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文檔簡介
1、學(xué)生自我陳述報(bào)告學(xué)生自我陳述報(bào)告(一):三年高中生活立刻過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長一智,在這個(gè)高中生活中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,增長自己的才干。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時(shí),我認(rèn)為高中是一個(gè)不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時(shí)期。我本著立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問學(xué)做人的準(zhǔn)則從及全面發(fā)展的目標(biāo),用心主動(dòng)參加了社會勞動(dòng)實(shí)踐課程,使我在文
2、化知識,思想素質(zhì),社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我必須能克服這個(gè)缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報(bào)效祖國。總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加用心了,更感覺有動(dòng)力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許簡單。能用心地應(yīng)對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每一天的課,也能更為主動(dòng)的去問題。也期望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。依
3、然用笑容應(yīng)對每一件事,每一個(gè)人,還有幾個(gè)月的時(shí)間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個(gè)完美的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個(gè)腳印地走到六月!學(xué)生自我陳述報(bào)告(二):我,隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的雙眸,但我有進(jìn)取的心,有似水的夢懷,有崇高的理想,我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。我,不愿隨波逐流。在未選取的路中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗
4、的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。我,不愿隨波逐流。在未選取的路中弗羅斯特曾寫過:黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時(shí)去涉足。而我選取了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。只融于大眾的我便成為了實(shí)實(shí)在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路,去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時(shí),也否定了自己。我,幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿面怒容的樣貌,我認(rèn)為他人的笑才是天下最美的風(fēng)景。所以每一天,我都會變成一顆開心果,盡可能地給他們帶去歡樂。比大地寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空寬闊的是人的心靈。寬容使狹隘的胸懷容納百川所以對待別人的過失,我都付笑談中。我,
5、要做自己。齊白石老先生曾說過;學(xué)我者生,似我者死。走不出前人的框架,自然也就不會有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時(shí),我感覺那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:我就是我,憑什么跟他一樣!拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!我,用心進(jìn)取。小小的我是一粒沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒不朽的珍珠淚。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我渴望朝向藝術(shù)之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負(fù)這繁花似錦的時(shí)代,留一行扎實(shí)穩(wěn)健的足跡,把美和愛灑向人間這就是我,風(fēng)華正茂的我,意氣風(fēng)發(fā)的我
6、。學(xué)生自我陳述報(bào)告(三):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力量。時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的,提高自己的思想覺悟。性格活潑開
7、朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、200米及4100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)
8、習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。學(xué)生自我陳述報(bào)告(四):時(shí)光荏苒,大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個(gè)專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)潛力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下
9、堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力的改正自己有缺點(diǎn)的地方,同時(shí),向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法,不斷改善自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)效率。三年來,除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外,透過對在圖書館借的課外書的閱讀,擴(kuò)展了自己專業(yè)以外的知識。在校期間,也參加過很多次的考試,期末考試,計(jì)算機(jī)等級考試,英語等級考試,透過考試,使我更加明白了自己哪些地方不足,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題,這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性,能夠有的放矢的學(xué)習(xí)。在思想上,透過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在課余時(shí)間看了許多的名人傳記,使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價(jià)值觀,有了更明確的決定是
10、非潛力。思想上的進(jìn)步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省。因此始終能持續(xù)一種用心向上生活的態(tài)度。在生活中,大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進(jìn)校的時(shí)候,我也用心參加了系學(xué)生會的招聘,并有幸成為系學(xué)生會的成員,而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際潛力,開闊自己的視野。在校期間參加了校里面的唱歌比賽,并獲得了校十佳歌星的稱號,比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西,讓自己在做事情的時(shí)候比以往多了份從容。如果說大學(xué)生活給了我什么的話,那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,能夠從多種角度思考問題。為以后的人生道路做了鋪墊。學(xué)生自我陳述報(bào)告(五):時(shí)間似
