2022年九年級(jí)政治迎接挑戰(zhàn)設(shè)計(jì)未來單元測(cè)試題

1、精品好資料 歡迎下載思想品德（九年級(jí)）單元教學(xué)質(zhì)量評(píng)估第五單元 迎接挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)將來班級(jí) _學(xué)號(hào)_姓名_得分 _ 一、挑選題（你能從各題的四個(gè)備選項(xiàng)中選出一個(gè)正確選項(xiàng)嗎？50%）1、小欣學(xué)習(xí)特別努力,但每到考試會(huì)因心情緊急而顯現(xiàn)留意力不集 中,記憶空白,心慌等情形,從而也影響到了水平的正常發(fā)揮；你覺得他出了什么問題？（）D、A、過低考試焦慮B、過度考試焦慮C、適當(dāng)?shù)目荚嚱箲]2、原先雖然小欣特別努力,但他的成果一般,可是他的父母期望他 能進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué), 因而導(dǎo)致他的學(xué)習(xí)壓力很大, 也特別想在考試中考好；導(dǎo)致他顯現(xiàn)問題的最主要的緣由是（）D、A、得失心太重B、預(yù)備不充分C、父母期望值過高自己期望值過

2、高3、盡管學(xué)習(xí)壓力過大是不好的,但適當(dāng)?shù)膲毫σ彩怯杏玫?；它可以（）錘煉人的適應(yīng)才能磨煉人的意志促進(jìn)成長(zhǎng)提高人的生存才能A、B、C、D、4、隨著升學(xué)考試的接近,小欣特別焦急,于是向好友小佳請(qǐng)教如何 調(diào)劑心情的合理做法是：適當(dāng)聽聽音樂、放松自己進(jìn)行一些感愛好的戶外活動(dòng)精品好資料 歡迎下載通過自我示意,放松緊急心情（）整夜都做作業(yè)打“ 疲憊戰(zhàn)”A.B. C.D. 5、面對(duì)學(xué)習(xí)壓力,以下態(tài)度不行取的是（）A.努力調(diào)劑自己心態(tài)B.適當(dāng)放松一下C. 怨天尤人 D.向老師同學(xué)請(qǐng)教解決的方法6、正確熟悉了對(duì)待考試和分?jǐn)?shù)的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是（）A、考試是為了發(fā)覺問題,訓(xùn)練人 結(jié)果和目的C、考試成果能完全反映學(xué)習(xí)情形 秀

3、同學(xué)B、分?jǐn)?shù)是學(xué)習(xí)的惟一D、考試是為了選拔優(yōu)7、升學(xué)考試后,由于小欣的成果不抱負(fù),只能進(jìn)入職高學(xué)習(xí),他想 報(bào)自己喜愛的運(yùn)算機(jī)專業(yè),但是他的父母要求他舍棄學(xué)習(xí)參與工作；小欣該怎么辦？（）A、一切聽從父母的支配去工作 我堅(jiān)持我的主見C、和父母溝通,努力說服父母 的工作是否中意再說B、不管父母怎么說,D、先看看父母給我找精品好資料 歡迎下載8、小欣參與工作后,面對(duì)多種多樣的價(jià)值挑選,有時(shí)會(huì)發(fā)生價(jià)值沖突,要做出正確挑選,關(guān)鍵是（）A. 要有很高的聰慧才智 義情感 C. 要有正確的人生觀、價(jià)值觀B. 要有劇烈的愛國(guó)主D.要具有劇烈的責(zé)任感9、2022 年感動(dòng)中國(guó)年度人物謝延信,信守承諾,細(xì)心侍奉亡妻家人

4、 33 年；他就像是一匹老馬,沒有馳騁千里,卻一步一步地到達(dá)了善 良的峰頂；這說明誠(chéng)信是做人的守就之一 誠(chéng)信的核心是善勤勞英勇是中華民族傳統(tǒng)美德為國(guó)分憂、勇?lián)厝问俏覀儜?yīng)盡的責(zé)任ABCD10、我們?cè)诖_立自己的職業(yè)抱負(fù)時(shí),要考慮的最主要因素有：（）個(gè)人的實(shí)際條件父母的看法自己社會(huì)的進(jìn)展需要的愛好和志向A、B、C、D、 11、以下行為屬于對(duì)社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)態(tài)度的是（）積極參軍愛護(hù)環(huán)境精品好資料歡迎下載事不關(guān)己,高高各人自掃門前雪掛起 愛崗敬業(yè)A. B. C. D. 12、以下對(duì)于社會(huì)責(zé)任的說法,不正確選項(xiàng)（）A. 青少年只能履行義務(wù),不能享受權(quán)益B. 青少年的社會(huì)責(zé)任是客觀存在的C. 不同歷史時(shí)期,

