《狐貍與孩子》的觀后感

1、狐貍與孩子的觀后感“在那一刻， 我了解到為什么狐貍看見我們的時候總會跑開，它們早就知道， 我們不能真正成為朋友， 我把 “愛” 和“占有” 搞混了，也許它不想見到我，或者是森林在召喚他，不過從那天起，我深深地相信，狐貍也知道“愛”代表什么意思了。 ”狐貍與孩子一個住在森林邊上的小女孩偶然間碰到一只迷人的狐貍， 于是便想馴養(yǎng)它?？墒窃谏掷锏捏@鴻一瞥之后，女孩再也沒能看到它。它是一只自由的精靈，在森林里自得其樂，并時刻保持著高度戒備，聰明地應對所有危險。 女孩并未忘記那只狐貍， 她千方百計的去尋找它，用面包屑引誘它，耐心地等候。女孩漸漸地接近、追隨、引誘狐貍，近近地觀望、 試探這森林里自由的精靈

2、，進而親近它， 和它一起玩耍，幫助它，馴養(yǎng)它馴養(yǎng)？！ 狐貍真的可以被馴養(yǎng)嗎？當女孩像養(yǎng)一只狗一樣把圍巾綁在狐貍的脖子上， 并用細細的繩子拴住它時， 狐貍自由的野性迫使它對抗、掙脫、逃離；當狐貍來到女孩房前，女孩領它上樓，并把閣樓的門緊緊關上， 狐貍感覺到極度壓抑， 它選擇縱身一躍沖破玻璃逃了出去。狐貍沖碎的不單單是玻璃，也是我們人類自以為是的愛心。狐貍沒有死，但它和女孩之間的信任一不再有了。從那一天起，狐貍也知道了“愛”是什么意思，小女孩不再去找狐貍，她把“愛”和“占有”搞混了。我們常說“大愛無疆” ， “愛是無私的奉獻” ， “母愛是偉大的，她 為孩子默默地付出一切卻不會因此而要求孩子永遠陪

3、在自己的身邊”愛一個人， 其實不需要每時每刻都要和他在一起， 愛也是需要給對方一定的“空間”自私的占有，整日地膩在一起反而會使彼此感到壓抑喘不過氣來。愛他，就要尊重他，只要他幸福快樂就好。就如金岳霖癡迷林徽因， 他愛林徽因， 可是林徽因選擇了梁思成。 金岳霖尊重林，并沒有繼續(xù)糾纏他，而是選擇了“放手” ，以終身未娶鑄就一生的等待。真的是“有時放手也是一種愛” ！愛物同愛人一樣，需要的是尊重和諒解。春暖花開時節(jié)，看到艷麗的花朵我們也許會因為喜歡就忍不住想伸手去摘一朵， 可是我們卻因此傷害了它。殊不知，我們因為自己的一己私愛，卻結束了他的生命， 讓他它失去了在陽光下展現(xiàn)絢麗人生的時機。 為自己的一己私愛，卻結束了他的生命， 讓他它失去了在陽光下展現(xiàn)絢麗人生的時機。 也許你會拿那句詩“有花堪折直須折，更待無花空折枝”來教訓我，那只是你沒有真正懂得詩句的內涵，也未了解“愛”的真理，或者說你從沒有真正愛過一人或一物吧。讀過黛玉葬花才知道“愛”可以到達那樣一種深刻、凄涼的境界，漸漸地自己就深深地領會到那句“愛不需要占有”的真意。愛應該是默默地祝福，由衷的欣賞，不驕不躁，以一顆裸露的心坦誠相待，摒除那種占有欲。愛， 應