11、流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時(shí)的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)應(yīng)對我未來的大學(xué)生涯。德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,用心投身于豐富的群眾活動(dòng)和實(shí)踐活動(dòng)中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)
12、未來的膽量與魄力。智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我務(wù)必而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實(shí)踐創(chuàng)新潛力。體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對簡單也給了我充足的時(shí)間來強(qiáng)身健體。透過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們持續(xù)了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。勞動(dòng)方
13、面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動(dòng)是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加用心向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)?;厥走^去的一年,我想我能夠說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,個(gè)性是當(dāng)年輕的時(shí)候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個(gè)社會的的未來充滿信心。學(xué)生自我陳述報(bào)告(六):白駒過隙,高中生存在無聲無息中飛逝而過?;厥兹赀^程,我從一個(gè)懵懂頑童發(fā)展為一名品學(xué)兼優(yōu)的中高足,即將應(yīng)對高考的選拔,我結(jié)果謝謝培
14、育我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的怙恃作為一名高中生,我是非分明,體貼國度大事,為使自己成為社會主義宏偉職業(yè)企業(yè)的接棒人而全力學(xué)習(xí)。在校,我典范遵守校紀(jì)校規(guī),以猛烈的全體榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級做事出策劃策。高中三年均擔(dān)當(dāng)班級學(xué)習(xí)委員,組織爭論賽、知識逐鹿等運(yùn)動(dòng),顯示出較強(qiáng)的組織才能,成為老師的得力助手,并在同硯中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)步心強(qiáng),報(bào)名加入黨章學(xué)習(xí)小組,全力升高思維覺悟,向黨組織靠攏。日常主動(dòng)加入社會實(shí)踐,注重培育自己的才能。多次加入青年自愿者運(yùn)動(dòng),具有樂于助人的人格。由于各方面顯示突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。學(xué)習(xí)成效優(yōu)秀,好學(xué)好問,吃苦鉆研,在學(xué)習(xí)
15、歷程中不停總結(jié),能貫通融會,發(fā)揮頭腦矯捷,明白才能強(qiáng)的上風(fēng),力圖做到千錘百煉,多次取得文科一、二名的好成效,并加入數(shù)學(xué)、英語、生物逐鹿班,全力為校爭光,榮獲省第六屆中高足生物逐鹿廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年天下高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),天下優(yōu)越獎(jiǎng)。在一般生存中,我十分重視錘煉肉體,具有精良的心緒和肉體品質(zhì),體育成效優(yōu)良,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣普遍,酷愛生存,尤其喜好唱歌和繪畫,曾在年段書法競賽和手抄報(bào)競賽中獲獎(jiǎng)??釔蹌趧?dòng),能認(rèn)真認(rèn)真做好每一次值日生做事。透過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的前進(jìn),但也蘇醒地理解到自己的不敷之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更留意,防備因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高中式發(fā)揮自己的最
16、好程度,向祖國報(bào)告。學(xué)生自我陳述報(bào)告(七):德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講禮貌,熱愛祖國,熱愛人民,用心響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻(xiàn)自己的愛心,盡自己最大的潛力幫忙有困難的人。我還用心參加各種群眾活動(dòng)和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,
17、并利用課余時(shí)間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫忙,在期末考試中,所有的科目都簡單的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。體育方面:北京奧運(yùn)會即將舉行,這是對國人一個(gè)極大的鼓勵(lì),也從而帶動(dòng)了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時(shí)間用心參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時(shí)出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加早練的日子里,我堅(jiān)持每一天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時(shí)間參加各項(xiàng)體育鍛煉,盡管有時(shí)候覺得
18、有點(diǎn)累,但這對我而言無所謂,因?yàn)槲颐靼咨眢w是革命的本錢,沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí)。勞動(dòng)方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動(dòng),打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的??傊瑢τ谖?,大二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎樣樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長大。能夠說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,明白自己要的是什么。當(dāng)然這都離
19、不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和期望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學(xué)時(shí)光,努力使自己的人生價(jià)值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。學(xué)生自我陳述報(bào)告(八):光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年歷程,我從一個(gè)懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀(jì)校規(guī),以強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感和高度的職責(zé)感為班級工作出謀劃策。高
