八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題二+答案

1、八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題（二）溫馨提示：.本檢測(cè)試卷分積累與應(yīng)用、閱讀、寫作三局部，總分值120分，考試時(shí)間120分鐘。.請(qǐng)用藍(lán)色或黑色筆認(rèn)真答卷，工整書(shū)寫，答卷前先將密封線內(nèi)的工程填寫完整。第一局部 積累與運(yùn)用（30分）.給以下加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字（4分）霎時(shí)（） 漩渦（） 蠻橫（） 挑撥離間（ ） TOC o 1-5 h z w u mi e （） b 1 ?。ǎ﹋u e z e （）寒噤（）.以下詞語(yǔ)或成語(yǔ)全對(duì)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分） TOC o 1-5 h z .以下各句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)（）（2分）A.縈繞熒屏絢麗崩潰B.嚴(yán)峻嶄新闡述祥和C.淺薄慷慨氣氛格物

2、致之D.翌日俯瞰巍峨振耳欲聾A.黃州城東新區(qū)的建設(shè)工作剛剛啟動(dòng)時(shí)，許多市民都紛紛打聽(tīng)三臺(tái)河大橋在哪里建？居 民小區(qū)的住房質(zhì)量能不能得到保證？B.我這題目，是把禮記中的“敬業(yè)樂(lè)群”和老子中的“安其居，樂(lè)其業(yè)”那兩 句話，斷章取義造出的。C.唐詩(shī)情景交融，宋詞字字珠班，元曲如泣如訴；中國(guó)的古代詩(shī)歌精彩紛呈，美不勝收。 D.口語(yǔ)交際要做到：“言之有禮（禮貌），言之有物（內(nèi)容），言之有節(jié)（簡(jiǎn)明），言之有序（合 理的順序）”。.找出沒(méi)有語(yǔ)病的一句（）（2分）13、有伯樂(lè)（慧眼），方顯千里之能；無(wú)勇氣（自薦），豈有自薦（歷史）佳話。14、應(yīng)該有岳陽(yáng)樓記中滕子京那樣逆境中不計(jì)較個(gè)人得失，將巴陵郡治理得政通人

3、 和，百?gòu)U俱興的素質(zhì)；應(yīng)該像曹劌論戰(zhàn)中的曹劌那樣有政治遠(yuǎn)見(jiàn)和卓越的軍事指揮 才能，有責(zé)任感；應(yīng)該像毛遂自薦中的毛遂那樣有膽有識(shí)，文武雙全，以三寸之舌 強(qiáng)于百萬(wàn)之師，救國(guó)于危難之中。應(yīng)該像陋室銘中劉禹錫那樣安貧樂(lè)道、志趣高雅 15、答案：人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。16、答案：殺害李公仆嚇不倒人民，會(huì)有更多的人不畏犧牲，起來(lái)斗爭(zhēng)。表達(dá)作者對(duì)敵 人的憤怒、對(duì)革命必勝的信念。17、答案：“黑暗”指反動(dòng)統(tǒng)治，“光明”指人民解放。18、賞析以下語(yǔ)句（4分）答案：用比喻的修辭手法，說(shuō)明反動(dòng)派作垂死掙扎及斗爭(zhēng)更加殘酷。答案：表達(dá)了作者對(duì)人民的強(qiáng)大力量和革命必勝的堅(jiān)定信心。19、恪守“慎獨(dú)”是十分

4、必要的。20、.不能調(diào)換。（第段論述“慎獨(dú)”對(duì)完善自我的重要性，第段推及他人，論述“慎 獨(dú)”對(duì)區(qū)分人品高下的重要性，第段上升到社會(huì)，論述“慎獨(dú)”對(duì)凈化社會(huì)的重耍性。） 這三段層層遞進(jìn)，步步深人地淪證了 “懼獨(dú)的重要意義。21、答案略22、答案略A.人們?nèi)绻B續(xù)看上四五個(gè)小時(shí)的電視節(jié)目，就會(huì)使人十分疲勞。B.自從學(xué)校開(kāi)展文明自律活動(dòng)以來(lái)，全校二萬(wàn)名師生積極行動(dòng)，消除了許多不文明現(xiàn)象。C.班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)否認(rèn)這次衛(wèi)生評(píng)比取得全校第一不是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果。D.馬拉多納是巴西著名足球運(yùn)發(fā)動(dòng)，他的名字無(wú)論對(duì)中國(guó)人民還是世界人民來(lái)說(shuō)都是非 常熟悉的。.“上面的雨直砸著他的頭和黃?！本渲械漠嬀€局部是（

