高考語文復(fù)習(xí)：語言運(yùn)用-主觀題

1、語言運(yùn)用：主觀題題型一：補(bǔ)寫句子題型二：關(guān)聯(lián)詞的八種關(guān)系【例1】閱讀下面的文字，完成2021題。在冰壺賽場(chǎng)上，常聽到運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)出“哈哈哈”“我我我”的喊叫，而跟隨冰壺行進(jìn)的運(yùn) 發(fā)動(dòng)那么拿著冰刷瘋狂摩擦冰面。？究其原因，都是為了克敵制勝。負(fù)責(zé)“尖叫”的隊(duì)員一般為擔(dān)任四壘的隊(duì)長或投壺隊(duì)員，他們通過喊叫向擦冰隊(duì)友發(fā)出是否“摩擦”的 指令。；“我我我”意為“停止擦冰”。比寒前，制冰師在冰面上均勻噴灑水珠，這些水珠在冰面遇冷凝結(jié)成冰點(diǎn)兒，以增大 冰面與冰壺的摩擦。擦冰運(yùn)發(fā)動(dòng)可以通過冰刷快速摩擦，融化掉賽道上的冰點(diǎn)兒，從而形 成一層薄薄的水膜，減小冰壺與冰道的摩擦力，使冰壺運(yùn)行速度更快；同時(shí)，通過擦冰融 化

2、冰點(diǎn)兒，可以影響冰壺行進(jìn)方向，最終使冰壺抵達(dá)指定位置?？此坪唵蔚摹澳Σ痢?，卻需 要運(yùn)發(fā)動(dòng)注意力高度集中，在指揮者、投壺者、擦冰者共同努力下，才能最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目 標(biāo)，因此，。.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密, 每處不超過15個(gè)字。（6分）參考答案：為什么要“尖叫”與“摩擦” “哈哈哈”意為“快速擦冰”隊(duì)員間必須配合 默契每空2分，其中形式1分，內(nèi)容1分。快速做題法：根據(jù)上下文，確定本空中需要填的句式，包括固定詞、關(guān)聯(lián)詞、問句等; 同時(shí)根據(jù)上下文確定本空中必須有哪些詞語。最后一定要通讀一下，修改一下不通順之處。.請(qǐng)根據(jù)上述材料第二段的內(nèi)容，選擇不同的邏輯關(guān)

3、系，概括出冰壺比賽的兩條經(jīng)驗(yàn)。 每條不超過40字。（5分）因果關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系條件關(guān)系例如：因果關(guān)系：因?yàn)槿诨糍惖郎系谋c(diǎn)兒形成水膜可使冰壺運(yùn)行速度更快，所以需要“摩 擦”。轉(zhuǎn)折關(guān)系：“摩擦”雖然看起來很簡單，但是需要冰壺運(yùn)發(fā)動(dòng)注意力高度集中。條件關(guān)系：賽場(chǎng)上，只有指揮者、投壺者、擦冰者共同努力，才能取得冰壺比賽的勝 利。（每條2分，答出兩條即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）第21題改卷時(shí)出現(xiàn)的問題：1、關(guān)聯(lián)詞不對(duì)或沒有成對(duì)出現(xiàn)；2、句中無標(biāo)點(diǎn)尤其是第二個(gè)關(guān)聯(lián)詞前一定要斷開；3、句子中有病句或者邏輯不通，錯(cuò)別字如“壺” “摩擦”；4、所寫句子與關(guān)聯(lián)詞無關(guān)?！纠?】閱讀下面的文字，完成

