《牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感

1、牛奶可樂經(jīng)濟(jì)學(xué)讀書筆記為什么牛奶盒子往往是方的，可樂瓶子總是圓的？為什么硬幣上的人像是側(cè) 面像，而紙幣上的人像卻是正面像；為什么通常新娘會(huì)花數(shù)千美元買一套她們永 遠(yuǎn)不再穿的蠟紗，而新娘通常是去租一套便宜的禮服，雖然他們將來還會(huì)參加很 多次社交活動(dòng)？剛開始提出的問題用經(jīng)濟(jì)學(xué)的簡單解釋就因?yàn)椋号Ｄ逃梅胶凶?裝，可樂用圓罐子裝是因?yàn)榕Ｄ绦枰旁诒淅?，方形容器?jié)約存儲(chǔ)空間；在不大的金屬上變現(xiàn)正面肖像很難，而在紙幣上印制精細(xì)、復(fù)雜的正面像可以防偽鈔。 為什么律師花在汽車和衣服上的錢比同等收入的教授更多？因?yàn)橐粋€(gè)人的收入 和才能大致成正比?！睕]能跟同事保持同等支出水平的律師，會(huì)顯得比真實(shí)能力 要差一些另

2、一個(gè)原因是，律師們要吸引客戶相應(yīng)的是，教授們要發(fā)論文、中 報(bào)課題，而負(fù)責(zé)做這類決策的人不太在乎教授穿什么衣服。這些小事兒，恐怕最大的好處，就是告訴讀者，不論何時(shí)何地這書都能看得進(jìn)去， 還總能看得開開心 心。這又說明了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)命題，就是經(jīng)濟(jì)學(xué)講求效用最大化，投入最小產(chǎn)出最 大。這本書的效用，就是看得舒服，看的愉快而且有所得。經(jīng)濟(jì)學(xué)也沒什么了不起?，F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)學(xué)被一幫精英們?cè)酵谠缴睢⒃秸诫y了，沒整它幾十個(gè)看不懂的公式， 沒有成堆的術(shù)語創(chuàng)新還真成不了專家。所以大家都怕了，不敢琢磨。其實(shí)，就拿 最低成本、最大產(chǎn)出這個(gè)原理來說，無非就是牛奶用方盒子裝能節(jié)省點(diǎn)冰箱空間， 可樂用圓瓶子拿在手里方便的道理而已

3、，就是沒有讀過書的人都知道裝箱子的時(shí) 候放方的東西能歸置得整齊一些。想起了 “理論來自于生活”那句老話，多樸素 的道理啊。其實(shí)每個(gè)人都是經(jīng)濟(jì)學(xué)家。為什么二手車要比新車便宜很多呢？就那么簡單的原因，好好的車干嗎要當(dāng)二手車賣呢，人心隔肚皮，誰知道賣的人是不是把車?yán)锩嬲麎牧耍?誰知道這車的資料 是不是造假的，誰知道這車是不是出過什么事。要買的人肯定是到處找熟人去交 警隊(duì)、車管所查記錄，找開車好的師傅來幫忙看車。既然花了這么大功夫，肯定 不能花太貴價(jià)錢買啊。所以，二手車再新，價(jià)也上不去。末了，錢車兩訖，手里 攥著車鑰匙還要問一句：“你別蒙我啊！”說來說去，這事在學(xué)術(shù)上就是信息不對(duì) 稱的問題。你也很清楚

4、地知道， 什么時(shí)候可以服表面意思理解信息， 什么時(shí)候要三思而后行。如果雙方利益完全一致，那他們顯然沒有必要誤導(dǎo)彼此。所以，在打橋牌的時(shí)候，一方玩家使用標(biāo)準(zhǔn)的叫牌方式，向?qū)野凳咀约菏种信频暮脡?，那么，?duì)家只需要理解他的意思即可， 無需懷疑其真實(shí)度。 可要是賣家吹噓自己產(chǎn)品的質(zhì)最有多好， 買家有充分的理由加以懷疑。 博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家知道， 除非這種信息成本高昂，難于造假，要不然就沒什么可信度。比方說，如果賣家提出全面保修，這應(yīng)該算一個(gè)比較可靠的產(chǎn)品質(zhì)量信號(hào)， 因?yàn)椋?產(chǎn)品質(zhì)量太低的話， 賣家提供這種服務(wù)就賺不了錢了?！皼]有免費(fèi)的午餐”這一原則，提醒我們當(dāng)心投資顧問的花言巧語。如果投資顧問聲稱某公司的

5、股票價(jià)格過低， 那么， 他所說的實(shí)際上就等于桌上擺著免費(fèi)的午餐?？墒?，桌上要真擺著免費(fèi)的午餐，總不會(huì)一直沒人去吃吧。如果其他人也知道股價(jià)過低， 我們肯定想知道， 他們干嘛不趕緊去買呢？如果那樣的話， 股價(jià)早就給拉高了。 投資顧問說的是內(nèi)幕消息？機(jī)帶的我們， 憑著博物經(jīng)濟(jì)學(xué)家敏銳的眼光， 一定能意識(shí)到： 凡是吹噓能靠著買進(jìn)低價(jià)股票一夜暴富的人， 都是些騙子。不過， 用經(jīng)濟(jì)學(xué)的眼光看待問題， 除了能幫助你在市場(chǎng)中做出更明智的決策之外， 還有其他許多豐厚的回報(bào)。 基本上， 既定環(huán)境的方方面面以及人類和動(dòng)物行為的所有特點(diǎn)， 都是成本與效益相互消長所造成的直接或間接結(jié)果。 憑著敏銳的目光， 我們能在日常