20、中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動(dòng),表現(xiàn)出較強(qiáng)的組織潛力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴(yán)于律己,進(jìn)取心強(qiáng),報(bào)名參加黨章學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時(shí)用心參加社會實(shí)踐,注重培養(yǎng)自己的潛力。多次參加青年自愿者活動(dòng),具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解潛力強(qiáng)的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽廈門賽區(qū)三等獎(jiǎng),在高三年全
21、國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲福建省三等獎(jiǎng),全國優(yōu)勝獎(jiǎng)。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。熱愛勞動(dòng),能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每一次值日生工作。經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進(jìn)步,但也清醒地認(rèn)識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報(bào)。學(xué)生自我陳述報(bào)告(九):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信透過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生
22、的力量。轉(zhuǎn)眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。我酷愛宏偉的社會主義祖國,稱贊中國共產(chǎn)黨,始終不渝地堅(jiān)持革新綻放的基礎(chǔ)國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學(xué)習(xí),使自己的思維覺悟逐步升高。生存樸實(shí),好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規(guī)律,尊敬師長,聯(lián)合同硯?;瘜W(xué)科代表做事認(rèn)真認(rèn)真,能替同硯排憂解難。有較強(qiáng)的全體榮譽(yù)感,能全力完玉成體交給的職分。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強(qiáng)的鉆研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學(xué)才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不??偨Y(jié)和探索得當(dāng)自己現(xiàn)實(shí)處境的學(xué)習(xí)要領(lǐng)。重視表面關(guān)聯(lián)現(xiàn)實(shí),學(xué)以致
23、用,常與老師和同硯探究題目。學(xué)習(xí)成效優(yōu)良,理科成效較突出,在天下中高足物理逐鹿(高中組)中獲福建賽區(qū)省三等獎(jiǎng)和廈門賽區(qū)市一等獎(jiǎng),為學(xué)校、為班級爭光。課余,我主動(dòng)加入體育錘煉,體育成效達(dá)標(biāo)。興趣普遍,喜歡題目運(yùn)動(dòng),曾取得第38屆校運(yùn)會3000米第三名;39屆校運(yùn)會1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運(yùn)會1500米第六名,3000米第二名,為班級爭光。但由于晚上學(xué)習(xí)較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不??傮w驗(yàn)訓(xùn)誡,珍惜芳華時(shí)光,全力學(xué)習(xí),把自己培育成一名及格的社會主義建筑者和接棒人,為祖國確當(dāng)代化建筑進(jìn)貢自己的熱血與芳華!學(xué)生自我陳述報(bào)告(十):時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生
24、活已經(jīng)過去了.,在初二學(xué)年的學(xué)期末,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在那里展現(xiàn).這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后應(yīng)對社會的種種問題。對于現(xiàn)金社會,我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會的專業(yè)人才,將來如果社會給我機(jī)會的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當(dāng)中去,所以此刻屬于我們的知識儲備期。以前有位老師跟我們說過:人的
25、機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的潛力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔,不如此刻好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會的到來??偨Y(jié)此刻有以下幾點(diǎn):第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。第二,改善了學(xué)習(xí)方法。為了改善學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的資料先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理
26、解課文資料。上課要用心發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。每一天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。要多讀一些課外書。每一天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每一天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。第三,每一天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每一天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫忙下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn)
27、,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心群眾,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)兔θ罕娮鍪?學(xué)生自我陳述報(bào)告(十一):尊敬的xxxx郵電大學(xué)大學(xué)招生辦:您們好!我叫#,女,今年18歲。是中學(xué)高三班學(xué)生。一向以來,我成績優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長,一向當(dāng)?shù)礁咭?,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì):三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)干部這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的,而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以,我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心:感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同