4、2021題。比寒前，制冰師在冰面上均勻噴灑水珠，這些水珠在冰面遇冷凝結(jié)成冰點(diǎn)兒，以增大冰面與冰壺的摩擦。擦冰運(yùn)發(fā)動(dòng)可以通過冰刷快速摩擦，融化掉賽道上的冰點(diǎn)兒，從而形 成一層薄薄的水膜，減小冰壺與冰道的摩擦力，使冰壺運(yùn)行速度更快；同時(shí)，通過擦冰融 化冰點(diǎn)兒，可以影響冰壺行進(jìn)方向，最終使冰壺抵達(dá)指定位置?？此坪唵蔚摹澳Σ痢?，卻需 要運(yùn)發(fā)動(dòng)注意力高度集中，在指揮者、投壺者、擦冰者共同努力下，才能最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)術(shù)目 標(biāo)，因此，。21.請(qǐng)根據(jù)上述材料第二段的內(nèi)容，選擇不同的邏輯關(guān)系，概括出冰壺比賽的兩條經(jīng)驗(yàn)。 每條不超過40字。（5分）因果關(guān)系轉(zhuǎn)折關(guān)系條件關(guān)系例如：因果關(guān)系：因?yàn)槿诨糍惖郎系谋c(diǎn)兒形成水膜

5、可使冰壺運(yùn)行速度更快，所以需要“摩 擦”。轉(zhuǎn)折關(guān)系：“摩擦”雖然看起來很簡單，但是需要冰壺運(yùn)發(fā)動(dòng)注意力高度集中。條件關(guān)系：賽場(chǎng)上，只有指揮者、投壺者、擦冰者共同努力，才能取得冰壺比賽的勝 利。（每條2分，答出兩條即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情給分）第21題改卷時(shí)出現(xiàn)的問題：1、關(guān)聯(lián)詞不對(duì)或沒有成對(duì)出現(xiàn)；2、句中無標(biāo)點(diǎn)尤其是第二個(gè)關(guān)聯(lián)詞前一定要斷開；3、句子中有病句或者邏輯不通，錯(cuò)別字如“壺”“摩擦”；4、所寫句子與關(guān)聯(lián)詞無關(guān)。再次強(qiáng)調(diào)：每種關(guān)系一定要記兩對(duì)關(guān)聯(lián)詞。因果關(guān)系：因?yàn)?，所以；之所以，是因?yàn)槎邊^(qū)別：前者是原因在前，后者是結(jié)果在前。轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然，但是；盡管，可是條件關(guān)系：只

6、有，才；只要，就假設(shè)關(guān)系：如果，那么；即使，也并列關(guān)系：既，又；有時(shí)，有時(shí)；不是，而是順承關(guān)系：首先，然后；剛，便選擇關(guān)系：或者，或者；寧可，也不；不是，就是遞進(jìn)關(guān)系：不但，而且：不僅，還題型三：修辭的構(gòu)成及表達(dá)效果比喻通用答法：運(yùn)用比喻修辭，把比作，本體是，喻體是，比喻詞是，表達(dá) 了比喻的相似性；生動(dòng)形象具體地寫出了（本體）的特點(diǎn)；表達(dá)了情感。擬人及其它修辭，以此類推。題型四：下定義【例3】三星堆遺址位于四川省廣漢市，分布面積12平方千米，距今已有5000至3000年歷史, 被稱為20世紀(jì)人類最偉大的考古發(fā)現(xiàn)之一，它昭示了長江流域與黃河流域一樣同屬中華文 明的母體，被譽(yù)為“長江文明之源”。三

7、星堆遺址作為古蜀文化遺址，文化內(nèi)涵豐富，考古發(fā)現(xiàn)的古蜀秘寶不可勝數(shù)。其中 高2. 62米的青銅大立人、寬1.38米的青銅面具、高達(dá)3. 95米的青銅神樹等，均堪稱獨(dú)一 無二的曠世神品。而以金杖為代表的金器，以滿飾圖案的邊璋為代表的玉石器，亦多屬前 所未見的稀世之珍。2020年3月以來，三星堆遺址考古又有新發(fā)現(xiàn)：6個(gè)“祭祀坑”先后 發(fā)現(xiàn)重要文物一千余件，包括完整的金面具、神樹紋玉琮、重達(dá)100多斤的完整象牙等。三星堆自1926年開始開掘至今，幾代考古人隼路藍(lán)縷、歷盡艱辛取得了令人矚目的考 古成就，但目前的發(fā)現(xiàn)只是“冰山一角”，許多懸而未決的謎題還沒有提供出完整答案，更 多的未知話題又漸次被提出，

