下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁家訪心得體會:家訪體會-家訪體會及心得體會家訪心得體會:家訪體會在網(wǎng)絡和手機通訊越來越興旺的今天,人和人之間少了一份坦誠相見,少了一份交流。老師和家長的聯(lián)絡方式根本上就是使用家校路路通,最多打個 匯報一下情況,這次,學校響應教育局號召,開展了一走進、二訪問&”的家訪活動,我作為一名青年老師也積極投入其中。在整個家訪過程中,我體會良多,家訪可以讓我們和學生家長的心走到一起,感情融洽。家訪這種實地走訪學生所在家庭環(huán)境的方式,才能讓我們真正理解學生在家的學習和生活情況。當家長理解了我們的教學方針和教育理念以后,不會再對我們的工作抱有疑心和誤會,這會使我們
2、的工作得心應手。通過這次家訪,也讓我深深得體會到做一名人民老師非常的自豪。我們學校是一所普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,吸收的外來打工子女較多,在家訪的時候,我也親眼目睹了他們生活的不容易。我們班一名叫吁俊宇的學生,9月23日,我抽空對吁俊宇同學進展了家訪,他母親對于我的到來倍感興奮。吁俊宇父母都是普通工人,他們在昆山沒有房子,一家3口擠在一間出租房內,全家人的日常起居,吁俊宇的學習都只能在這件房間內完成。我突然想起了那天我因為下雨天天色暗,就催促吁俊宇早點回家的事,卻發(fā)現(xiàn)他一臉的不情愿,還告訴我在家寫不進作業(yè),如今我終于明白了其中的來由。于是我跟他家長說起了這件事情,告訴他們可以盡量在學校完成作業(yè),可是中學
3、課務重了,作業(yè)不可能在學校全部寫完,在家還是需要一個相對安靜的環(huán)境來學習。另外,家長對待孩子的態(tài)度,還是要表現(xiàn)出關愛,不可以不聞不問,只有愛才能真正打動學生的心靈。吁俊宇家長也表示理解,今后在房間內不看電視,不上網(wǎng)打攪孩子的學習,同時,愿意陪孩子說說話,可以的話帶他去公園散散心。在這次家訪活動中,很多家長都反響:孩子不聽我們的話,老師說的話就聽。這句話既讓我感到驕傲,又讓我倍感壓力。在今后的工作中,我們只有更加深化的理解學生,多傾聽學生的心聲,用不同的方式對待不同的學生,解決他們生活和學習方面的困難,才對得起人民老師這個稱號。每一個孩子的成長都離不開愛,這份愛既要來自父母,又要來自學校,不然在他的成長過程中就是不完好的,今后,我要把
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 單位管理制度集合大合集人員管理篇
- 單位管理制度匯編大合集人力資源管理
- 《家具導購圣經》課件
- 單位管理制度分享匯編職員管理篇十篇
- 單位管理制度分享大全職工管理十篇
- 2024教科室工作計劃
- 單位管理制度呈現(xiàn)合集職工管理篇十篇
- 《投資管理復習》課件
- 《市場考察報告》課件
- 《廣告效果的測定》課件
- 美的供應鏈變革及智慧采購解決方案
- 高低壓電力系統(tǒng)預試驗及維保服務方案
- 教師教育技能培訓(3篇模板)
- 代發(fā)工資委托書格式樣本
- YBT 6246-2024《核電工程用熱軋帶肋鋼筋》
- 管桁架焊接 (1)講解
- 大學助農直播創(chuàng)業(yè)計劃書
- 心理健康教育國內外研究現(xiàn)狀
- 燃氣經營安全重大隱患判定標準課件
- 《經濟學原理》題庫(含參考答案)
- 廣州社會保險退款申請表
評論
0/150
提交評論