2022年中學生心理健康教案初中學生安全教育中學生心理健康安全教案

1、學習好資料 歡迎下載中同學心理健康教案 初中同學安全訓練中同學心理健康安全教案 11第十一周課題十一：中同學心理健康安全訓練教學目標： 1、通過講解幫忙中同學熟悉交往的內(nèi)涵,明白中同學交往的特點；2、通過訓練,幫忙中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交往,正確處理同學之間的關(guān)系；教學重點：中同學熟悉交往的內(nèi)涵教學難點：中同學形成區(qū)域經(jīng)濟 Region Economy 況對比；從表可以看出,陜西省保險業(yè)總量具有相對劣勢,保險費收入不及四川,西安構(gòu)建區(qū)域性金融中心的目標定位、模式挑選與計策爭論 盧 燕（西安財經(jīng)學院 西安 ）本文是西安市社會科學基金項目合理建構(gòu)三維目標 有效落實課堂教學 顧慧玲 美國聞

2、名教育家、心理學家布盧姆認為: “有效的教學始于精確知道期望達到的目標； ”“實現(xiàn)教學最優(yōu)化的第一方法或第一工作就是制定每一堂課的恰當?shù)慕虒W目標；” 假如一節(jié)課目標明確,學習好資料 歡迎下載那么整節(jié)課內(nèi)的每個教學環(huán)節(jié)要達成的第十一周 課題十一：中同學心理健康安全訓練教學目標：1、通過講解幫忙中同學熟悉交往的內(nèi)涵,明白中同學交往 的特點；2、通過訓練,幫忙中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交 往,正確處理同學之間的關(guān)系；教學重點：中同學熟悉交往的內(nèi)涵教學難點：中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交往,正確處理同學之間的關(guān)系 教學時間： 1 課時 教學過程：教學方法：講授法,爭論法；一、定義：形象說明什

3、么是交往？交往,是人類生活的重要組成部分,是且有感情的人類必定 產(chǎn)生的一種社會現(xiàn)象；二、青少年交往的四個階段 第一階段：同性群友期；其次階段：同性密友期；第三階段：異性群友期；第四階段：異性密友期；三、訓練學習好資料 歡迎下載1領(lǐng)悟交往藝術(shù)（1）賜予贊揚：賜予別人以贊揚,是進展成熟人際關(guān)系的 必要條件之一,它能滿意需要,增進溝通；（2）接受贊揚,也是進展成熟人際關(guān)系的必要條件之一；（3）識別姿態(tài)：身體是信息溝通無聲的語言；（4）自我空間：實際上是一種心理空間；（5）熟悉不良交往行為 2學會保持友情（1）珍愛友情；（2）遵循交往準就：伴侶關(guān)系有深有淺,談話肯定要遵循 交往準就,否就就會損害友情,

4、使交往中斷；（3）走出交往誤區(qū)；A 異性交往緊急,如何克服（端正熟悉；端正態(tài)度；講究方 式；自我示意） ； B 代溝；C 嫉妒；四、測驗1人際交往才能測驗；2人際交往類型測驗；3交往的性格傾向測驗；4與人相處狀態(tài)測驗；五、課后小記通過學習,使同學明白交往的方式,領(lǐng)悟交往的方式,領(lǐng)悟?qū)W習好資料 歡迎下載交往藝術(shù),學會保持友情,如何走出交往誤區(qū)；同時,通過學習,也使老師的工作有利充實,盡而達到訓練目的；第十一周 課題十一：中同學心理健康安全訓練教學目標：1、通過講解幫忙中同學熟悉交往的內(nèi)涵,明白中同學交往的特點；2、通過訓練,幫忙中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交往, 正確處理同學之間的關(guān)系；教學重點： 中同學熟悉交往的內(nèi)涵教學難點： 中同學形成 第十一周課題十一：中同學心理健康安全訓練教學目標：1、通過講解幫忙中同學熟悉交往的內(nèi)涵,明白中同學交往的特點；2、通過訓練, 幫忙中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交往,正確處理同學之間的關(guān)系；教學重點：中同學認識交往的內(nèi)涵 教學難點：中同學形成第十一周 課題十一：中同學心理健康安全訓練 教學目標：1、通過講解幫忙中同學熟悉交往的內(nèi)涵,明白中同學交往的特點；2、通過訓練, 幫忙中同學形成對現(xiàn)實的正確態(tài)度,學會交往,正確處理同學之間的關(guān)系；教學重