8、這些都需要無數(shù)考古人孜孜不倦的努力。.請(qǐng)結(jié)合文段主要內(nèi)容給“三星堆遺址”下定義，要求表達(dá)簡潔流暢，字?jǐn)?shù)不超過70 字。（5分）答案例如：三星堆遺址是指位于四川省廣漢市、距今有5000至3000年歷史、 文化內(nèi)涵豐富、出土文物豐富珍貴、被譽(yù)為“長江文明之源”的古蜀文化遺址。（少寫一點(diǎn)扣1分，5分扣完為止；所寫句子應(yīng)是以“三星堆遺址”為主語的單句。）題型五：對(duì)聯(lián)【例4】請(qǐng)閱讀這那么新聞，補(bǔ)寫出下面兩副對(duì)聯(lián)的下聯(lián)。要求補(bǔ)寫后的完整對(duì)聯(lián)能概括 出新聞的主要內(nèi)容。（6分）在紫禁城建成600周年之際，五一勞動(dòng)節(jié)，故宮博物院與中國駐韓國首爾旅游辦事處 日前通過官網(wǎng)向韓國民眾隆重推出“云游中國”紫禁城探春圖片

9、展活動(dòng)，本次圖片展精 選了 60幅圖片，多角度呈現(xiàn)故宮的春日之美和文化內(nèi)涵，引起韓國民眾的普遍關(guān)注。一張 張精美圖片帶著網(wǎng)民“云”上游國，讓觀眾聆聽紫禁城春花和朱墻黃瓦的對(duì)話，讓觀眾體 會(huì)故宮春日的美好和中國歷史文化的溫度。紫禁城展美照現(xiàn)故宮佳景；。喜慶六百華誕，紫禁城網(wǎng)上展圖片；。參考答案：上聯(lián)：紫禁城展美照現(xiàn)故宮佳景；下聯(lián)：韓民眾訪春天品中國文明。上聯(lián)：喜慶六百華誕，紫禁城網(wǎng)上展圖片；下聯(lián)：歡度五一佳節(jié)，韓民眾云中游故宮。注意：仄起平收；上下句詞性相同，內(nèi)容相關(guān)。題型六：壓縮語段【例5】根據(jù)下面的文字，用相同的句式結(jié)構(gòu)概括80后、90后一代人獨(dú)特的風(fēng)貌。每點(diǎn)不超過 8個(gè)字。（5分）亳無疑問

10、，80后、90后一代，已經(jīng)彰顯了相對(duì)于過去幾代人的優(yōu)勢(shì)。雖然任何簡單的 代際標(biāo)簽都難以精準(zhǔn)描述一代人的形態(tài)，但時(shí)代和歷史環(huán)境還是會(huì)賦予一代人獨(dú)特的風(fēng)貌。 這一代年輕人受到了更多的關(guān)愛，得到更全面的教養(yǎng)并在全球化和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中獲得更為 開闊的視野，他們的志愿精神、對(duì)社會(huì)議題的關(guān)切，都展示了 “這一代”的無限潛力。參考答案：受到更多關(guān)愛；得到更全面教養(yǎng)；獲得更開闊視野;具有志愿精神；關(guān)切社會(huì)議題。題型七：原句和改句（2020年新高考全國I卷山東卷語文試題）原句：往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把餅和粥都一掃而光, 又心滿，又意足。.文中畫波浪線的句子可以改寫成：“我心滿意足地把餅

11、和粥都一掃而光從語義 上看二者基本相同，為什么說原文表達(dá)效果更好？參考答案：從強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)來看，改句“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”重點(diǎn)在“一掃而光”, 強(qiáng)調(diào)吃的結(jié)果；原句重點(diǎn)落在“又心滿，又意足”，能更好的表達(dá)“我”吃完肉餅后心情的 舒暢與滿足，強(qiáng)調(diào)的是吃完的心情，更符合原文的邏輯。從適用的位置來看，改句“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”用來結(jié)束文段，語 意未盡，似乎話還沒說完，給人以結(jié)尾收束匆促之感；原句“又心滿，又意足”，運(yùn)用短句 放在句子最后，語氣舒緩，語意完整，適合做段落的結(jié)尾。從語體風(fēng)格來看，改句“我心滿意足地把餅和粥都一掃而光”表達(dá)比擬普通；原句 “我把餅和粥都一掃而光，又心滿，

