籃球社團活動總結(jié)

1、籃球社團活動總結(jié)籃球社團活動總結(jié)【篇一】本學期我主要是負責八年級籃球社團的教學。我根據(jù)中學 生的身體特點和我校場地以及我校學生籃球的技術(shù)特點，安排了以掌握基本籃球技術(shù)為主的教學內(nèi)容。 本學期前半段時間，主要是讓學生 學習原地運球、行進間運球、傳接球、和運球跑三步籃、攻防練習的 技術(shù)動作，使學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興 趣。每個人都有自己的任務(wù)，但從全局考慮，每位隊員還應完 成以下四個方面的使命：隨時注意接球，完成區(qū)域戰(zhàn)術(shù)銜接。隨時 注意傳球，傳給機會最好的隊友完成進攻或防守進攻。隨時準備進攻，進會稍縱即逝，要抓住機會完成任務(wù)。隨時準備為隊友創(chuàng)造良好的機會，充分發(fā)揮集體的力量

2、，利用突分、掩護、策應的基礎(chǔ)配合， 打開局面或擴大戰(zhàn)果。除此之外，防守技術(shù)也是最重要的，他們籃球運動水平較 低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。 我加強了這方面的 訓練，在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和 站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構(gòu)成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。 通 過講解、示范使學生建立正確的防守概念。 防守練習可以先在消極對 抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效 地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防

3、二、 二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松， 人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置， 自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、 帶球走和非法運球違例隨時強化， 使理論和實際有機結(jié)合起來，使學 生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術(shù)，保證訓練和比賽的質(zhì)量。 進行體能強化訓練，增加體能儲備。我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤 其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、 運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教 練在賽前布置的技、戰(zhàn)術(shù)任務(wù)?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是高、快、準。中學生也不例外，只有體力跟上比

4、賽的要求，在比賽中我們才有可能 取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限， 每次訓練課 后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素 質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神 面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。隊員在本學期的訓練中技術(shù)有了很大的提高，個人技術(shù)、 身體素質(zhì)有了明顯的提高，相互之間的配合逐漸有了默契。但在比賽 中身體對抗性不強、心理素質(zhì)還需要很大的提高，在下一期的籃球訓 練中，必須加大力度，主要以提高力量、速度、耐力等身體素質(zhì)為主， 培養(yǎng)學生的積極性，進一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平.【篇二】本學期學校開展了多個社團活動，獲得了學生們的喜愛， 而我負責

5、男生籃球社團的教學。每個班很多學生報名參加籃球社團都 非常踴躍，表現(xiàn)出了很高的積極性。本學期我根據(jù)學生的身體特點安排了以掌握基本籃球技 術(shù)為主的教學內(nèi)容。本學期前半段時間，主要是讓學生學習胸前傳接 球，行進間傳接球，原地運球，行進間運球，三步籃等技術(shù)動作，使 學生對籃球有個初步的了解，培養(yǎng)他們對籃球運動的興趣。在從事這 部分教學的時候，我沒有按部就班的讓學生一遍一遍的重復練習， 而 是在講授完基本動作要領(lǐng)，學生熟悉后通過各種游戲活動提高學生的 籃球技能。社團活動是以培養(yǎng)學生的興趣為主教學目的的， 那么對于 初中學生來說，尤其是剛開始時候很多學生基本功都很差， 連一些簡 單的動作也不會，然而好多

6、男生就想打?qū)官?，這顯然是不科學的， 于是我就通過游戲來激發(fā)他們的興趣，所以將教學內(nèi)容置于游戲中寓 教于樂，很好的達到了教學目的。在掌握了基本的運球及跑籃技術(shù)之后，我又進一步提高了 教學難度，由一個人的活動變?yōu)閮蓚€人互相配合才能完成的練習原地 傳球及行進間傳球。由于難度加大，一些喜歡自己玩球的同學又有點 不適應，但是這一練習需要兩個人或是多個人配合進行活動時，他們表現(xiàn)得明顯不如一個人。所以通過讓學生學習兩個人或是多個人的傳 球技術(shù)，就是培養(yǎng)學生的合作精神。一個人的力量是微不足道的，一 個要想在社會取得成功和成就，就需要與人合作，需要得到他人的幫 助，孤軍奮戰(zhàn)，難成大業(yè)；現(xiàn)代社會競爭日趨激勵，努