28、時(shí),更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們,是他們教會了我如何做人,如何自強(qiáng)自立。我這人屬于雙向性格,有時(shí)會沉靜地去思考、處理問題,但絕大多數(shù)時(shí)候,我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的馬大哈,這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!我很喜歡看書,像爸爸一樣是個(gè)書蟲,也喜歡滑冰,彈琴等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的,莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候,我通常對待它的最好的辦法,就是把它大聲讀出來,我感覺這樣才能得到心靈的升華。說到學(xué)習(xí),我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人,明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心,并且也能夠遵守它??晌易哉J(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的書呆子一心撲
29、在學(xué)習(xí)上,而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意,我會在朋友最無助、最悲哀時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會在兩人吵架后,勸他們換位思考一下,最終讓他們和好。其實(shí),這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話:讓別人快樂就是你自己最大的快樂!我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望,這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。它還是我認(rèn)識貴校的一根紅線哩記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間,休息時(shí),我拉著一個(gè)好友去看一中的光榮榜,北大、清華、南開、浙大一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾,光榮榜上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著,像是在說:學(xué)弟、學(xué)妹們,好好努力吧,勝利也會屬于你們!正當(dāng)我看得入迷、嘖
30、嘖贊嘆時(shí),好友碰了我一下,說:快看,xxxx郵電大學(xué),名字蠻搞笑的!我當(dāng)時(shí)就笑了起來:什么郵電大學(xué),是培養(yǎng)郵遞員的大學(xué)嗎她笑了笑,說:我也不明白,想明白你只有自己查去!于是,這個(gè)問題成了我心中最想解開的迷。當(dāng)天回到家,我就查看了有關(guān)北郵的資料。我漸漸了解了關(guān)于北郵的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置辦學(xué)理念等一系列狀況。我明白了北郵雖以信息科技為主要特色,以工學(xué)門類為主體,但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué),它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。1998年成為全國首批重點(diǎn)建設(shè)的61所211工程項(xiàng)目院校之一;并且北郵有我最喜歡的管理和經(jīng)濟(jì)兩大學(xué)科;多年來,北郵始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念,為中國、為世界培養(yǎng)出
31、了大批的優(yōu)秀人才了解到那里,我發(fā)現(xiàn)自己深深地被北郵吸引了。從那時(shí)起,我就決定,不管結(jié)果怎樣,我都要以北郵為目標(biāo),奮斗3年確定了目標(biāo),刻苦努力自然少不了,但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬:我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一齊快樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)搞笑的社會實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長為一名對社會有用的人每當(dāng)這時(shí),我都會情不自禁笑出聲。我學(xué)文,這是事實(shí),但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對此,我并不想做任何反駁。我只是想說:我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯男W(xué)一年級開始,我就
32、當(dāng)上了班干部,所以,老師和周圍的人都說我有天生的組織才能:班里組織晚會,我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐,是我?guī)ь^捐了10元錢這些小事都使我得到了鍛煉,這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué),我以前盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)白領(lǐng)什么的。但我很清楚地明白,自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆,想要什么就會得到什么在眾多的學(xué)習(xí)精英之間,我常常會感到自己有些力不從心,學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會下降,這也是我的一大缺點(diǎn):有些怕吃苦,但在慢慢長大的過程中,我在努力克服著這個(gè)不足,并且我也認(rèn)識到,唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候,我對一件事情很重視,會用盡全力去辦好它
33、。而當(dāng)我覺得這件事情,不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候,我會淺嘗輒止,免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會考得到幾個(gè)良好而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。這就是我,一個(gè)熱愛xxxx、熱愛北郵的女孩的自述。雖然前方道路有可能有許多坎坷,但我始終在向前走著,因?yàn)槲颐靼?,那里有我的夢想、我的期望俗話說有緣千里來相會,三年前,我有緣認(rèn)識了您北郵,我相信,在不遠(yuǎn)的一天,我會滿懷驕傲和感恩的心,投入到您的懷抱。學(xué)生自我陳述報(bào)告(十二):時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己狀況的學(xué)習(xí)方法,用心思維,分析、解決問題潛力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良
34、。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感,努力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,用心投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我用心參加各種有益活動(dòng)。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作。參加市演講比賽獲三等獎(jiǎng)。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動(dòng),如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,群眾舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲最佳辯手稱號。我愛好運(yùn)動(dòng),用心參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運(yùn)會上,在800米、20