5、青少年的社會(huì)責(zé)任不同D. 青少年都要履行相應(yīng)的義務(wù),這是不行推卸的13、生活中會(huì)有很多困難與曲折,對(duì)于心理不夠成熟的青少年來說,應(yīng)當(dāng)（）C. 學(xué)會(huì)面對(duì)挫折D. 增A、學(xué)會(huì)刻苦學(xué)習(xí)B. 增強(qiáng)身體素養(yǎng)強(qiáng)自身意志14、社會(huì)責(zé)任感的含義是（）對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)D.對(duì)自己負(fù)責(zé)A.B.C. 15、以下格言能表達(dá)劇烈的社會(huì)責(zé)任感的是（）A. 正心以為本,修身以為基B. 習(xí)勤忘勞,習(xí)逸成惰精品好資料 歡迎下載C.天下興亡,匹夫不責(zé) 雄D. 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼16、魯迅先生曾說：“ 什么是路？就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開創(chuàng)出來的, 以下語句中與魯迅先生所說的意思相同的有（）不經(jīng)

6、受風(fēng)雨, 怎能風(fēng)彩虹順境中的美德是自制, 逆境中的美德是不屈不撓酒香花香不如書香, 求天求地不如求已寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來A. B.C. D. 17、上題中魯迅先生的話給我們的直接啟示有（）成功是每個(gè)人的追求 只有先戰(zhàn)勝挫折, 才能取得成功 成功總需要艱苦奮斗 勇于戰(zhàn)勝挫折是現(xiàn)代人應(yīng)有的氣質(zhì)A. B. C. D. 18、履行責(zé)任,會(huì)給個(gè)人帶來的好處是（）A. 會(huì)制造一種團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感 成社會(huì)工作C. 贏得敬重和信任,提升學(xué)問和技能B. 能更有效、更快捷地完D.給大家?guī)肀憷桶踩?9、以下關(guān)于個(gè)人與社會(huì)關(guān)系的說法,正確選項(xiàng)（）精品好資料歡迎下載A. 社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響只有積極的一面 土C.

7、個(gè)人可以離開社會(huì)面生存和進(jìn)展的 有消極的一面B. 社會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)的沃D. 社會(huì)對(duì)個(gè)人的影響只20、時(shí)代呼吁人才,中同學(xué)期望成才；中同學(xué)能否成才的關(guān)鍵在于（）B. 自己的勤奮努力C. 良好的社會(huì)環(huán)境D.A. 優(yōu)越的物質(zhì)條件年齡方面的優(yōu)勢(shì)21、“ 機(jī)遇只降落在那些有充分預(yù)備的人身上；相近（）” 以下語句與它意思最A(yù). 良機(jī)只有一次,一旦錯(cuò)失,就再也得不到了 B. 有了充分預(yù)備的人,機(jī)遇隨時(shí)會(huì)降落身邊 C. 戰(zhàn)場(chǎng)上只有當(dāng)機(jī)立斷的統(tǒng)領(lǐng)才能取得成功 D. 機(jī)遇很重要,才能是關(guān)鍵；不學(xué)無術(shù)者,機(jī)遇的鋪張 22、要能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,成為將來生活的主人,就必需做到（）正確看待成功欣然接受挑戰(zhàn)坦然面準(zhǔn)時(shí)抓住機(jī)遇對(duì)

8、挫折A. B. C. D. 23、中同學(xué)弘揚(yáng)“ 特殊能吃苦、特殊能戰(zhàn)役、特殊能攻關(guān)、特殊能奉獻(xiàn)” 的航天精神,就要（精品好資料歡迎下載）大力提倡和發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神人人獻(xiàn)身航天事業(yè),爭(zhēng)做航天英雄培育創(chuàng)新精神和增強(qiáng)創(chuàng)新才能立志成才,擔(dān)負(fù)起振興中華的崇高歷史使命A. B. C. D. 24、中國(guó)工程院的火炬內(nèi)部系統(tǒng)設(shè)計(jì)與聯(lián)想創(chuàng)新設(shè)計(jì)中心的火炬形狀 設(shè)計(jì)相得益彰,兩個(gè)不同的設(shè)計(jì)單位,在奧運(yùn)火炬下聚合在一起,完成了北京奧運(yùn)會(huì)火炬的完善設(shè)計(jì)；這說明 （）良好的合作是事業(yè)成功的前提 享是合作的必定結(jié)果要遵循競(jìng)爭(zhēng)規(guī)章,學(xué)會(huì)公正競(jìng)爭(zhēng) 維、激發(fā)制造性合作是共享的基礎(chǔ),共合作能夠集合力氣、啟示思ABCD25、回憶三

