三年級閱讀理解題

1、閱讀理解練習(xí)題班級 姓名 學(xué)號觀日出看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到，我就起身，沿著海邊的大路，向著東山走去。我走得很快，不久，便爬上了山頂。殘云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中，閃爍著漸漸淡下去的光輝。東方的天空泛起了粉紅色的霞光。天邊的朝霞變濃變淡，粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t，以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的，通紅一片。就在這時，在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方，一輪紅日冉冉升起。開始時，它開得很慢，只露出一個弧形的金邊兒。但是，這金邊兒很快地擴(kuò)大著，擴(kuò)大著，涌了上來。到后來，就不是冉冉升起了，而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼闊的天空和大海，一下子就布滿了耀眼的金光。1全文有一個自然段，“

2、天空泛起了粉紅色的霞光”是在第一個自 然段講到的內(nèi)容。.請在文中找出下面各詞的反義詞，寫在括號里。濃一一（） 慢一一（）.閱讀短文最后一個自然段，完成下面題目。聯(lián)系上下文，給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋（選上的在上面打）露（露水看見顯現(xiàn)）蹦（出跳照）本自然段共有一句話。第二句的意思是講 O第七句的意思是講爸爸教我懂禮貌一個星期天的中午，爸爸把豐盛的午餐做好了。呀！可真不錯，有油炸香腸，紅燒鯉魚，還有我最愛吃的春餅，一大盤綠豆芬炒肉。我看著桌子上的飯菜，口水都要流出來了，便偷偷地拿起筷子向香腸伸去。忽然，一只大手把我的胳膊抓住了，我抬頭一看，是爸爸。他點(diǎn)著我的頭說不 懂禮貌吃飯要先請姥姥吃你怎么吃上了

3、 快去把姥姥攙來吃 見我還沒 有動，爸爸嚴(yán)肅地對我說：“你這孩子真是沒 禮貌！中華民族以禮儀之邦著稱，尊敬長輩是咱們的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們要把這個傳統(tǒng)保持發(fā)揚(yáng)下來?！蔽衣犃诉@些話，覺得臉上火辣辣的。仁給文中沒加標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)。.從文中找出下列詞語的近義詞。豐富()嚴(yán)厲()優(yōu)秀().把下面不完整的句子補(bǔ)充完整。 因?yàn)槲也欢Y貌， 。我聽了爸爸的批評教育， 0.這篇文章中哪個句子最重要，反映了題目的內(nèi)容，請用“ ”畫 出來啄木鳥和樹別動我！我疼死在綠油油的草地上，有一棵大樹大聲地叫起來：“別動我!“樹先生，你身上有病，我在為你捉蟲呢！啄木鳥誠懇地說。“簡宜是侮辱！我這樣年輕力壯，身上哪里的蟲？我知道

4、了，這不過是打擊我、傷害我的借口罷了。警告你，別在我面前?；ㄕ校瑵L開！”樹憤怒地吼叫著。啄木鳥不好意思地飛走了。從此以后，再沒有一只啄木鳥愿意去幫助這棵樹啄蟲了。幾年后，樹里的蟲多了，這棵“年輕力壯”的樹終于變成了肚里空空的廢物。1在短文中找出適當(dāng)?shù)脑~語填空。()地叫()地說()地吼叫()地飛走.在短文中找出近義詞。羞辱()惱怒()懇切()提醒(). 仿照例詞寫詞語。綠油油、.判斷寓言，對的打“。 TOC o 1-5 h z 1)我們不能沒錯給人家找錯，借以打擊、傷害別人。()2)有了錯就要虛心接受別人的幫助，不然就變得不可救藥。()3)自己有錯不改不行，自己沒有錯誤別人不應(yīng)該沒完沒了。()(

5、四)小烏龜長得可有趣了。它的頭是三角形的，上面長著一對烏黑的小眼睛，靈 敏 地向四周張望；兩個針眼一樣小的鼻孔，呼吸時一鼓一鼓的。它的背甲很硬，就像古代戰(zhàn)士身上的披的盔甲。它長著四條短短的腿，每只腳上有五個腳趾，腳趾的頂端各巴呈圓錐形，爬行的時候喜歡左右搖擺有牢地抓住地面。它的尾一個尖尖的小爪子，在爬行的時候，可以牢.用“”劃出文中的總起句。. 用“_”劃出 文中的一個比喻句，把 比作. 分述部分是從小烏龜?shù)?、這四個部分把 寫具體的。.把下面的句子寫具體。小烏龜長著一對小眼睛。小烏龜?shù)谋臣缀苡卜e累：時間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程；時間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的 重量；時間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的 目標(biāo)；時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步；時間好比一艘航船，它能載著我們抵達(dá)理想的彼岸；時間