1.關(guān)于調(diào)查報(bào)告的小結(jié)怎么寫(xiě)

1、Word - 6 -1.關(guān)于調(diào)查報(bào)告的小結(jié)怎么寫(xiě)1.關(guān)于調(diào)查報(bào)告的小結(jié)怎么寫(xiě) 調(diào)查報(bào)告是人們對(duì)某一狀況、大事、閱歷或問(wèn)題經(jīng)過(guò)深化細(xì)致的調(diào)查討論而寫(xiě)成的書(shū)面報(bào)告，它反映了人們通過(guò)調(diào)查討論找出某些事物的規(guī)律，并提出相應(yīng)的措施和建議，是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)的成果。 學(xué)習(xí)撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，有助于同學(xué)們進(jìn)一步熟悉社會(huì)，參加社會(huì)，把所學(xué)學(xué)問(wèn)與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，全面提高自身素養(yǎng)。 怎樣撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告 例題 以“發(fā)揚(yáng)勤儉美德，樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”為主題，以四周同學(xué)調(diào)查對(duì)象，依據(jù)他們的生活態(tài)度和表現(xiàn)，寫(xiě)一份調(diào)查報(bào)告，題目自擬。 撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告，要做到以下幾點(diǎn)： 1、著力點(diǎn)要明確： 首先，要深化調(diào)查，占有材料。這是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告

2、的基礎(chǔ)和先決條件。 為此，就應(yīng)當(dāng)親自了解第一手材料。既要了解“面”上的材料，又要了解“點(diǎn)”上的材料；既要了解正面材料，又要了解反而材料；既要了解現(xiàn)實(shí)材料，又要了解歷史材料。 如上例中，同學(xué)們就要仔細(xì)回顧平常手頭搜集到的有關(guān)于“勤儉是美德，是事業(yè)勝利的重要因素，浪費(fèi)鋪張導(dǎo)致事業(yè)失敗”方面的具體資料。 其次，要仔細(xì)分析，找出規(guī)律。 這是調(diào)查的目的。在占有大量材料的基礎(chǔ)上，要“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”地總結(jié)出事物的規(guī)律。 此例中，除了要有詳細(xì)的事例或數(shù)據(jù)外，還要對(duì)占有的資料分門(mén)別類(lèi)加以總結(jié)，如以“盲目攀比，鋪張鋪張”、“勤勞節(jié)儉、合理消費(fèi)”為門(mén)類(lèi)加以歸納，從中找出規(guī)律性。 再次，要立

3、場(chǎng)正確，觀點(diǎn)鮮亮。 調(diào)查報(bào)告要站在客觀的立場(chǎng)上，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，對(duì)事物作出正確的推斷和評(píng)價(jià)。如上例中，調(diào)查的目的是關(guān)心同學(xué)樹(shù)立勤儉節(jié)省的美德，結(jié)合同學(xué)的生活實(shí)際，解決亂花錢(qián)、相互攀比、超前消費(fèi)等不良習(xí)慣和問(wèn)題。 最終，要概括事實(shí)，有敘有議。不能光排列現(xiàn)象，而且要適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行分析、談?wù)?，闡述觀點(diǎn)。 如上例，在做到有事例和數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用所學(xué)的社會(huì)原理進(jìn)行理性分析，分析要觀點(diǎn)全面。 2、報(bào)告格式要規(guī)范 （1） 標(biāo)題。 單標(biāo)題，如上例標(biāo)題可擬成：中同學(xué)合理消費(fèi)的調(diào)查報(bào)告，以清晰交代調(diào)查的內(nèi)容。 雙標(biāo)題，可擬成合理消費(fèi)XX中學(xué)調(diào)查報(bào)告 標(biāo)題不用“調(diào)查報(bào)告”字樣，也可用一般文章題目形式，如可擬成中同學(xué)應(yīng)

4、當(dāng)養(yǎng)成合理消費(fèi)的好習(xí)慣。 （2） 前言。這部分內(nèi)容，往往對(duì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍作必要的交代，總領(lǐng)全文。 如上例中調(diào)查地點(diǎn)可以是XX中學(xué)整所學(xué)校，也可以將初一整個(gè)班級(jí)作為調(diào)查對(duì)象，還可以隨機(jī)抽查的同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，調(diào)查內(nèi)容主要是同學(xué)的生活態(tài)度和表現(xiàn)兩個(gè)方面。 （3） 主體。 主體是詳細(xì)敘述調(diào)查內(nèi)容、列舉事例和數(shù)據(jù)并做恰當(dāng)?shù)恼務(wù)摵头治觯爬ǔ鲩啔v或規(guī)律，是表現(xiàn)調(diào)查報(bào)告主旨的關(guān)鍵部分。在材料的支配上，要把調(diào)查得來(lái)的大量材料歸納整理出若干條目，采納小標(biāo)題式寫(xiě)法，要留意層次清晰，條理分明。 有的可按問(wèn)題的幾個(gè)方面或幾個(gè)問(wèn)題并列地支配材料，即采納“橫式結(jié)構(gòu)？；有的可按事物進(jìn)展過(guò)程的挨次來(lái)寫(xiě)，即采納？

