《世界多極化不可逆轉(zhuǎn)》教案5(人教版必修2)

1、 世界多極化：在曲折中開(kāi)展-教案設(shè)計(jì)知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)世界多極化趨勢(shì)的開(kāi)展，明確國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)。能力目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)國(guó)際社會(huì)的種種現(xiàn)象，透過(guò)現(xiàn)象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生肩負(fù)起為中國(guó)在今天和未來(lái)的世界中發(fā)揮更大作用的歷史使命。教學(xué)重點(diǎn)：世界多極化的趨勢(shì)教學(xué)難點(diǎn)：當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)質(zhì)是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)課業(yè)類(lèi)型：公開(kāi)課校評(píng)課小組聽(tīng)課師：57 年前，美國(guó)在我們東亞發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，即朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。對(duì)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，我們來(lái)看一下當(dāng)時(shí)的幾個(gè)國(guó)家作出了怎樣的反響。多媒體展示西德、日本、蘇聯(lián)、中國(guó)的態(tài)度，接著展示伊朗核危機(jī)師：20 世紀(jì) 50 年代開(kāi)始的伊朗核問(wèn)題，如今已經(jīng)陷入僵局，美

2、伊之間難免又會(huì)擦槍走火，尤其是近日美國(guó)一位重量級(jí)參議員呼吁攻打伊朗。面對(duì)伊朗核危機(jī)，國(guó)際社會(huì)中的大國(guó)又扮演著怎樣的角色和擁有什么樣的立場(chǎng)呢？下面我們分成四個(gè)組，分別代表德國(guó)、日本、俄羅斯和中國(guó)，請(qǐng)四組同學(xué)各自討論并派代表來(lái)說(shuō)明你們的國(guó)家或地區(qū)面對(duì)這場(chǎng)隨時(shí)有可能爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)扮演了怎樣的角色以及擁有什么樣的立場(chǎng)。(多媒體展示德、日本、俄羅斯與中國(guó)四個(gè)大國(guó)的態(tài)度)學(xué)生討論后得出：第一組德國(guó)：我們德國(guó)不贊成美國(guó)的武力行為，各方要積極進(jìn)行外交談判。師：有人說(shuō)，伊拉克問(wèn)題已經(jīng)使柏林和華盛頓的政治距離變得像大西洋一樣遼闊。現(xiàn)在面對(duì)伊朗核危機(jī)，你們國(guó)家還敢與美國(guó)立場(chǎng)不同嗎？究竟是什么改變了你們對(duì)美國(guó)的態(tài)度？生

3、：今天我們經(jīng)濟(jì)開(kāi)展了，蘇聯(lián)也解體了，最重要的是我們歐洲團(tuán)結(jié)起來(lái)了。我們歐盟經(jīng)歷了由最初的 15 國(guó)開(kāi)展到今天的 27 個(gè)成員國(guó)，一體化進(jìn)程加快，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)超越美國(guó)，實(shí)力不斷增強(qiáng)。第二組日本：我們?nèi)毡緦⑴c國(guó)際社會(huì)合作，使這場(chǎng)核疑心得以適當(dāng)?shù)慕鉀Q。師：你們?nèi)毡緡?guó)土面積狹小，資源匱乏，你們覺(jué)得自己有什么能力參與國(guó)際事務(wù)呢？生：我們?nèi)毡臼莾H次于美國(guó)的世界第二大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，而且教育、科技興旺，軍事力量也有相當(dāng)規(guī)模，在國(guó)際上具有相當(dāng)?shù)挠绊懥?。第三組俄羅斯：我們俄羅斯會(huì)堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)通過(guò)武力解決問(wèn)題的行徑，我們深信伊朗核問(wèn)題可以通過(guò)國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)來(lái)解決。 師：今天的俄羅斯已不是當(dāng)年的蘇聯(lián)，你們的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和