35、0米及4100米接力賽中均獲較好名次。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的潛力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接-班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,透過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體此刻學(xué)習(xí)上鉆勁不夠、擠勁不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時(shí)代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。學(xué)生資助工作總結(jié)學(xué)生資助工作總結(jié)(一):學(xué)
36、生資助工作總結(jié)一年來,在省學(xué)生資助管理中心的指導(dǎo)下,在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們克服學(xué)生資助工作量大、面廣、對象復(fù)雜、管理難度大等問題,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真落實(shí)國家各項(xiàng)資助政策,把惠民工程實(shí)施到位?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:(一)加強(qiáng)了資助隊(duì)伍建設(shè)學(xué)生資助工作是國家的一項(xiàng)惠民政策。這項(xiàng)工作工作量大,任務(wù)重,需要專門的機(jī)構(gòu),專門的人員來落實(shí)。經(jīng)過努力,市委編辦于2014年7月批文同意,掛靠南平市職成教研室成立南平市學(xué)生資助管理中心,調(diào)劑1個(gè)編制,專門從事學(xué)生資助管理工作。建甌市經(jīng)編辦批復(fù)確定了3個(gè)編制的學(xué)生資助機(jī)構(gòu),隊(duì)伍建設(shè)邁出了可喜的一步,但具體工作人員尚未安排到位。其它大部分縣(市、區(qū))因編制
37、問題尚未建立由編辦核準(zhǔn)批復(fù)的專門學(xué)生資助機(jī)構(gòu),資助隊(duì)伍尚不健全。(二)規(guī)范了資助檔案工作為了規(guī)范全市學(xué)生資助工作,我市出臺了資助檔案建設(shè)專項(xiàng)文件,進(jìn)一步推進(jìn)了資助檔案建設(shè)工作。一是建章立制,規(guī)范檔案管理,對辦理完畢的文件集中管理,及時(shí)收集、定時(shí)清理、年終復(fù)查,保證文件材料收集完整、齊全,嚴(yán)防遺失和泄密;二是注重收存,科學(xué)合理歸檔,分類(綜合類、表冊類、財(cái)務(wù)業(yè)、聲像類)整理裝訂成冊;三是存放有序、方便查找利用;四是以查促建,整改提高,結(jié)合資助檢查對檔案材料進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)漏,自我完善;五是樹立檔案意識,熟悉檔案制作程序,培育檔案規(guī)范建設(shè)典型,以點(diǎn)帶面地推進(jìn)資助工作檔案建設(shè)。2014年,經(jīng)研究,確定南平
38、市教育局、邵武市教育局、武夷學(xué)院、閩北衛(wèi)校、南平一中、建陽一中等單位為省資助檔案建設(shè)試點(diǎn)單位。(三)實(shí)行了陽光操作制度全市中職學(xué)生實(shí)行中職卡制度,高中學(xué)生實(shí)行高中資助卡制度,實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一辦卡,集中支付;實(shí)行助前和助后公示,確保了惠民政策的陽光操作;明確資助工作操作流程,準(zhǔn)確掌握學(xué)生變動(dòng)狀況,做到不錯(cuò)報(bào)、不多報(bào)、無漏報(bào),確保了統(tǒng)計(jì)報(bào)表的準(zhǔn)確無誤。各校都按要求設(shè)立了資助咨詢電話和舉報(bào)電話,增加了透明度,保證了助學(xué)金發(fā)放工作的公正、公開、公平。建陽縣學(xué)生資助管理中心在資助對象認(rèn)定方面,堅(jiān)持三級評審、三級公示制度,確保了公平、公正。(四)加大了資助宣傳力度今年,我市用心響應(yīng)省勵(lì)志校園-感動(dòng)海西公益宣傳活
39、動(dòng),轉(zhuǎn)發(fā)文件、制定方案、精心組織、配合采風(fēng)、廣泛宣傳,讓國家資助政策家喻戶曉。南平市活動(dòng)組委會評審確定了閩北衛(wèi)校周詩雨、南平八中吳誠俊、武夷山章麗、建陽吳迪茜;松溪?jiǎng)⒘x鑫薛亞東、浦城周葉誠、邵武陳慧敏;順昌雷水平、政和黃文華等13位同志為省首屆勵(lì)志海西先鋒人物推薦人選。其中武夷山章麗和松溪?jiǎng)⒘x鑫獲得本次活動(dòng)的提名獎(jiǎng)。武夷山蔡譽(yù)儇、建陽林思綺戴遠(yuǎn)情、南平職專盧建的宣傳作品被推薦到省上參評。建陽市學(xué)生資助管理中心利用電視臺、電臺、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體工具,結(jié)合家長會、主題班會和致家長一封信等形式大力宣傳國家資助政策,定時(shí)回訪受助學(xué)生家長,提高群眾知曉度。浦城縣仙陽中學(xué)夢圓亦馨基金會的活動(dòng)獨(dú)具特色,
40、獲省資助中心推薦到省電視節(jié)目進(jìn)行宣傳。由于工作業(yè)績突出,南平市、武夷山市學(xué)生資助管理中心和浦城的仙陽中學(xué)被授予全省先進(jìn)單位稱號,南平劉旭森、順昌盧琴英、政和謝祖旺等同志榮獲先進(jìn)工作者的稱號。(五)落實(shí)了資金監(jiān)管措施今年上半年,全市開展了一次資助工作大檢查。檢查組兵分3路,對全市64所高中和中職學(xué)校的助學(xué)金工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)式的檢查,采取現(xiàn)場反饋并提出整改意見,要求9月份整改到位。下半年又對整改狀況進(jìn)行了抽查。光澤縣學(xué)生資助管理中心每月深入所屬中職學(xué)校2次,對學(xué)校國家助學(xué)金和免學(xué)費(fèi)政策落實(shí)及自查自糾狀況進(jìn)行認(rèn)真的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)下達(dá)整改通知,并定時(shí)復(fù)查。透過普查-反饋-通報(bào)-整改-復(fù)查-再整改
41、,絕大部分學(xué)校整改基本到位,進(jìn)一步規(guī)范了全市的資助工作,提高了資金的監(jiān)管力度。(六)推進(jìn)了生源地貸款工作為做好生源地信用助學(xué)貸款工作,讓更多家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生能順利完成學(xué)業(yè),邵武市主動(dòng)加強(qiáng)與信用社的聯(lián)系和溝通,召開了關(guān)愛信用記錄座談會,農(nóng)村信用社、高中學(xué)校負(fù)責(zé)資助工作的老師進(jìn)行了應(yīng)對面的交流,并對生源地助學(xué)貸款的相關(guān)工作做了具體的要求。各校加強(qiáng)了對高三學(xué)生的政策宣傳和誠信教育,讓每個(gè)學(xué)生都了解生源地助學(xué)貸款政策,幫忙家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生安心學(xué)習(xí)、用心迎考。(七)貫徹了國家惠民政策據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全年發(fā)放中職助學(xué)金1485余萬元,免學(xué)費(fèi)資金882余萬元,惠及8566名學(xué)生;發(fā)放高中助學(xué)金800余萬元,
