感動(dòng)人物師德演講稿：讓愛心開滿鮮花師德師風(fēng)演講稿

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁感動(dòng)人物師德演講稿：讓愛心開滿鮮花師德師風(fēng)演講稿感動(dòng)人物師德演講稿：讓愛心開滿鮮花各位指導(dǎo)、各位教師：大家早上好！今天我演講的題目是讓愛心開滿鮮花。愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖，愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗；愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。下面，我來介紹一下志愿效勞的心路歷程。在我讀書期間，我做過屢次志愿效勞，包括去敬老院看望老人，清掃衛(wèi)生，去孤兒院看望孤兒等等。寒暑假，我父母也常催促我出去鍛煉。在我大學(xué)畢業(yè)，來到湖金中學(xué)工作，我父母更積極鼓勵(lì)我志愿效勞。于是，我上網(wǎng)

2、查詢湖金社會(huì)福利中心的地圖，用筆和紙畫好地圖，然后按地圖找到湖金社會(huì)福利中心，并向福利中心主任說明來意，主任非常歡送我去。于是，我就利用工作之余去看望老人。在敬老院，我看到很多讓人無法想象的東西。五保戶老人孤單的身影，落寞的眼神，他們沒有兒女，享受不到天倫之樂，他們看到我去，非常的開心，有些老人說不出話來，臉上卻堆滿了笑容。五保戶老人按規(guī)定是政府養(yǎng)他們，政府每個(gè)月給他們一點(diǎn)零用錢，他們舍不得拿出來用，都私藏起來。他們從不買洗發(fā)水，洗頭就用福利中心的肥皂。有些人平常不洗頭，等到每月一次的理性時(shí)再洗頭，我曾經(jīng)單純地讓理發(fā)師帶洗發(fā)水給他們洗頭。但是我后來再也碰不到那個(gè)理發(fā)師。我后來自己買點(diǎn)洗發(fā)水帶給

3、他們，盡量買實(shí)惠的。寄養(yǎng)的老人更有些夸大，寄養(yǎng)老人的有些家屬從不來看，但還是有很多做兒女的挺孝順的。我印象最深入的是一位癱瘓?jiān)诖驳睦先?，我不太清楚她得了什么病，我只知道她天天臥病在床，身體腐爛，她住的房間，護(hù)工一開場不讓我進(jìn)去看，直到有一天，護(hù)工要清洗她的身體，我?guī)妥o(hù)工翻動(dòng)她的身體，看到了滿身的爛疤。護(hù)工說，看不出來我這么厲害，不需要防毒面具就進(jìn)去了。后來，我聽護(hù)工講，這位老人的兒子不曾來看過她，她的兒媳婦來看的時(shí)候?qū)ψo(hù)工講，她什么死啊，最近比擬糾結(jié)的是有個(gè)寄養(yǎng)老人得了婦科病，也不知道過年了她兒子有沒有帶她去看病。其實(shí)，我在敬老院志愿效勞的事，很早就有學(xué)生知道，學(xué)校去年有一個(gè)社區(qū)效勞讓學(xué)生假期去做，就有學(xué)生去敬老院，但是我們學(xué)校的很多學(xué)生不管三七二十一，先把敬老院清掃一下，然后要求福利中心主任簽字蓋章，因此與敬老院發(fā)生一些沖突。后來，我去找過福利中心主任說明情況。他說能理解學(xué)生，只有希望學(xué)生去之前通知一下他，按照正常手續(xù)辦。后來，我也找過個(gè)別學(xué)生，讓她去明白其中的道理。不管怎樣，去做志愿效勞這件事都是有意義的。這樣做，讓別人快樂，也讓我自己快樂，也充實(shí)了自己的生活。我們都是平凡的人，無法做出感