4、民族分裂問(wèn)題根深蒂固，你還有精力顧及其他嗎？生：別忘了我們的軍事力量存在，特別是我們的核力量，我們理應(yīng)成為世界平安穩(wěn)定的因素。更何況，我們?cè)谄站┛偨y(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)迅速，已經(jīng)初現(xiàn)昔日大國(guó)輝煌。第四組中國(guó)：我們中國(guó)主張通過(guò)談判和平解決，反對(duì)使用武力或武力相威脅。師：別人是第一世界，第二世界，你中國(guó)是第三世界，底子太薄，你的聲音能在國(guó)際舞臺(tái)上起作用嗎？生： 通過(guò)改革開(kāi)放的我們，已今非昔比，中國(guó)目前的綜合國(guó)力已經(jīng)位居世界第四位；況且我們第三世界國(guó)家多，在聯(lián)大的會(huì)議上舉足輕重。師：通過(guò)國(guó)際社會(huì)對(duì)朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)與伊朗核危機(jī)作出的反響,我們可以得出哪些結(jié)論和啟示? 師生共同探究討論：我們可以清楚的知道

5、，美國(guó)推行的單邊主義政策已經(jīng)行不通了，他們想維持的單極世界也無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。世界已經(jīng)發(fā)生了變化，這些國(guó)家態(tài)度的變化實(shí)際表達(dá)了國(guó)際關(guān)系的變化，世界出現(xiàn)了多極化的趨勢(shì)。師：多媒體展示世界地圖那么，當(dāng)今世界中，同學(xué)們覺(jué)得有哪些國(guó)家或地區(qū)稱得上是一極呢？生：美國(guó)、歐盟、俄羅斯、日本、中國(guó)等大國(guó)和地區(qū)都可以稱得上是一極。師：為什么會(huì)出現(xiàn)這種多極化趨勢(shì)呢？多媒體展示生：這是因?yàn)槊捞K對(duì)峙的格局被打破，世界各種力量在錯(cuò)綜復(fù)雜的利益關(guān)系中出現(xiàn)新的分化和組合。師：那么這是否意味著世界多極化格局已經(jīng)形成呢？多媒體展示生：不是的。世界多極化只是作為一種趨勢(shì)在開(kāi)展，在 21 世紀(jì)相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)時(shí)期內(nèi)，單極與多極的矛盾、稱霸與

6、反稱霸的斗爭(zhēng)，將成為國(guó)際斗爭(zhēng)的焦點(diǎn)。師：世界走向多極化又有何積極意義呢？多媒體展示生：世界多極化的意義主要表現(xiàn)為：它是時(shí)代進(jìn)步的要求，符合各國(guó)人民的利益；有利于世界和平與開(kāi)展；有利于推動(dòng)建立公正合理的國(guó)際新秩序；有利于國(guó)際關(guān)系民主化。師：面對(duì)急劇變化的世界，這些大國(guó)又是如何做的呢？多媒體展示生 1：美國(guó)竭力維護(hù)其世界唯一超級(jí)大國(guó)地位。生 3：俄羅斯提出未來(lái) 5 年是實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的“重大考驗(yàn)期。生 4：印度制定了“跨越式開(kāi)展戰(zhàn)略。師：面對(duì)世界多極化趨勢(shì)，各大國(guó)都力圖為自己確立有利態(tài)勢(shì)?？梢?jiàn)，世界多極化的形成將是一個(gè)漫長(zhǎng)曲折的充滿斗爭(zhēng)的演變過(guò)程。這種多極化趨勢(shì)的開(kāi)展，導(dǎo)致了國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越劇烈。那我們應(yīng)該如何認(rèn)識(shí)當(dāng)前的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)呢？多媒體展示學(xué)生答復(fù)略教師簡(jiǎn)單分析一下國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)容與實(shí)質(zhì)內(nèi)容：經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)、文化競(jìng)爭(zhēng)、軍備競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)、科技競(jìng)爭(zhēng)、體育競(jìng)爭(zhēng)等，實(shí)質(zhì)是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為根底的綜合國(guó)力的較 師：可見(jiàn)，當(dāng)前國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈，集中表現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，我國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人提出本世紀(jì)頭 20 年是必須緊緊抓住并可以大有作為的“重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，但同時(shí)也面臨一系列的挑戰(zhàn)多媒體展示我國(guó)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，我國(guó)應(yīng)該怎樣做呢？學(xué)生討論約 3 分鐘，答復(fù)略教師總結(jié)歸納：1.大力加快現(xiàn)代化進(jìn)程，全面建設(shè)小康社會(huì)，增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力