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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7西師大六年級下學期語文期末考試名校檢測題姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音寫詞語。wi j q ling sh j t ch yn hu zh lan qn x qng f 二、 給加點字選擇正確的讀音。1我們生活學習中遇到的困難(nn nn)遠遠不如紅軍戰(zhàn)士們遇到的磨難(nnnn)多。2我精心制作的賀卡(qi k),被我的課桌給卡(qi k)住了。3他雖然穿的衣服很?。╞ bo),但人卻不顯得單薄(b bo)。4醫(yī)生給受傷的小明往胳膊上纏繃(bng bng)帶時,小明的
2、臉繃(bng bng)得緊緊的,可緊張了。三、 辨字組詞。陳(_) 崖(_) 榴(_) 陣(_) 涯(_) 溜(_) 搶(_) 橡(_) 謎(_) 輪(_) 像(_) 迷(_) 四、 將詞語補充完整,并選詞填空。(_)歌(_)舞 (_)籟(_)音 巧奪(_)(_)惟(_)惟(_) 余音(_)(_) 畫(_)點(_)1.來到蘇州園林,花園里那_的石雕,那巧妙絕倫的亭臺,那五彩斑斕的池魚,都令我豁然開朗。2.這豎琴的聲音猶如_一般悅耳動聽。3.聽完他的小提琴演奏,讓人覺得_,意猶未盡。4.這個公園里的假山,結(jié)構(gòu)新奇巧妙,真可以說是_。五、 選詞填空。靜寂 安靜 平靜 寧靜1回想起初到草原時蒙古同胞
3、熱情歡迎的場面,我心里久久不能(_)。2(_)的草原熱鬧起來。3同學們都愿意在(_)的教室里學習。4雪后的夜晚,山村顯得(_)而祥和。六、 按要求寫句子。1在微弱的燭光下,男的正在做皮鞋。(變化詞序,句子意思不變)_2姑娘趕緊連忙站起來讓座。(修改病句)_3盲姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)_4月亮照進窗子。(改為擬人句)_七、 根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1我們形容一個人唱歌跑調(diào)時,經(jīng)常說“五音不全”,“五音指_、_、_、_、_。農(nóng)民伯伯都希望年年風調(diào)雨順,五谷豐登,其中的“五谷”指的是_、_、_、_、_。2皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對著大海,月亮正從_的地方升起來。
4、_的海面上,_灑滿了銀光。月亮_,穿過_輕紗似的微云。這是皮鞋匠在聽貝多芬演奏_時產(chǎn)生的_。3讀了朱熹的觀書有感,我明白了“問渠哪得清如許,_”的道理。八、 閱讀理解。每一棵草都會開花回鄉(xiāng)下,跟母親一起到地里去,驚奇地發(fā)現(xiàn),一種叫牛耳朵的草,開了細小的黃花,羞澀地藏在葉間,不細看,還真看不出。我問:“怎么草也開花?”母親笑著掃過一眼來,淡淡地說:“每一棵草,都會開花的?!蔽毅蹲×?,細想,還真是這樣。蒲公英開花是眾所周知的,后來變成白白的絨球球,輕輕一吹,滿天飛花。狗尾巴草開的花,就像一條狗尾巴,若成片,是再美不過的風景。萵子開花,是大團大團的就沒見過不開花的草。曾教過一個學生,很不出眾的一個孩
5、子,皮膚黑黑的,還有些耳聾。因不怎么聽見聲音,他總是竭力張著他的耳朵,向前伸了頭,做出努力傾聽的樣子。這樣的孩子,成績(自然 突然)好不了,所有的學科競賽,譬如物理競賽、化學競賽,他都是被忽略的一個。甚至,學期大考時,他的分數(shù)也不被計入班級總分。所有人都把他當殘疾,可有,可無。他的父親,一個皮膚同樣黝黑的中年人,常到學校來看他,站在教室外。他回頭看看窗外的父親,也不出去,只送出一個笑容。那笑容真是燦爛,像盛開的野菊花一般,有大把陽光棲息在里頭。我很好奇他綻放出那樣的笑,問他:“為什么不出去跟父親說話?”他回答我:“爸爸知道我很努力的?!蔽逸p輕嘆一口氣,在心里,有些感動,又有些感傷,并不認為他可