5、）（2分）A.定語(yǔ)偏正短語(yǔ)B.補(bǔ)語(yǔ)動(dòng)補(bǔ)短語(yǔ)C.謂語(yǔ)主謂短語(yǔ)D.賓語(yǔ)偏正短語(yǔ).古詩(shī)文填空（8分），只有香如故。，但余鐘磬音。望洞庭湖贈(zèng)張丞相中從動(dòng)態(tài)角度描寫洞庭湖壯觀景象，筆力千鈞，歷來(lái)受人贊賞 的兩句是：，O茅屋為秋風(fēng)所破歌中表現(xiàn)詩(shī)人的博大胸襟和崇高理想還有身處茅屋的濟(jì)世之情的 兩句是, 。卜算子黃州定慧院寓居作中詞人以象征手法，匠心獨(dú)運(yùn)地通過(guò)鴻的孤獨(dú)縹緲，驚 起回頭、懷抱幽恨和選求宿處，表達(dá)了自己心境的兩句.請(qǐng)從下面的材料中任選一句孔子的名言，說(shuō)說(shuō)它表達(dá)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德，具有怎 樣的現(xiàn)實(shí)意義。（4分）北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，2008名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”；在古琴 聲中，身穿

6、古袍，手持竹簡(jiǎn)的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用， 和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實(shí)意義：.名著閱讀（6分）”這些人是無(wú)價(jià)之寶，鋼鐵就是這樣煉成的”是 到修鐵路的工地視察時(shí)說(shuō)的。在鐵路就要修完時(shí)，無(wú)情的 和 最終奪去了保爾的戰(zhàn)斗力。你知道鋼鐵是怎樣煉成的這一題目的含義嗎？請(qǐng)結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一 說(shuō)。第二局部閱讀（40分）（一）閱讀古詩(shī)詞，完成910題。（4分）送友人李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。.請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描繪一下“青山橫北郭，白水繞東城”的畫面

7、。（2分）.這首詩(shī)表達(dá)怎樣的思想感情？（2分）（二）閱讀下面文言文，完成1113題。（14分）【甲】世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。故雖有名馬，只辱于奴隸人之手，駢死于槽才歷之間，不以千里稱也。馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里 之能，食不飽，力缺乏，才美不外見(jiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，日：“天下 無(wú)馬！ ”嗚呼！其真無(wú)馬邪？其真不知馬也?！疽摇壳刂畤悾w使平原君求救，合從于楚，約與食客門下有勇力文武備具 者二十人偕。得十九人，余無(wú)可取者。門下有毛遂者，前，自薦于平

8、原君日：“今少一 人，愿君既以遂備員而行矣?！逼皆眨骸胺蛸t土之處世也，譬假設(shè)錐之處囊中，其 末立見(jiàn)。今先生處勝之門下三年于此矣，左右未有所誦，勝未有聞，是先生無(wú)所有也。 先生不能，先生留?！泵烊眨骸俺寄私袢照?qǐng)?zhí)幠抑卸Ｊ顾煸榈锰幠抑?，乃脫穎而出， 非特其末見(jiàn)而已?！逼皆古c毛遂偕。十九人相與目笑之而未廢也。平原君已定從而歸，歸至于趙，日：“勝自以為不失天下之土，今乃于毛先生而失 之也。毛先生一至楚，而使趙重于九鼎大呂。毛先生以三寸之舌，強(qiáng)于百萬(wàn)之師。勝 不敢復(fù)相土?！彼煲詾樯峡?。選自毛遂自薦【注釋】合從于楚：指擬推楚為盟主，訂合縱盟約以聯(lián)兵抗秦。從，同“縱”。 備員：湊數(shù)，充數(shù)。廢：當(dāng)

9、作“發(fā)”，發(fā)聲。九鼎大呂：極貴重的寶物。11.解釋以下句中加點(diǎn)詞的含義。（4分）（1）只辱于奴隸人之手 （）（2）不知其能千里而食也 （） （3）策之不以其道（）（4）勝不敢復(fù)相土（） .請(qǐng)翻譯以下句子。（4分）且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？十九人相與目笑之而未廢也。.甲文的觀點(diǎn)是“世有伯樂(lè)，然后有千里馬。”乙文中，毛遂勇敢自薦后，才有后來(lái) 以三寸之舌庭戰(zhàn)楚王，使趙重于九鼎大呂的歷史佳話。請(qǐng)根據(jù)甲乙兩文內(nèi)容和已有提示, 將以下對(duì)偶句補(bǔ)充完整。（補(bǔ)充后不少于七言）（3分）有，方顯；無(wú)，豈有 O.甲文乙文都談到了 “人才”的話題，請(qǐng)以我們熟知的文言文為依托，引經(jīng)據(jù)典（要求 呈現(xiàn)篇目、文中人物