5、縱式結(jié)構(gòu)”。 （4） 結(jié)尾。 結(jié)尾是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)，也作歸納性說(shuō)明或總結(jié)全篇的主要觀點(diǎn)，也可指出存在的問(wèn)題，提出建議。 2.調(diào)查報(bào)告怎么寫(xiě) 調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作程序 一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序： 1.確定主題 主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂，對(duì)調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有打算性的意義。 因此，確定主題要留意： 報(bào)告的主題應(yīng)與調(diào)查主題全都； 要依據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題； 主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)全都，避開(kāi)文題不副。 2.取舍材料 對(duì)經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的調(diào)查資料，在組織調(diào)查報(bào)告時(shí)仍需細(xì)心選擇，不行能也不必都寫(xiě)上報(bào)告，要留意取舍。 如何選擇材料呢？ 選取與主題

6、有關(guān)的材料，去掉無(wú)關(guān)的，關(guān)系不大的，次要的，非本質(zhì)的材料，使主題集中、鮮亮、突出； 留意材料點(diǎn)與面的結(jié)合，材料不僅要支持報(bào)告中某個(gè)觀點(diǎn)，而且要相互支持，形成面上的“大氣”； 在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料，選擇最好的材料來(lái)支持的看法，使每一材料以一當(dāng)十。 3.布局和擬定提綱 這是調(diào)查報(bào)告構(gòu)思中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。 布局就是指調(diào)查報(bào)告的表現(xiàn)形式，它反映在提綱上就是文章的骨架。擬定提綱的過(guò)程實(shí)際上就是把調(diào)查材料進(jìn)一步分類(lèi)，構(gòu)架的過(guò)程。 構(gòu)架的原則是：圍繞主題，層層進(jìn)逼，環(huán)環(huán)相扣。提綱或骨架的特點(diǎn)是它的內(nèi)在的規(guī)律性，要求必需綱目分明，層次分明。 調(diào)查報(bào)告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)

7、查者在調(diào)查討論中形成的觀點(diǎn)按規(guī)律關(guān)系一一地列寫(xiě)出來(lái)。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫(xiě)成提綱。 也可以將這兩種提綱結(jié)合起來(lái)制作提綱。 4.起草社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 這是調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的行文階段。 要依據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫(xiě)作提綱，有條不紊地行文。寫(xiě)作過(guò)程中，要從實(shí)際需要?jiǎng)由磉x用語(yǔ)言，敏捷地劃分段落。 在行文時(shí)要留意：結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、正文、結(jié)尾、落款）；報(bào)告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如：制定優(yōu)待政策，引進(jìn)急需人才，運(yùn)用競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，盤(pán)活現(xiàn)有人才，（文章段落的條目觀點(diǎn)）；通讀易懂。留意對(duì)數(shù)字、圖表、專(zhuān)業(yè)名詞術(shù)語(yǔ)的使用，做到深化淺出，語(yǔ)言具有表現(xiàn)力，精確、鮮亮

8、、生動(dòng)、樸實(shí)。 5.修改社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告起草好以后，要仔細(xì)修改。主要是對(duì)報(bào)告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。 在完成這些工作之后，才能定稿向上報(bào)送或發(fā)表。 調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)格式： 1. 題目 應(yīng)以簡(jiǎn)煉，概括，明確的語(yǔ)句反映所要調(diào)查的對(duì)象，領(lǐng)域，方向等問(wèn)題.題目應(yīng)能概括全篇，引人注目. 2. 前言（背景和目的） 主要包括討論背景和目的. 背景介紹應(yīng)簡(jiǎn)明，扼要，切題，背景介紹一般包括一部分重要的文獻(xiàn)小結(jié). 調(diào)查目的：闡述調(diào)查的必要性和針對(duì)性，使讀者了解概況，初步把握?qǐng)?bào)告主旨，引起關(guān)注. 3. 方法 具體描述討論中采納的方法，使讀者能評(píng)價(jià)資料收集方法是

9、否恰當(dāng).這部分一般包括以下幾方面： 地點(diǎn) 時(shí)間 調(diào)查對(duì)象 調(diào)查對(duì)象的選擇（抽樣方法），樣本量的估量 調(diào)查方法：定性，定量 質(zhì)量掌握 4. 結(jié)果與爭(zhēng)論 結(jié)果與爭(zhēng)論可以放在一起寫(xiě)，也可以分開(kāi)寫(xiě). 結(jié)果和爭(zhēng)論分幾節(jié)來(lái)完成.一般采納描述，分析，爭(zhēng)論來(lái)寫(xiě). 描述： 描述事情的發(fā)生進(jìn)展過(guò)程， 描述調(diào)查人群的人口社會(huì)學(xué)特征， 描述調(diào)查事物的特征 對(duì)比： 歷史對(duì)比 他人討論對(duì)比 本調(diào)查中不同特征人群對(duì)比 推斷： 在對(duì)比的基礎(chǔ)上進(jìn)行統(tǒng)計(jì)推斷 （前提條件：調(diào)查樣本具有代表性） 爭(zhēng)論：反映學(xué)術(shù)思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結(jié)果，以及可能有爭(zhēng)議的主要問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論. 爭(zhēng)論時(shí)應(yīng)留意以下幾點(diǎn)： 把調(diào)查結(jié)果上升到理論，去粗取精，去偽存真，由表及里，揭示內(nèi)在聯(lián)系. 與