好 欣賞：伙伴進(jìn)行曲演唱：希望與你同行演唱：歡樂的啦啦歌演奏：八孔豎笛音 樂 常 識相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測 評班級音樂會 我的編創(chuàng) 愛樂驛站 dfsv連云港實驗中學(xué)掠影連云港贛榆實驗中學(xué) 陳洪霞希望與你同行第一單元 與樂同行（一）歌曲演唱欣賞：校園多美好 欣賞：伙伴進(jìn)行曲演唱：希望與你同行演唱：歡樂的啦啦歌演奏：八孔豎笛音 樂 常 識相 關(guān) 資 源學(xué) 習(xí) 建 議綜 合 測 評班級音樂會 我的編創(chuàng) 愛樂驛站 一.歌曲有什么樣的情緒？ 表達(dá)了什么樣的內(nèi)容和情感？二.你覺得歌曲可分為幾樂段？ 希望與你同行 歌曲為大調(diào)式，結(jié)構(gòu)為ABA帶再現(xiàn)的單三部曲式。A段滿懷激情，旋律

2、規(guī)整地上下波動，猶如心潮起伏，富有變化的重復(fù)恰如殷切叮嚀，表現(xiàn)出同學(xué)間的親密友情。B段的切分節(jié)奏表現(xiàn)出青少年的熱情奔放，“希望啊希望，希望與你同行”主題的四次重復(fù)，既強(qiáng)調(diào)了歌曲主題，又易于上口，方便記憶。第三段是A段的完全重復(fù)，達(dá)到了首尾相應(yīng)真情再現(xiàn)的音樂效果。A (A)B希 望 與 你 同 行申杰英 詞龔耀年 曲1=F44反復(fù)記號的用法：Fine 是音樂術(shù)語“結(jié)束”的意思 歌曲希望與你同行中的 是上波音記號， 的實際演唱效為： 。你能準(zhǔn)確、自然、流暢地唱出嗎？再聽聽錄音好嗎？歡樂的啦啦歌希望與你同行123A段主題歌曲范唱歌曲伴奏B段主題波音聆聽希望與你同行1=F44簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實踐活動

3、音樂常識申杰英 詞龔耀年 曲希望與你同行A段主題歌曲范唱歌曲伴奏B段主題波音聆聽簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實踐活動音樂常識申杰英 詞龔耀年 曲1=F44 龔耀年，1940年生，上海市人，1951年考入上海音樂學(xué)院少年班，1963年畢業(yè)于該院作曲系?，F(xiàn)為中國音樂家協(xié)會理事，創(chuàng)作委員會副主任，音樂創(chuàng)作常務(wù)副主編，中國兒童音樂學(xué)會副會長等職。代表作品有：交響音畫哈納斯湖、歌劇風(fēng)雨花、管弦樂節(jié)日圓舞曲、合唱國旗頌、我們來到美麗的山谷、祝愿香港等。創(chuàng)作了電影、電視、廣播音樂作品共200多部。獲獎作品有科教片黃鼬、綠色祖國、三個小狐貍、故事片十四五歲、音樂電視作品愛星滿天和綠蔭。出版作曲理論專著有歌曲創(chuàng)作漫談、兒

4、童歌曲作法、小樂隊編配法等。歌曲演唱實踐參與活動建議可以用什么方式來鞏固歌曲？延伸我們的音樂主題？ 并選個代表來表演一下吧！小組同學(xué)商量一下：希 望大長今的主題曲 看天空飄的云還有夢, 看生命回家路路長漫漫, 看明天的歲月越走越遠(yuǎn), 遠(yuǎn)方的回憶的你的微笑.天黑路茫茫，心中的彷徨, 沒猶豫的方向, 希望的翅膀一天終張開,飛翔天上. （看天空飛的鳥還有夢,看清風(fēng)像帶路吹散淡霧, 看冬天悲的雪越來越遠(yuǎn), 昨天的曾經(jīng)的,我的微笑,天黑路茫茫，心中的彷徨, 沒猶豫的方向,希望的翅膀一天終張開,飛翔天上.分開的感傷,想飛的彷徨,有天逃出想象,心中一個夢，像雨后彩虹 畫在天空 。希 望守護(hù)精靈主題曲懷著希望

5、 ，飛翔在天空 ，自由追逐你的夢想 。忘了悲傷 ，勇敢向前闖 。還有什么可以阻擋 ，我會在你身旁。 越過一座座神秘的高山， 再征服洶涌海洋。 執(zhí)著的堅強(qiáng) ，隨著風(fēng)伴你到遠(yuǎn)方 ，為了心中美麗的家鄉(xiāng) ，點燃生命的光芒 ，希望是信仰是力量 ,我會在你身旁 .充滿希望 ，飛翔在天空 ,尋覓屬于你的天堂 ，不再悲傷 ，勇敢向前闖 。沒有什么可以阻擋 ，因為我在你身旁 愿陽光和希望伴你一路同行歌曲總結(jié)：希望與你同行 歌曲洋溢著對風(fēng)雨同舟的摯友，深情、勉勵的話語，希望同學(xué)們努力求學(xué)，將來報效祖國，并一定要對未來充滿信心。希 望 與 你 同 行A (A)B1=F44申杰英 詞龔耀年 曲A段主題歌曲范唱歌曲伴奏B段主題波音聆聽希望與你同行1=F44簡線譜轉(zhuǎn)換作品介紹實踐活動音樂常識申杰英 詞龔耀年