10、），言之有物地談一談“人才應(yīng)該具有哪些素質(zhì)”？（3分）（三）閱讀最后一次講演節(jié)選，完成1417題。（12分）反動(dòng)派暗殺李先生的消息傳出以后，大家聽(tīng)了都悲憤痛恨。我心里想，這些無(wú)恥的 東西，不知他們是怎么想法，他們的心理是什么狀態(tài)，他們的心是怎樣長(zhǎng)的?。ù窊糇雷樱?其實(shí)很簡(jiǎn)單，他們這樣瘋狂的來(lái)制造恐怖，正是他們自己在慌啊!在害怕??！所以他們制 造恐怖，其實(shí)是他們自己在恐怖??！特務(wù)們，你們想想，你們還有幾天？你們完了，快完 了！你們以為打傷幾個(gè)，殺死幾個(gè)，就可以了事，就可以把人民嚇倒了嗎？其實(shí)廣大的人 民是打不盡的，殺不完的！要是這樣可以的話，世界上早沒(méi)有人了。你們殺死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公

11、樸站起來(lái)！你們將失去千百萬(wàn)的人民！你們 看著我們?nèi)松?，沒(méi)有力量？告訴你們，我們的力量大得很，強(qiáng)得很！看今天來(lái)的這些人， 都是我們的人，都是我們的力量！此外還有廣大的市民！我們有這個(gè)信心：人民的力量是 要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。歷史上沒(méi)有一個(gè)反人民的勢(shì)力不被人民毀滅的！希特勒， 墨索里尼，不都在人民面前倒下去了嗎？翻開(kāi)歷史看看，你們還站得住幾天！你們完了， 快完了！我們的光明就要出現(xiàn)了。我們看，光明就在我們眼前，而現(xiàn)在正是黎明之前那個(gè) 最黑暗的時(shí)候。我們有力量打破這個(gè)黑暗，爭(zhēng)到光明！我們的光明，就是反動(dòng)派的末日！（熱 烈的鼓掌）.選段中最能表現(xiàn)聞一多先生觀點(diǎn)的是哪句話？（2分）.試分析“你們殺

12、死一個(gè)李公樸，會(huì)有千百萬(wàn)個(gè)李公樸站起”一句話的含義。表達(dá)了作者怎樣的感情？（3分）.這一選段中“黑暗”和“光明”的含義各是什么？（3分）.賞析以下語(yǔ)句。（4分）現(xiàn)在是黎明之前那個(gè)最黑暗的時(shí)候。人民的力量是要?jiǎng)倮?，真理是永遠(yuǎn)存在的。（四）閱讀一個(gè)老人的最后情感，完成1821題。（10分）小議“慎獨(dú)”現(xiàn)實(shí)生活中，常有這樣的現(xiàn)象：在眾人面前講究衛(wèi)生，單獨(dú)一人時(shí)就隨地吐痰， 亂扔廢棄物；有警察時(shí)遵守交通法規(guī)，一旦路口無(wú)人值守就闖紅燈；在自己熟悉的集體 中謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。由此可見(jiàn)，一個(gè)人在沒(méi)有外在監(jiān)督而獨(dú)處的情況下，嚴(yán)于律己，遵道守德，恪守 “慎獨(dú)”是十分必要的?！吧鳘?dú)”

13、是自我完善的必修課。早在兩千多年前孔子就提出了 “君子慎獨(dú)”。個(gè)人越是在無(wú)人監(jiān)督的時(shí)候，越能嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)慎從事，不做違德背理之事， 就越能接近自我完善的思想境界。“慎獨(dú)”還是道德品質(zhì)的“試金石”。后漢書(shū)？楊震傳）有一那么“暮夜無(wú)知”的故 事：楊震赴任東萊太守時(shí)途經(jīng)昌邑，被他推薦為昌邑縣令的王密夜晚泉拜見(jiàn)，想送他十 斤黃金，楊震拒絕了。王密說(shuō)：“暮夜無(wú)知?！睏钫鹆x正詞嚴(yán)：“天知，神知，我知， 你知，怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢！王密羞愧而返。同是暮夜無(wú)人時(shí)，同樣面對(duì)十斤黃金，揚(yáng) 震、王密二人的道德修養(yǎng)，就高下清楚了?！吧鳘?dú)”更是社會(huì)生活的“凈化器”。人一旦缺少了 “慎獨(dú)”精神，就會(huì)降低自 己的道德