42、惠及5387名學(xué)生;發(fā)放少數(shù)民族中學(xué)學(xué)生助學(xué)金20.76萬元,惠及173名學(xué)生;全市幼兒低保家庭學(xué)生發(fā)放80余萬,惠及660家幼兒園的兒童;辦理生源地助學(xué)貸款2374人,授信金額達(dá)4831萬元。此外,今年市教育局和市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會密切配合,開展了南平市濟(jì)困助學(xué)活動(dòng),收到匿名企業(yè)捐助200萬元愛心善款,資助了閩北139所學(xué)校1303名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。當(dāng)然,在資助政策的實(shí)施工作中還存在一些問題,比如資助隊(duì)伍規(guī)模太小、資助人員不穩(wěn)定,效率不高;資助機(jī)制不完善,運(yùn)行不暢;資助工作難協(xié)調(diào),配合不力;宣傳形式較單調(diào),影響不廣,有待在今后的工作中改善。下一年工作計(jì)劃(一)加強(qiáng)資助機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)工作,增強(qiáng)
43、資助工作的使命感和職責(zé)感,切實(shí)抓好貫徹落實(shí)想方設(shè)法成立市政府主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,努力協(xié)調(diào)市編辦充實(shí)市本級學(xué)生資助工作隊(duì)伍,合理配置人力資源,完善工作機(jī)制,確保資助工作的順利開展。督促縣(市、區(qū))成立由編辦確認(rèn)的學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),加強(qiáng)對資助人員的培訓(xùn),提高資助隊(duì)伍的工作水平,增強(qiáng)使命感和職責(zé)感,明確工作方向、目標(biāo)、任務(wù)和戰(zhàn)略,使資助工作更有針對性和指導(dǎo)性,切實(shí)做到認(rèn)識到位、職責(zé)落實(shí)、科學(xué)管理、提升水平,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)資助工作。(二)繼續(xù)做好學(xué)生資助檔案建設(shè)工作。進(jìn)一步建立健全學(xué)生資助檔案管理體制機(jī)制,推進(jìn)學(xué)生資助管理信息化建設(shè),適時(shí)召開全市資助工作會議開展資助檔案建設(shè)專項(xiàng)培訓(xùn),
44、指導(dǎo)各級資助中心建立資助檔案庫,并透過檔案專項(xiàng)檢查以進(jìn)一步規(guī)范資助檔案工作。(三)繼續(xù)做好資助政策宣傳工作。創(chuàng)新資助宣傳形式,加強(qiáng)資助文化建設(shè),引導(dǎo)各級各類學(xué)校開展誠信教育,收集豐富多彩的主題攝影、征文和藝術(shù)創(chuàng)意等競賽活動(dòng),努力營造資助育人的環(huán)境,創(chuàng)辦資助工作期刊,多形式、多渠道宣傳資助政策,強(qiáng)化學(xué)生的履約意識,提高公民對學(xué)生資助工作的知曉度和滿意度。(四)繼續(xù)做好國家助學(xué)金發(fā)放和監(jiān)管工作。完善市屬學(xué)校國家助學(xué)金集中支付的運(yùn)行機(jī)制,加強(qiáng)對各種免學(xué)費(fèi)對象的評定與公示工作。今年繼續(xù)按省上文件要求,加強(qiáng)監(jiān)管力度,嚴(yán)格把握資助免學(xué)費(fèi)的條件,定期抽查資助資金的發(fā)放和使用狀況,嚴(yán)防套取和騙取現(xiàn)象的發(fā)生(五
45、)協(xié)助中教科做好普通高中國家助學(xué)金發(fā)放工作。嚴(yán)格按照財(cái)政部教育部關(guān)于印發(fā)普通高中國家助學(xué)金管理暫行辦法的通知(財(cái)教(2013)461號)文件精神,加強(qiáng)普通高中國家助學(xué)金管理,確保高中資助政策的貫徹落實(shí)。(六)協(xié)助初教科做好學(xué)前教育資助工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(國發(fā)201341號)和財(cái)政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見(財(cái)教2014413號)有關(guān)要求,扎實(shí)開展學(xué)前教育資助工作,以保障家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童公平理解學(xué)前教育的機(jī)會和權(quán)利,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。(七)進(jìn)一步推動(dòng)生源地信用助學(xué)貸款工作。擬召開各縣(市、區(qū))教育局分管資助的領(lǐng)導(dǎo)參加的學(xué)生資助工作會議,加強(qiáng)教育與農(nóng)
46、商行(農(nóng)信社)的合作,推動(dòng)生源地助學(xué)貸款的開展。(八)進(jìn)一步開展資助工作的課題研究。明確目標(biāo)、調(diào)整思路、調(diào)動(dòng)力量、深入調(diào)研、用心思考、宏觀研究,努力完成省資助中心申報(bào)的教育規(guī)劃專項(xiàng)課題學(xué)生資助政策的實(shí)效性研究的研究任務(wù),發(fā)揮理論指導(dǎo)實(shí)踐的引導(dǎo)作用。學(xué)生資助工作總結(jié)(二):學(xué)生資助工作總結(jié)一、基本狀況自開展學(xué)生資助工作以來,我校切實(shí)做到及時(shí)、全額將經(jīng)費(fèi)發(fā)放到每一位受助學(xué)生手中,無一遺漏。困難寄宿生資助狀況:XX年班級數(shù)為11個(gè),學(xué)生人數(shù)為307人,資助困難寄宿生6人,每人xxx元,計(jì)xxxx元。每次資助經(jīng)費(fèi)全額打到學(xué)生家長的賬戶中,由學(xué)生家長全額領(lǐng)回。二、主要做法(一)宣傳政策,摸排狀況為掌握貧
47、困學(xué)生資助的第一手狀況,學(xué)校要求班主任老師在接任新的班級后,在一周內(nèi)透過班會、調(diào)查、家訪等形式,摸清學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,填寫貧困學(xué)生調(diào)查表,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況提出資助推薦,上報(bào)資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組;領(lǐng)導(dǎo)小組對全校待資助學(xué)生狀況進(jìn)行匯總,分析,提出資助意見并審核,最后將資助名單上報(bào)鎮(zhèn)、縣相關(guān)機(jī)構(gòu)。為使有限的資助資金發(fā)放到最需要資助的學(xué)生手中,我們透過辦專欄、寫標(biāo)語,發(fā)傳單等形式對貧困生資助政策及工作流程狀況進(jìn)行廣泛宣傳,讓廣大貧困學(xué)生、家長、社會全方位了解資助政策,熟悉資助申報(bào)程序,即家長提出申請、教師調(diào)查走訪、評審委員會評審、社會公示、名冊上報(bào)、資金發(fā)放、后期監(jiān)管,從而營造了全社會關(guān)注貧困生資助
48、、關(guān)心貧困學(xué)生成長、學(xué)習(xí)的良好氛圍。二)領(lǐng)會精神,落實(shí)制度1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅(jiān)決落實(shí)執(zhí)行上級有關(guān)文件,規(guī)范建立相關(guān)檔案。2、完善制度,規(guī)范管理。學(xué)生資助管理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定工作方案,嚴(yán)格資助流程,為資助管理工作帶給強(qiáng)有力的保障,使我校的助學(xué)工作逐步走向制度化、規(guī)范化。學(xué)校在認(rèn)真研究國家有關(guān)學(xué)生資助管理工作精神基礎(chǔ)上,制定貧困生資助工作制度;并認(rèn)真做好學(xué)生資助計(jì)劃、學(xué)生資助工作總結(jié)、經(jīng)常開展學(xué)生資助工作自查。(三)嚴(yán)格程序,規(guī)范檔案按照縣教體局學(xué)生資助工作文件要求,每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行家庭經(jīng)濟(jì)狀況摸底,認(rèn)真規(guī)范建立貧困生檔案,規(guī)范管理公示原材料,嚴(yán)格按上級要求,做到公正、公開、透明及電話監(jiān)督。三、存在問題