7、力培養(yǎng)競爭意 識和能力有助于學生走出學校，走向社會能很好的適應社會。在本學期的后半時間里，我主要是組織學生進行三對三或 是五對五的教學比賽，讓學生將本學期所學的籃球基本技術(shù)運用到實 踐中。在實踐中找到不足，并提高自己。打起比賽來他們的積極性及 作風非常出色。雖然比賽中還存在著很多走步的現(xiàn)象； 雖然他們很長 時間也投不進去一個球；雖然他們沒有什么嫻熟的配合，但是他們戰(zhàn) 勝了自己，他們在進步，他們體驗到了籃球帶給自己的快樂。回顧一個學期校本社團的教學，有收獲、也有不足，我將 不斷努力學習、總結(jié)、提高，爭取在新的學期里使我的社團更上一層 樓，并且為學校的籃球隊選拔出一些好的苗子， 在區(qū)級比賽中為校爭

8、 光?！酒繛殄憻捦瑢W的體魄，為增進各同學之間的友誼，為豐富學 生的課余生活，社團管理委員會組織了這次籃球比賽。1、主辦單位：社團管理委員會2、參賽單位：10級各社團3、比賽日t間：xx年11月4、比賽地點：籃球場5、指導：院學生會體育部伴著秋高氣爽的天氣，淮師社團籃球賽拉開帷幕。無煙的戰(zhàn)火燃燒在球場上空，彌漫著青春和激情的氣息，我社團籃球代表隊 秉承了優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚了努力拼搏的精神，以高昂的斗志全力以赴的 為班爭光！他們的熱情感染了所有在場的人，他們用自己的實力捍衛(wèi) 了班級的榮譽。在這個時候，球員和球迷緊密團結(jié)在一起，吶喊聲此 起彼伏，賽場內(nèi)外激情飛揚！我社團對籃球的興趣的很高，早在一周前

9、剛知道了要參加籃球比賽，我們就組織去體育場開練了。大家利 用課余時間，在籃球場上揮灑著自己的汗水，用自己的真心去鍛煉， 為了社團的榮譽，努力拼搏。拉拉隊的成員也不示弱，他們雖然沒上 在賽場上展現(xiàn)他們的實力，在場外也盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，他們?yōu)閳?內(nèi)的運動員加油助威，與場內(nèi)的同學同心協(xié)力。加油聲此起彼伏，不 斷為賽場上的運動員們增加力量。殷亮同學是我們班的主力，他颯爽 的英姿，精湛的球技迎來場邊一陣陣喝彩聲。張立中是賽場上的喬丹， 他的籃板球又狠又準，真是精彩極了?？粗@球在燦爛的天空中劃過 美麗的拋物線，準確進網(wǎng)，那一刻賽場沸騰，整個籃球場洋溢著青春 的氣息，歡聲笑語在這里飛揚。我們對練了一周的

10、實力很有信心，但是很無奈，由于我們 社團隊員的身高都比較矮小，沒有大個子，身高處于極大的劣勢，最 后我們慘敗給對手。但是，我們在比賽過程中沒有人有過放棄比賽的 念頭，我們始終堅持，直到最后一秒鐘。最后我們輸了，但是我們并 沒有因此而感到失落，因為我們在比賽隊員的努力和同學們的加油鼓 勵過程中看到了我們社團集體的凝聚力。 能在這個社團集體，我們很 幸福。意義：這次比賽不僅為院系活動添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的 熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去， 充分發(fā)揮了敢打敢拼 的進去精神。我們的籃球隊員們犧牲了他們的休息時間，他們在運動 場上揮灑著汗水與激情，為社團的榮譽而努力拼搏。我們的學院領(lǐng)導 冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。 雖然我們的比賽結(jié)果并不是太理想， 但只要我們所有人都