14、水準(zhǔn)，只顧個(gè)人利益而無(wú)視他人利益?？膳碌氖沁@種思想一旦“傳染”開(kāi)去， 別人也會(huì)以他為“典范”，如果人人效仿，久而久之，世風(fēng)日下就成必然。那么，怎樣才能做到“慎獨(dú)”呢？關(guān)鍵要在“隱和微上下功夫.即無(wú)人在 場(chǎng)和有人在場(chǎng)都是一個(gè)樣，不讓任何微小邪惡的念頭萌發(fā)，這樣才能使自己的道德品質(zhì) 日臻完善。“慎獨(dú)”離不開(kāi)嚴(yán)格要求自己。三國(guó)時(shí)劉備的“勿以惡小而為之，勿以善小而不 為”就是慎單獨(dú)律、道德完善的表達(dá)。2005年感動(dòng)中國(guó)的王順友，一個(gè)普通的鄉(xiāng)村郵遞員，就是當(dāng)代恪守“慎獨(dú)”的典 范。他一r人20年走了 26萬(wàn)多公里的寂寞郵路。盡管生存環(huán)境和工作條件十分惡劣， 但他沒(méi)有延誤過(guò)一個(gè)班期，沒(méi)有喪失過(guò)一封郵件，投

15、遞準(zhǔn)確率達(dá)100%。他說(shuō)：保證 郵件送到，是我的責(zé)任。”在漫漫“孤獨(dú)之旅”上他對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在“一個(gè)人的 長(zhǎng)征”中，他服務(wù)無(wú)數(shù)山里人的執(zhí)著，為人類創(chuàng)造了一筆珍貴的精神財(cái)富?！吧鳘?dú)”也離不開(kāi)自我反省。一個(gè)人要進(jìn)步，就要經(jīng)常地、認(rèn)真地反省自己。偉 大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠 別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的份量來(lái)報(bào)償我所領(lǐng)受的、至今還在領(lǐng)受著的東西” 蜚聲中外的醫(yī)學(xué)院士吳階平在年老時(shí)這樣反思自己：“我自己認(rèn)為，在19501960這十 年里是取得了可喜成績(jī)的，那時(shí)自己也確實(shí)十分勤奮，但這并不代表一生中都在堅(jiān)持不懈地努力。自己在科學(xué)研究中鍥而不舍的精

16、神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自省也有偷慚、靠小聰明過(guò) 關(guān)甚至是一知半解的地方?！笨茖W(xué)家們這種勤于反思、嚴(yán)于自律的精神為我們做出了表 率?！吧鳘?dú)”是一面盾牌，可助你抵御各種各樣的誘惑，防范各色各類的“糖彈”；“慎 獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之路，明辮是非曲直；.“慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你 內(nèi)心清朗，精神昂然。那么.就讓我們用“慎獨(dú)”警示自己，鞭策自己，踏實(shí)做事。坦蕩 為人，做一個(gè)道德高尚的人，使我們的社會(huì)更加文明，更加和諧。.選文的中心論點(diǎn)是（3分）.選文段的順序能否調(diào)換，請(qǐng)說(shuō)明理由。（3分）.下面三句話均出自選文結(jié)尾段，請(qǐng)選擇其中的一句，聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀愕母形?。?分）（1） “慎獨(dú)”是一面盾牌，可

17、助你抵御各種各樣的謗惑，防范各色各類的“糖彈”“慎獨(dú)”是一盞明燈，可幫你照亮前行之珞，明辨是非曲直；“慎獨(dú)”是一劑良藥，可使你內(nèi)心清朗，精神昂然。第三局部寫作（50分）22.遇見(jiàn)，是一個(gè)十分神奇的詞語(yǔ)。古往今來(lái)，無(wú)數(shù)次遇見(jiàn)，帶來(lái)無(wú)限美好的故事。 宗璞因?yàn)橛鲆?jiàn)盛開(kāi)的紫藤蘿花，于是重新喚起對(duì)生活的信心；海倫凱勒因?yàn)橛鲆?jiàn)安妮莎莉 文老師，她的生命才創(chuàng)造了奇跡請(qǐng)以“遇見(jiàn)”為題寫一篇記敘文。要求：不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、班名、人名；不得抄襲。八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末模擬試題（二）參考答案1、she xuan heng jian 污蔑弊抉擇 jin2、A3、B4、B5、D6、零落成泥碾作塵萬(wàn)籟此都寂氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏。揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。7、名言：有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎；傳統(tǒng)美德：熱情好客；現(xiàn)實(shí)意義：開(kāi)放的心態(tài)，廣 交朋友。名言：三人行，必有我?guī)熝?；傳統(tǒng)美德：謙虛好學(xué)；現(xiàn)實(shí)意義：善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處