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1、15 錫林郭勒大草原我 會(huì) 讀 廣闊 嵌著 覆蓋 散發(fā) 矯健 雄鷹 安閑 嚼著 牧民 散落偶爾 揮舞 鞭子 映出 小馬駒撒歡兒 鈴鐺花 蒙古包 捉迷藏1、自由讀課文:想:錫林郭勒大草原給你留下怎樣的印象?2、 默讀第二自然段;想:你從哪里感受到錫林郭勒大草原是廣闊美麗的?找出有關(guān)的語(yǔ)句畫(huà)下來(lái)。藍(lán)天下面,滿(mǎn)眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。 平原上、 山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍?高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽(yáng)的七彩光芒,就像神話(huà)故事里的寶鏡一樣。嵌著映出想想: 水面映出了太陽(yáng)的七彩光芒,還映出了什么?把比作。寶鏡湖水水面可以

2、映出();可以映出();還可以映出()。藍(lán)天白云的倒影 小草那綠油油的身影 牛羊喝水的身影 草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹花,粉紅的牽牛花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。 各種各樣山丹丹花粉紅的牽牛花寶石藍(lán)的鈴鐺花作者為我們描繪了一幅美麗的畫(huà)卷,先是(青青的野草),再展現(xiàn)了( ),最后是( )。 各種各樣的野花清亮的湖水 藍(lán)天底下,滿(mǎn)眼綠色,一直鋪向遠(yuǎn)方。平原上、 山嶺上、深谷里,覆蓋著青青的野草,最深的地方可以沒(méi)過(guò)十來(lái)歲的孩子,能讓他們?cè)诶锩孀矫圆亍?高低不平的草灘上,嵌著一洼洼清亮的湖水,水面映出太陽(yáng)的七彩光芒,就像神話(huà)故事里的寶鏡一樣。草叢中開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的野花。鮮紅的山丹丹

3、花,粉紅的牽?;?,寶石藍(lán)的鈴鐺花,散發(fā)著陣陣清香。 草原不僅美麗,還是個(gè)歡騰的世界。 四人小組共同學(xué)習(xí):1. 填空練習(xí):草原上有( )、( )、( )、( )、( )和( )。2. 為什么有了他們就把草原變成了歡騰的世界?雄鷹 百靈 鳥(niǎo) 牛羊馬駒 黃羊 牧民 默讀第四自然段,想一想雄鷹,百靈鳥(niǎo),牛羊,小馬駒,黃羊和牧民的動(dòng)作特點(diǎn),完成下列填空。雄 鷹( )地( )百靈鳥(niǎo)( )地( )牛 羊( )地( )小馬駒( )地( )黃 羊( )的( )牧 民( )地( )雄 鷹( 自由)地(飛翔)百靈鳥(niǎo)( 歡快)地(歌唱 )牛 羊(安閑)地(嚼著青草 )小馬駒(蹦蹦跳跳)地(撒歡 )黃 羊( 飛快)地(

4、 奔跑 )牧 民(神氣)地(揮鞭 )因?yàn)橛惺裁?,才使錫林郭勒大草原成為一個(gè)歡騰的世界? 用“因?yàn)樗浴闭f(shuō)話(huà) 因?yàn)橛辛? 雄鷹),所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛?牛羊),所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛? 黃羊 ),所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。 因?yàn)橛辛?小馬駒),所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。因?yàn)橛辛? 牧民),所以錫林郭勒大草原是個(gè)歡騰的世界。小 結(jié) 第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是個(gè)( )的世界,先寫(xiě)了多種( )的活動(dòng),又寫(xiě)了( )騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相比,是( )的描寫(xiě)。 朗讀時(shí)候語(yǔ)速稍快,表情熱情奔放。小 結(jié) 第四段生動(dòng)的展現(xiàn)了大草原是個(gè)(歡騰)的世界,先寫(xiě)了多種(動(dòng)物)的活動(dòng),又寫(xiě)了(牧民)騎馬揮鞭高歌的情景。這一段同第二自然段相比,是(靜態(tài))的描寫(xiě)。 朗讀時(shí)候語(yǔ)速稍快,表情熱情奔放。草原不僅( ),還是個(gè)( )的世界。草原既(),又()。草原不但(),而且()。美麗歡騰美麗熱鬧廣闊美麗四、拓展延伸。 我們歌唱草原,我們贊美草原,草原給我們帶來(lái)了無(wú)限遐想,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們合作起來(lái),為錫林郭勒大草原寫(xiě)一段廣告詞,宣傳介紹大草原,吸引更多的人來(lái)感受草原的無(wú)限風(fēng)光。藍(lán)藍(lán)的天上白云飄白云下面馬兒跑揮動(dòng)鞭兒響四方百鳥(niǎo)兒齊飛翔要是有

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