夸孩子少用“你真棒”教你如何夸孩子

1、夸孩子少用“你真棒”，教你如何夸孩子暢銷育兒書(shū)孩子，把你的手給我中，關(guān)于表?yè)P(yáng)孩子有一個(gè)很恰當(dāng)?shù)谋扔鳌胺Q贊，就像青霉素一樣，絕不能隨意用。使用強(qiáng)效藥有一定的標(biāo)準(zhǔn)，需要謹(jǐn)慎小心，標(biāo)準(zhǔn)包括時(shí)間和劑量，因?yàn)榭赡軙?huì)引起過(guò)敏反應(yīng).1.夸具體不夸全部“寶寶真棒”，這樣的表?yè)P(yáng)對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)真是輕車熟路。在家長(zhǎng)眼里，孩子的每一個(gè)成長(zhǎng)細(xì)節(jié)都是值得驚嘆和贊美的寶寶會(huì)笑了，寶寶會(huì)翻身了，寶寶會(huì)蹦了，寶寶說(shuō)話了就是在這種不斷的驚喜中，家長(zhǎng)已經(jīng)習(xí)慣于對(duì)著孩子說(shuō)出“真棒!”、“真好!”這樣的評(píng)價(jià)，甚至一句輕輕的“啊”都充滿著贊賞的語(yǔ)氣。家長(zhǎng)隨口的夸獎(jiǎng)，可能意識(shí)不到會(huì)帶來(lái)怎樣的消極影響，直到有一天，發(fā)現(xiàn)孩子變得害怕失敗，經(jīng)不起一

2、丁點(diǎn)兒挫折總是籠統(tǒng)地表?yè)P(yáng)孩子，比如你真棒，會(huì)讓孩子無(wú)所適從。也許孩子只是端了一次飯，媽媽與其興高采烈地表示“好孩子，你真棒”，不如告訴他“謝謝你幫媽媽端飯，媽媽很開(kāi)心”。有針對(duì)性的具體表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子更容易理解，并且知道今后應(yīng)該怎么做，如何努力 HYPERLINK /psu?/5dde1585-d5cb-45be-8cfe-47d10a65940b/ujueQxjdomPzXgeTHRRoB2FTBxA2nPR6LNkpB5Vr.oE!/b/YYM8Bh9aMwAAYpDvzh1hNwAA&a=52&b=50&su=199189028&rf=2-9 t _blank HYPERLINK /psu?

3、/5dde1585-d5cb-45be-8cfe-47d10a65940b/ujueQxjdomPzXgeTHRRoB2FTBxA2nPR6LNkpB5Vr.oE!/b/YYM8Bh9aMwAAYpDvzh1hNwAA&a=52&b=50&su=199189028&rf=2-9 t _blank 2.夸努力不夸聰明“你真聰明!”又一個(gè)家長(zhǎng)慣用的評(píng)語(yǔ)。家長(zhǎng)對(duì)孩子的每一個(gè)進(jìn)步如果都用“聰明”來(lái)定義，結(jié)果只能是讓孩子覺(jué)得好成績(jī)是與聰明劃等號(hào)，一方面他會(huì)變得“自負(fù)”而非“自信”，另一方面，他們面對(duì)挑戰(zhàn)會(huì)采取回避，因?yàn)椴幌氤霈F(xiàn)與聰明不相符的結(jié)果美國(guó)的研究人員讓幼兒園孩子解決了一些難題，然后，對(duì)一半的孩子

4、說(shuō):“答對(duì)了8道題，你們很聰明?！睂?duì)另一半說(shuō):“答對(duì)8道題，你們很努力?！苯又o他們兩種任務(wù)選擇:一種是可能出一些差錯(cuò)，但最終能學(xué)到新東西的任務(wù)；另一種是有把握能夠做得非常好的。結(jié)果2/3的被夸聰明的孩子選擇容易完成的；被夸努力的孩子90%選擇了具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)3.夸事實(shí)不夸人格 HYPERLINK /psu?/954b300d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/usCuZUHHs6Jbxx.Fgky.yUOyxR7wniiWK9F93s64CQw!/b/Ydsq*yRpXwAAYvVgxSlgPgAA&a=62&b=70&su=1206593939&rf=2-9 t _

5、blank HYPERLINK /psu?/954b300d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/usCuZUHHs6Jbxx.Fgky.yUOyxR7wniiWK9F93s64CQw!/b/Ydsq*yRpXwAAYvVgxSlgPgAA&a=62&b=70&su=1206593939&rf=2-9 t _blank “好寶寶”這樣的話是典型的“夸人格”，家長(zhǎng)們會(huì)無(wú)心地將其掛在嘴邊。但“好”是一個(gè)很虛無(wú)的概念，如果孩子總被扣上這樣一頂大帽子，對(duì)他反而是種壓力成年人也是,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不斷夸獎(jiǎng)你時(shí)，開(kāi)始還會(huì)沾沾自喜，但慢慢地就會(huì)感覺(jué)到壓力，甚至不想做得完美，以便得到喘息的機(jī)會(huì)如果家