6、生活經(jīng)驗(yàn)里發(fā)現(xiàn)許多相關(guān)的結(jié)構(gòu)和模式。 在未來的日子里，你可以把找出這些有趣現(xiàn)象當(dāng)做一種美妙的智力冒險(xiǎn)。書上舉的例子大部分是生活中司空見慣的事情，但是卻得到了不一樣的答案。比如說24 小時(shí)營業(yè)的超市他的大門為什么還需要鎖，剛看到問題的時(shí)候覺得沒什么，因?yàn)樗傆幸P(guān)門的時(shí)候，但仔細(xì)想一想如果除去突發(fā)事件24 小時(shí)營業(yè)的超市是不需要鎖的， 然后看看書上的解釋才知道原因是市面上賣的大門都有鎖， 如果要沒有鎖的大門只會(huì)增加大門的成本。 看完整本書才發(fā)現(xiàn)我們?cè)谏钪腥鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛， 回想以前看到小孩們提出的一個(gè)一個(gè)令人可笑又回答不上來的問題時(shí)，現(xiàn)在想想那些問題中有些也不失為是一個(gè)好問題?？赐耆珪髮?duì)以下三

7、點(diǎn)深有體會(huì)：一、 個(gè)人的回報(bào)只取決于絕對(duì)績效。 但事實(shí)上， 生活中大多數(shù)事情都是以相對(duì)位置定高下的。美國法律禁止成年人自愿義務(wù)加班、 封殺超瘦模特以及強(qiáng)制規(guī)定兒童入學(xué)年齡都是為了防止這樣的惡性軍備競(jìng)賽。 這讓我想到了國內(nèi)可憐的莘莘學(xué)子。 本來人人都不進(jìn)行所謂的“培優(yōu)”是很好的， 結(jié)果班上有一個(gè)人去培優(yōu)了， 第二個(gè)第三個(gè)人覺得自己相對(duì)就落后， 也就必須去培優(yōu)， 周而復(fù)始， 所有的小朋友都把自己的課余時(shí)間放在了培優(yōu)上了。 盡管某些開明的家長認(rèn)為這樣是不好的， 但迫于現(xiàn)實(shí)壓力， 仍然只有送自己的孩子去培優(yōu)。 結(jié)果就造成了這樣的惡性循環(huán)， 人人為了不落后都要去培優(yōu)。 設(shè)想如果所有的人都不培優(yōu)， 考試對(duì)

8、大家來說仍然是公平的， 考的就是大家共用相同的學(xué)習(xí)時(shí)間， 即上課時(shí)間的效率。 但就因?yàn)樯贁?shù)人打破了這個(gè)平衡，逼迫所有人都陷入這個(gè)圈子里。二、“回歸平均”理論任何人和集體在達(dá)到不正常的成績 （無論好壞） 后， 就會(huì)回歸自己的平均水平。 這就產(chǎn)生了一個(gè)奇妙的效應(yīng)， 讓人們誤認(rèn)為批評(píng)比表揚(yáng)有用。 當(dāng)一個(gè)人發(fā)揮超常而得到表揚(yáng)后， 依照客觀規(guī)律他的表現(xiàn)會(huì)回歸自己的正常水平， 在外人看來即退步了， 會(huì)讓人產(chǎn)生表揚(yáng)讓其驕傲退步的假象。 而另一方面， 一個(gè)人在發(fā)揮失常且得到批評(píng)后， 根據(jù)“回歸平均”其成績會(huì)上升至正常水平， 讓人產(chǎn)生批評(píng)使其進(jìn)步的假象。 也就是說， 批評(píng)和表揚(yáng)并不對(duì)成績的變化起決定性作用， 當(dāng)

9、然對(duì)那些情緒化較強(qiáng)容易受影響的人除外，而真正起作用的仍然是客觀規(guī)律。三、獨(dú)立音樂發(fā)展“為什么獨(dú)立音樂人，尤其是那些最有天賦的，偏愛音樂免費(fèi)共享程序，而已經(jīng)成名的藝人則往往反感這些程序？”答案顯而易見。 已成名藝人往往能通過實(shí)CD獲得極大的利潤，所以他們當(dāng)然對(duì)免費(fèi)下載及其反對(duì)。而反觀獨(dú)立音樂人，他們沒有大量的粉絲，并不期待通過CD的銷售額獲得大量的提成。因此對(duì)獨(dú)立音樂人來說， “成名”遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“賺錢”重要， 因?yàn)槲ㄓ小俺擅辈拍茏屗麄儭百嵈箦X”。當(dāng)他們成名后，即使他們的歌曲仍然在被下載，但CD的銷售量因?yàn)槟切┧乐业母杳詤s在上升。 正是這樣一個(gè)非法的流通渠道， 促使了這些獨(dú)立音樂人的走紅。沒人會(huì)愿意買一張自己從來沒在電視上聽過也沒看過宣傳的CD,但正是網(wǎng)絡(luò)大大的普及了他們的流行度， 也隨即建立了一個(gè)個(gè)小眾圈子。 而流行歌手則相反。 因?yàn)樗麄兊母?/p>