49、我校學(xué)生資助工作歷來嚴(yán)格按照程序、規(guī)則進(jìn)行操作,以公正、公開、透明為原則,受到了家長、社會的肯定與好評。主要存在的問題是受經(jīng)費(fèi)的制約,學(xué)生資助的硬件設(shè)備不行,沒有專用的電腦、辦公室。四、整改措施今后的學(xué)生資助工作,我們將在堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、公開、透明的前提下,加大教師走訪力度,找準(zhǔn)學(xué)生基本狀況,把黨和政府的關(guān)愛送到最需要的學(xué)生身邊。同時(shí),爭取資金,提高學(xué)校對資助工作的重視程度,改善資助工作辦公條件,使資助工作做得更實(shí)、更細(xì)、更完善。學(xué)生資助工作總結(jié)(三):做好貧困家庭學(xué)生資助工作,是堅(jiān)持黨中央提出的立黨為公,執(zhí)政為民根本要求的具體體現(xiàn);是實(shí)施科教興國和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要保證;是在教育工作中實(shí)踐三
50、個(gè)代表重要思想,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要資料;是為維護(hù)學(xué)校乃至社會穩(wěn)定,增強(qiáng)中學(xué)生對黨和國家熱愛之情,努力辦好讓人民滿意的教育的重大措施。解決好學(xué)校貧困家庭學(xué)生的經(jīng)濟(jì)困難問題是我國政府的職責(zé),它直接關(guān)系到我國教育事業(yè)的持續(xù)、健康發(fā)展和學(xué)校乃至社會的穩(wěn)定,直接關(guān)系到教育收費(fèi)制度改革的發(fā)展,直接關(guān)系到廣大公民機(jī)會均等地理解教育的權(quán)利。我校在學(xué)生資助工作方面總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視、完善制度:我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)生資助工作,嚴(yán)格按照教育部、財(cái)政部關(guān)于認(rèn)真做好學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見等文件精神,對家庭經(jīng)困難學(xué)生進(jìn)行評議和認(rèn)定,對貧困生助學(xué)等進(jìn)行認(rèn)真的評選,幫忙品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生得到資助,順利
51、完成學(xué)業(yè),成為國家的棟梁之才。1、成立了學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由學(xué)校政教處牽頭,各班班主任帶給困難學(xué)生名單,最終由政教處全面負(fù)責(zé)系家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作,分管領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督和檢查學(xué)生資助管理工作的開展?fàn)顩r,及時(shí)檢查學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)、學(xué)生資助工作經(jīng)費(fèi)以及學(xué)生資助工作人員配備的落實(shí)狀況,監(jiān)督學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)的使用狀況。2、成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)建立制定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的管理和資助體制、建立家庭經(jīng)濟(jì)困學(xué)生檔案。做好資助經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)籌和分配,對各班上報(bào)的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助名單與申請進(jìn)行審核、認(rèn)定,并及時(shí)將評審結(jié)果上報(bào)學(xué)校評審領(lǐng)導(dǎo)組審定,認(rèn)真收集有關(guān)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生管理及扶助工作的意見和推薦,及時(shí)解決
52、出現(xiàn)的問題。3、同時(shí)成立了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組,由校長擔(dān)任組長,副校長擔(dān)任副組長,各班班主任為組員。班級評議認(rèn)定工作小組由副組長具體組織,負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校有關(guān)資助工作的精神,以嚴(yán)肅的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣椒ò盐召Y助工作的政策和精神,對申請資助的學(xué)生進(jìn)行初步的審核,并民主評議認(rèn)定,及時(shí)向?qū)W生資助中心帶給家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,整理家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的個(gè)人材料。4、上榜公示,公開透明。貧困學(xué)生確定后,為了使該項(xiàng)工作切實(shí)做到公平、公正,對貧困學(xué)生名單進(jìn)行了為期一周的張榜公示,并公示舉報(bào)電話及信箱,主動(dòng)理解廣大師生及社會的監(jiān)督;同時(shí),由班主任組織各班進(jìn)行討論,征求學(xué)生意見。公示期間,未收到任何舉報(bào)信息。二
53、、建立、健全學(xué)生檔案:1、對所有學(xué)生進(jìn)行家庭狀況調(diào)查,要求每名學(xué)生都填寫學(xué)生家庭狀況調(diào)查表,并由學(xué)生當(dāng)?shù)氐拿裾块T出具相關(guān)的證明材料。定期對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資格復(fù)查,并不定期隨機(jī)抽取必須比例的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,透過信件、電話、實(shí)地走訪等方式進(jìn)行核實(shí)。并且根據(jù)學(xué)生家庭狀況調(diào)查表制作了學(xué)生家庭狀況匯總表,以供隨時(shí)能夠方便、快捷、準(zhǔn)備的了解到學(xué)生家庭狀況,對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行評議、認(rèn)定,有資助款項(xiàng)時(shí)能夠及時(shí)、公平的進(jìn)行評選。2、秉承公開、公平、公正、實(shí)事求是,本人申請、民主評議和學(xué)校評定相結(jié)合的原則,根據(jù)學(xué)生資助中心的要求,由家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作組、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評議小組組織學(xué)生申請