6、長(zhǎng)的稱贊總是“言過(guò)其實(shí)”，孩子也會(huì)有壓力，覺(jué)得自己不配這樣的贊美。他們會(huì)怎么辦呢?那就是在你剛剛贊美完他的時(shí)候，他就做出讓你頭疼的事情，以示“真誠(chéng)”三大竅門 HYPERLINK /psu?/954b300d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/1wZMx9Wim0rfFsYF.q1Rg5OMGGaWVOyTdV405lj3ydg!/b/YbH3XCcjVwAAYg83AiVMXwAA&a=66&b=62&su=19962712&rf=2-9 t _blank HYPERLINK /psu?/954b300d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/1wZMx

7、9Wim0rfFsYF.q1Rg5OMGGaWVOyTdV405lj3ydg!/b/YbH3XCcjVwAAYg83AiVMXwAA&a=66&b=62&su=19962712&rf=2-9 t _blank 1.留心孩子的努力為達(dá)到激勵(lì)孩子的目的，真正做到“夸具體”、“夸努力”，家長(zhǎng)首先要對(duì)孩子做事情的整個(gè)過(guò)程有所了解。有的時(shí)候可以親眼看見(jiàn)孩子的良苦用心和付出的努力，當(dāng)你在總結(jié)孩子成績(jī)的時(shí)候，不妨詳詳細(xì)細(xì)把自己的所見(jiàn)所聞描述出來(lái)。比如孩子寫(xiě)完作文之后，你可以說(shuō):“文章的開(kāi)頭很好，你能想出這樣的開(kāi)頭實(shí)在不容易；中間的描述能感覺(jué)出你經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的觀察。結(jié)尾的一句話也比較精彩，用它來(lái)點(diǎn)題很恰當(dāng)”這樣

8、，你把孩子在作文上所花費(fèi)的辛苦一一說(shuō)了出來(lái)，愉快自信的笑容立刻就會(huì)洋溢在孩子的臉上。如果你沒(méi)有親眼見(jiàn)到孩子的努力也沒(méi)關(guān)系，你可以用提問(wèn)的方式讓孩子自己說(shuō)出努力的過(guò)程，這中間不失時(shí)機(jī)地加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評(píng)，同樣可以給孩子一個(gè)有益的贊美 HYPERLINK /psu?/954b300d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/jDDEuTa.H3S7pCQjwwAkiIOV*LtJzVWziIoIe43vNaY!/b/YRdvyCl5PQAAYsQQZSSQbgAA&a=70&b=61&su=1242052772&rf=2-9 t _blank HYPERLINK /psu?/954b3

9、00d-91bb-40f7-8b4a-70b16368f822/jDDEuTa.H3S7pCQjwwAkiIOV*LtJzVWziIoIe43vNaY!/b/YRdvyCl5PQAAYsQQZSSQbgAA&a=70&b=61&su=1242052772&rf=2-9 t _blank 2.夸孩子別嫌“口羅唆”仔細(xì)分析一下，家長(zhǎng)們對(duì)待表?yè)P(yáng)的態(tài)度的確是隨便了一些，甚至有點(diǎn)心不在焉、張嘴就來(lái)。當(dāng)孩子表現(xiàn)好時(shí)，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是“你真棒”，看起來(lái)既省事又符合鼓勵(lì)為主的教育精神。其實(shí)這樣的表?yè)P(yáng)多了，對(duì)孩子毫無(wú)意義所以當(dāng)了解了“夸具體”原則時(shí)，很多家長(zhǎng)開(kāi)始很難適應(yīng)，不知道除此之外還能說(shuō)些什么。很簡(jiǎn)單，教

10、你一招好話不嫌“口羅唆”，看看上述有益的表?yè)P(yáng)語(yǔ)，哪一句不比“你真棒”口羅唆?這就意味著要用更多的話語(yǔ)描述孩子的努力，結(jié)果自然引起孩子共鳴，夸獎(jiǎng)的目的也就達(dá)到了 HYPERLINK /psu?/5dde1585-d5cb-45be-8cfe-47d10a65940b/eobcLnv7BBv2WW7dugRmbppgKXdIHXlTprx1PCGFSGA!/b/YQ0JaR7CjgAAYlTwzh13jwAA&a=51&b=50&su=193457495&rf=2-9 t _blank HYPERLINK /psu?/5dde1585-d5cb-45be-8cfe-47d10a65940b/eobcLnv7BBv2WW7dugRmbppgKXdIHXlTprx1PCGFSGA!/b/YQ0JaR7CjgAAYlTwzh13jwAA&a=51&b=50&su=193457495&rf=2-9 t _blank 3.把夸獎(jiǎng)當(dāng)“預(yù)防針”夸獎(jiǎng)不僅僅是事后對(duì)孩子的肯定，有時(shí)候在預(yù)見(jiàn)到孩子對(duì)某些事情可能有抵觸時(shí)，可以事先夸夸孩子，用表?yè)P(yáng)來(lái)打預(yù)防針，可能會(huì)有意想不到的“療效”。演