6、以改變自己。學期要結(jié)束的時候,學校組織學生手工競賽。是要到省里奪獎的,這(關(guān)心 關(guān)系)到學校的聲譽。平素的勞技課都被充公上了語文、數(shù)學,學生們的手工水平實在有限,收上去的作品都很令人失望。這時,卻爆出冷門,有孩子送去手工泥娃娃一組,一共十個。每個泥娃娃,都各具情態(tài),或嬉笑,或遐想,活潑、純真、美好,讓人驚嘆。作品拿到省里去,順利奪得特等獎。全省的特等獎,只設(shè)了一名,其轟動效應(yīng),可想而知。學校開大會表彰這個做出泥娃娃的孩子。(熱鬧熱烈)的掌聲中,走上臺的,竟是黑黑的他那個耳聾的孩子?;蛟S是第一次站到這樣的臺上,他神情很是局促不安,只是低了頭,羞澀地笑。讓他談獲獎體會,他囁嚅半天,說:“我想,只要
7、我努力,我總會做成一件事的?!眲x那間,臺下一片(寧靜平靜)。從此面對學生,我再不敢輕易看輕他們中任何一個。他們就如同鄉(xiāng)間的那些草,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也會把黃的花,藏在葉間,開得細小而執(zhí)著。1用“”畫出文中括號里使用恰當?shù)脑~語。2第段中,母親所說的“每一棵草,都會開花的”的意思是_,而文題中的“每一棵草都會開花”的含義是_。3第段中畫線的句子運用了_的修辭手法,聯(lián)系上下文我們知道,他的笑容之所以那么燦爛是因為_。4文章前四段運用大量筆墨細致描寫各種草開的花,為下文寫_作鋪墊。5讀完全文,你從文中那位“做出泥娃娃的孩子”身上學到了什么?_九、 作文。同學們,當你遇到困
8、難,別人向你伸出援助之手時,你一定十分感謝他,體會到“愛 心”的力量;當別人遇到困難,你向他伸出援助之手時,他一定十分感激你,你也會體會 到“愛心”的分量。在生活中,關(guān)愛他人,或他人關(guān)愛你,會經(jīng)常碰到,請圍繞“愛心” 寫一篇習作。 要求:400學左右。(作文紙自備)_答案1、畏懼 凄涼 書籍 剔除 宴會 柵欄 侵襲 傾覆2、1nn nn 2k qi 3bo b 4bng bng3、陳述 懸崖 石榴 方陣 天涯 溜走 搶奪 橡皮 謎語 車輪 好像 迷亂4、載 載 天 之 天工 妙 肖 繞梁 龍 睛 惟妙惟肖 天籟之音 余音繞梁 巧奪天工 5、平靜 靜寂 安靜 寧靜6、1.男的正在微弱的燭光下做皮
9、鞋。 2.姑娘趕緊站起來讓座?;蚬媚镞B忙站起來讓座。 3.盲姑娘說那首曲子很難彈,她只聽別人彈過幾遍。 4.溫柔的月光輕輕地溜進窗子,讓人無法察覺。7、宮 商 角 徵 羽 稻 麥 黍 菽 稷 水天相接 微波粼粼 霎時間 越升越高 一縷一縷 月光曲 聯(lián)想 為有源頭活水來8、1自然 關(guān)系 熱烈 寧靜2陳述每一棵草都會開花這一自然現(xiàn)象 每一個人(學生、孩子)都能成才 3比喻 他有著健康、樂觀、向上的心態(tài) 4耳聾學生不被重視卻取得成功5有著健康、樂觀、向上的心態(tài);選定了一個更適合自己的目標,默默地努力。9、示例:愛心捐款我們班的唐文禮同學病了,聽說得的是血癌,是一種很難治好的病,需要很多的錢。在短短的
10、一個月里就花了幾十萬元,他們四處向親友借錢,可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)費用還相差很遠。于是校長知道這件事后馬上發(fā)動全校師生進行愛心捐款。在捐款儀式上我們見到了離開我們很久的唐文禮同學。那位活潑頑皮的男孩不見了,眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風的小孩子站在那兒。戴著一個大大的口罩,一頂藍色的帽子(頭發(fā)已經(jīng)掉光了),只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學們看到他這個樣子心里都十分難受。有一位學前班的小妹妹把她所有的零用錢都放進捐款箱里,說:“這是給哥哥打針的錢?!笨吹竭@樣的情景,大家都在爭先恐后地搶著捐款,有嶄新的百元大鈔、有皺巴巴的一元一角的零錢都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢罐里所有的零用錢都投了進去。雖然只有區(qū)區(qū)的二十幾元,但它也是我的一點心意(盡管我將在很長的一段時間里沒零花錢會很難受)。等到我們班各位同學都把錢放進去以后,只聽主任說:“128班是全校捐得最多的班級,也是唐文禮同學所在的班級,捐得總數(shù)為3328元錢。”說完,我們班的同學都激動地歡呼起來。所有的班級都捐完了。唐文禮的媽媽感動地哭了起來,唐文禮的爸爸含著眼淚用顫抖的聲音說:“感謝同學們對唐文禮的愛心,捐給了我們一家這么多錢。又給了我們唐文禮新的希望。我們將勇敢地和病魔做斗爭
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