12、又意足”，口語化，活潑俏皮，和整個(gè)文段較口語化的 文風(fēng)更和諧。【解析】解答此類題，可以從以下方面分析：句子的內(nèi)容結(jié)構(gòu)，修飾成分單獨(dú)成句，起強(qiáng)調(diào)作用，強(qiáng)調(diào)的主體不同；句式特點(diǎn)（長短句、整散句，節(jié)奏韻律）；詞語（動(dòng)詞、形容詞、修飾詞等）；觀察順序（高低、俯仰、先后等）；修辭手法（比喻、擬人、排比、夸張、對(duì)偶等）；結(jié)構(gòu)作用（照應(yīng)、鋪墊，前后文的內(nèi)容銜接緊密度）等；語言風(fēng)格與原文的整體風(fēng)格對(duì)應(yīng)；同時(shí)要結(jié)合文本內(nèi)容對(duì)原句進(jìn)行賞析，注意語言表達(dá)，注意靈活處理。題型八：漫畫及圖標(biāo)的構(gòu)圖要素及寓意【例6】下面是2022年北京冬奧會(huì)吉祥物“冰墩墩”，請(qǐng)簡要介紹一下其構(gòu)圖要素和寓意。答：構(gòu)圖要素：3D設(shè)計(jì)的擬人化

13、熊貓、頭部冰晶外殼、左手掌心的心形圖案寓意：3D設(shè)計(jì)的擬人化熊貓，表達(dá)了人與自然和諧共生的理念?！氨斩铡鳖^部的冰晶外殼造型，取自冰雪運(yùn)動(dòng)頭盔，裝飾“冰絲帶”狀彩色光環(huán), 流動(dòng)的明亮色彩線條象征著冰雪運(yùn)動(dòng)的賽道和5G高科技。左手掌心的心形圖案，代表著主辦國對(duì)全世界朋友的熱情歡迎。整體形象酷似航天員，寓意創(chuàng)造非凡、探索未來，表達(dá)了追求卓越、引領(lǐng)時(shí)代，以 及面向未來的無限可能。（答出三條寓意即可得總分值）題型九：表文轉(zhuǎn)換【例7】（摘自中國語言生活狀況報(bào)告2009）從上表可以看出，除極少數(shù)人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語言最終會(huì)走向消亡外，（不超過30個(gè) 字），（不超過30個(gè)字），甚至還有小局部人認(rèn)為個(gè)性化的網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)

14、逐漸取代傳 統(tǒng)的語言。綜上所述，被調(diào)查者對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言的態(tài)度：（不超過30個(gè)字）。答案（1）大局部（或“半數(shù)以上的”）人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)經(jīng)過規(guī)范，進(jìn)入日常生活（2）不少人認(rèn)為局部網(wǎng)絡(luò)語言會(huì)進(jìn)入漢語詞典（3）是比擬寬容（或“接受”“認(rèn)可”）的，同時(shí)期待對(duì)網(wǎng)絡(luò)語言做進(jìn)一步規(guī)范題型十：語言得體【例8】下面是某校文學(xué)社為征文活動(dòng)草擬的一篇應(yīng)用文初稿，在用語和格式方面有五處不恰 當(dāng)，請(qǐng)找出并作修改。征稿啟示2020年是共產(chǎn)黨宣言發(fā)表172周年、馬克思出生202周年，為紀(jì)念無產(chǎn)階級(jí)偉大 導(dǎo)師，鼓勵(lì)學(xué)生探究馬克思思想理論，我校涅槃文學(xué)社決定，在5月4日舉辦一次征文活 動(dòng)。特向全體同學(xué)征集文章，歡迎廣大同學(xué)踴躍投