54、、民主評議,提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生推薦名單及檔次,公示結(jié)束后上報(bào)學(xué)生資助中心。平時(shí)堅(jiān)持做到準(zhǔn)確掌握學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況發(fā)生的顯著變化,及時(shí)提出調(diào)整其家庭經(jīng)濟(jì)困難檔次的推薦。三、用心落實(shí)、幫忙到位:1、按照學(xué)生資助中心的安排,第一時(shí)間落實(shí)好各種獎(jiǎng)、助學(xué)金的評定、發(fā)放,使有困難的學(xué)生得到幫忙,并且及時(shí)領(lǐng)取到獎(jiǎng)助學(xué)金。2、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是一特殊學(xué)生群體,在巨大的經(jīng)濟(jì)壓力面前,很容易產(chǎn)生自卑、攀比心理,容易產(chǎn)生嚴(yán)重的思想壓力,甚至誘發(fā)心理障礙。因此,我們在創(chuàng)造條件解決他們的經(jīng)濟(jì)困難時(shí),要高度重視、密切關(guān)懷他們的心理健康,做好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的思想教育工作。經(jīng)濟(jì)幫困是目標(biāo),精神解困才是最終目的。要教育經(jīng)濟(jì)困難學(xué)
55、生樹立自尊、自強(qiáng)、自信、自立的意識,自覺克服自卑意識;教育他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀;注重經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生挫折調(diào)節(jié)潛力的培養(yǎng);教育他們建立良好的人際關(guān)系;教育他們樹立誠信意識,要誠實(shí)做事、誠信為人,做到誠信生活、誠信學(xué)習(xí)、誠信就業(yè);加強(qiáng)關(guān)愛教育,感恩教育。個(gè)人潛力有大有小但都能夠盡力而為,培養(yǎng)他們良好的情操,善良的人性,高尚的道德品質(zhì),滴水之恩,涌泉回報(bào),從個(gè)人抓起,使他們養(yǎng)成關(guān)愛弱者,助人為樂的品質(zhì)。提高學(xué)生勤儉節(jié)約意識?,F(xiàn)代學(xué)生勤儉意識越來越淡薄,花錢大手大腳,班主任要注意教育學(xué)生提高勤儉節(jié)約意識,爭取做到兩個(gè)一,與家長通一次電話,和學(xué)生談一次心?;仡櫛灸甓鹊膶W(xué)生資助工作,雖然取得必
56、須成績,但是也還存在不足,比如說幫忙的范圍還不夠廣,還是有些需要幫忙的學(xué)生沒有得到幫忙。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使真正需要幫忙的學(xué)生都能夠得到實(shí)實(shí)在在的幫忙。能夠說貧困學(xué)生的資助與教育工作是所有學(xué)生工作者務(wù)必沉下心來好好思考,不斷總結(jié)的一項(xiàng)工作,也是衡量學(xué)生工作質(zhì)量的一個(gè)尺度,需要所有的人共同努力,讓我們的學(xué)生一個(gè)都不能少!學(xué)生資助工作總結(jié)(四):學(xué)生資助工作總結(jié)今年,我中心在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級資助部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞民生至上的總體目標(biāo),以惠民生為主攻方向,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生資助政策,不斷加大教育惠民工作力
57、度。現(xiàn)將2014年學(xué)生資助工作狀況總結(jié)如下:一、加大資助政策宣傳力度我中心緊緊圍繞本年度民生工作目標(biāo),認(rèn)真做好資助政策宣傳工作。一是根據(jù)教育廳關(guān)于開展2014年全區(qū)學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng)的通知(桂教資助20147號)文件精神為使國家學(xué)生資助政策家喻戶曉、深入人心,確保各項(xiàng)政策更好地順利實(shí)施,在3-4月份開展了一次全市的學(xué)生資助政策宣傳月活動(dòng):義務(wù)教育階段學(xué)校透過墻報(bào)、黑板報(bào)、橫幅、廣播等途徑,大力宣傳義務(wù)教育階段學(xué)生兩免一補(bǔ)資助政策,還根據(jù)上級部門要求張貼了中職招生宣傳畫;高中學(xué)校發(fā)放防城港市資助政策簡介和廣西(東興)普通高中、高等學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策簡介,給在校學(xué)生,做到人手一份;市
58、職校發(fā)放防城港市資助政策簡介和廣西中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生資助手冊給在校學(xué)生,做到人手一份,還透過在公交車張貼宣傳資料等進(jìn)行宣傳;二是組織學(xué)生參加自治區(qū)教育廳舉辦的普通高校、普通高中助學(xué)政策助我成才征文比賽;三是為做好生源地信用助學(xué)貸款宣傳,6月24日在東興中學(xué)舉辦生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生在線系統(tǒng)培訓(xùn);四是召開農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃知識培訓(xùn)會,共培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)以上的農(nóng)村義務(wù)教育中、小學(xué)校長及分管領(lǐng)導(dǎo)56人,使參加培訓(xùn)的人員成為宣傳政策的主力軍;透過各種形式的宣傳,基本上做到資助政策家喻戶曉,應(yīng)知盡知。二、認(rèn)真做好各項(xiàng)資助工作(一)做好一補(bǔ)經(jīng)費(fèi)落實(shí)工作2014年落實(shí)一補(bǔ)資助金124.1萬元,受助學(xué)生20
59、04人(其中初中1912人,小學(xué)92人),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):初中625元/人/學(xué)期,小學(xué)500元/人/學(xué)期。(二)資助貧困高中生發(fā)放廣西普通高中國家助學(xué)金2014年春季學(xué)期,我市高中階段家庭經(jīng)濟(jì)困難普通高中生758人獲得資助,共發(fā)放資助金59.6萬元;(資助標(biāo)準(zhǔn)為分兩檔發(fā)放,一檔2000元/人/年,二檔1000元/人/年,平均每人每年1500元)。做好普通高中庫區(qū)移民子女免學(xué)費(fèi)工作2014年共為26名庫區(qū)移民子女免除學(xué)費(fèi)1.254元。(每生免除學(xué)費(fèi)594元);三)落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校資助金發(fā)放2014年春季學(xué)期中職國家助學(xué)金4.65萬元(按每生每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生62人),免學(xué)費(fèi)4.65萬元(按每生
60、每學(xué)期750元計(jì),受助學(xué)生62人);(四)用心開展農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃2014年春季學(xué)期,我市參加營養(yǎng)改善計(jì)劃共有49所學(xué)校,在校學(xué)生10192名。下?lián)軤I養(yǎng)改善計(jì)劃經(jīng)費(fèi)262.88萬元,柴火及其他費(fèi)用29.04萬元。三、經(jīng)驗(yàn)做法(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識到位。我市成立了由市長任組長,分管教育的副市長任副組長,教育、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人為成員的貧困生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排專人負(fù)責(zé)貧困生資助工作。構(gòu)成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,其他領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助抓,相關(guān)部門配合抓的工作格局。(二)操作規(guī)范,程序到位。貧困生資助工作是社會和廣大群眾關(guān)注的熱點(diǎn)。為把好事辦好、實(shí)事辦實(shí),我們重點(diǎn)把握了以下環(huán)節(jié)。一是嚴(yán)把個(gè)
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