15、稿。具體要求如下：1、根據(jù)征文目的選定角度，題目自擬，以議論文為主，必須原創(chuàng)，5000字以內(nèi)。2、稿件請(qǐng)送至涅槃文學(xué)社編輯部，來稿請(qǐng)注明真實(shí)姓名、聯(lián)系方式和“征稿”字樣。 由于人手有限，未錄用的稿件，概不退還，敬請(qǐng)諒解！3、投稿截止時(shí)間4月20日，對(duì)于采用的稿件，本社團(tuán)有斧正的權(quán)利。此致敬禮！2020年3月5日涅槃文學(xué)社 將 改為 將 改為 將 改為將 改為 將 改為答案：“啟示”改為“啟事”；“出生”改為“誕辰”；“斧正”改為“修改”；“此致敬禮”及其后的感嘆號(hào)，刪除；落款日期與主辦單位互換位置。解析：“啟示”，啟發(fā)開導(dǎo)，使有所領(lǐng)會(huì)，不符合征稿文體要求。“出生”過于口語化?！案笔钦?qǐng)別人給

16、自己改文章，使用對(duì)象不得體?！按酥戮炊Y”是書信格式。落款的時(shí)間和單位的位置不當(dāng)。題型十一：長句與短句、整句與散句【例9】（2013年大綱卷）把下面這個(gè)長句改寫成幾個(gè)較短的句子，可以改變語序、增刪詞語, 但不得改變?cè)?。?分）教練在賽后分析會(huì)上對(duì)我在比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行的深入剖析，使我對(duì)自己在這次比賽中 由于驕傲自大、輕視對(duì)手導(dǎo)致的嚴(yán)重失誤有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并作出了堅(jiān)決改正錯(cuò)誤， 爭取在下一次比賽中取得好成績的保證。答案例如：我在這次比賽中出現(xiàn)了嚴(yán)重失誤，賽后分析會(huì)上，教練對(duì)我比賽中的表現(xiàn)進(jìn)行了深入 剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到失誤的原因在于我驕傲自大、輕視對(duì)手，并保證堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，爭 取在下一次比賽中

17、取得好成績?！纠?1】21、把語段中畫波浪線的散句改為整句。要求：字?jǐn)?shù)可以改變，但不能改變語意。（5 分）回望新石器時(shí)代中華文化幅員，長江、黃河毋庸置疑是兩大文明的源頭，由此滋生出 中國文化圈，色彩逐漸明朗，邊界日益清晰：中原文化以仰韶文化為代表，郁郁蔥蔥地生 長在黃河岸邊；黃淮流域文化以大汶口文化為代表，會(huì)在紅陶黑陶器物中散發(fā)出幽幽陳香; 遍地開花在長江上中游地區(qū)的南方文化，是以湘楚文化和巴蜀文化為代表；在長江下游以 南的田野水鄉(xiāng)馥郁芳香的是以河姆渡文化為代表的江南文化答案例如：以仰韶文化為代表的中原文化，在黃河岸邊郁郁蔥蔥地生長；以大汶口文化為代表的黃淮流域文化，在紅陶黑陶器物中散發(fā)出幽幽

18、陳香；以湘楚文化和巴蜀文化為代表的南方文化，在長江上中游地區(qū)遍地開花；以河姆渡文化為代表的江南文化，在長江下游以南的田野水鄉(xiāng)馥郁芳香。題型十二：流程圖【例12】下面是某校為教師編寫個(gè)人專業(yè)開展規(guī)劃而提供的流程圖，請(qǐng)把這個(gè)圖轉(zhuǎn)寫成一段文 字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個(gè)字。答案：教師個(gè)人專業(yè)開展規(guī)劃首先要進(jìn)行環(huán)境分析和自我分析，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行個(gè)人定位并 設(shè)置開展目標(biāo)，然后制訂達(dá)成目標(biāo)的操作策略，最后展開評(píng)估與信息反應(yīng)，再據(jù)此作進(jìn)一 步修訂。題型十三：圖標(biāo)【例13下列圖是某公司設(shè)計(jì)的“全國敬老月”活動(dòng)標(biāo)志，請(qǐng)寫出該圖案除漢字及英文 單詞以外的構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語言簡明，句子通順。（6分）答案：構(gòu)圖要素：標(biāo)志由拐杖、老人、愛心、張開的雙手組成。（3分）寓意：愛心將老人包圍，寓意關(guān)愛老年人，表達(dá)“敬老月”的活動(dòng)內(nèi)容，