9、年的中同學(xué)活,你所取得的成果最關(guān)鍵是由于（）B.父母的幫忙C. 老師的關(guān)懷A.自己的努力D.同學(xué)的幫忙二、非挑選題（共 5 題,50%）26、（10 分）2022 年伊始,我國(guó)南方地區(qū)遭受了罕見的冰雪災(zāi)難,造成京廣鐵路南段大面積列車晚點(diǎn),近 20 萬返鄉(xiāng)旅客滯留在廣州火車站；長(zhǎng)時(shí)間的擁擠、等待,使不少滯留旅客體力不支；突然,一名年輕女子被擠精品好資料 歡迎下載得暈倒了；“ 不好 .有人暈倒了 .”“ 快送醫(yī)療點(diǎn)搶救 .”“ 人太多,出不去啊 .”“ 來.大家把她舉起來,把她從頭頂傳出去 舉成了一條生命的通道；如右圖 .” 一雙雙援手舉了起來,有人說這樣做是舉手之勞,有人說這樣做是崇高宏大； 請(qǐng)

10、運(yùn)用所學(xué)學(xué)問從道德角度加以評(píng)析；6 分 一雙手托不起生命的重量,但當(dāng)千百雙手同時(shí)舉起, 死神也會(huì)為之望而卻步；挽救生命如此,承擔(dān)責(zé)任如此；這一感人事例對(duì)你今 后承擔(dān)責(zé)任有何啟示？ 4 分 27、下面是小欣在讀報(bào)過程中摘錄下來的一些話語：（12 分）“ 國(guó)家和人民的利益高于一切； “ 一個(gè)人可以沒有文憑,但不行以沒有學(xué)問；可以不進(jìn)大學(xué)殿堂,但不行以不學(xué)習(xí)；只有學(xué)問才能轉(zhuǎn)變命運(yùn),只有發(fā)奮 學(xué)習(xí)才能成就將來；“ 不經(jīng)受風(fēng)雨,怎能風(fēng)彩虹,沒有人能隨任憑便成功；“起點(diǎn)之美,屬于每個(gè)人；終點(diǎn)之美,屬于優(yōu)勝者；成功的 花環(huán)屬于不斷挑戰(zhàn)的人；精品好資料 歡迎下載（1）請(qǐng)你依據(jù)本單元所所學(xué)內(nèi)容,理；說說這些話語

11、所蘊(yùn)涵的道（2）請(qǐng)你挑選其中的一句話,說說你從中得到的啟示；28、在畢業(yè)班一次主題班會(huì)上,語文、數(shù)學(xué)、英語三門課的課代表分別就“ 努力學(xué)習(xí)” 做了發(fā)言；語文課代表說：“ 昔人已乘黃鶴去” ；英語課代表說：“ 過去時(shí)現(xiàn)在時(shí)將來時(shí)”；數(shù)學(xué)課代表說：“ 直線一條” ；你認(rèn)為哪個(gè)課代表的觀點(diǎn)最合理？為什么？（8 分）29、在一次畢業(yè)設(shè)計(jì)的爭(zhēng)論會(huì)上,環(huán)圍著“ 將來道路如何挑選”的問題,同學(xué)們綻開了爭(zhēng)論；同學(xué)甲說：“ 挑選將來社會(huì)道路,第一要考慮個(gè)人愛好, 做自己喜愛的事, 才能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值； ”同學(xué)乙說：“ 只有考上重點(diǎn)高中、上高校,才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；”精品好資料 歡迎下載你對(duì)上述觀點(diǎn)有什么看法？談?wù)?/p>

12、自己的熟悉；（6 分）30、仿照樣題完成“ 展望將來”；（14 分）例：中學(xué)三年學(xué)習(xí)生活立刻就要終止了；在這三年中,我克服 了很多困難,取得了很多成功；陽光總在風(fēng)雨后,在實(shí)現(xiàn)自己 抱負(fù)的時(shí)候,我估量仍會(huì)遇到這樣的困難：做事時(shí)會(huì)一次又一 次遭受挫?。粚?duì)此,我預(yù)備這樣面對(duì)：不丟失信心；告知自己：失敗一 次就向成功邁進(jìn)了一步,必需堅(jiān)持下去！以科學(xué)的態(tài)度仔細(xì)研 究,與同伴親密合作,總結(jié)體會(huì),直到成功為止；在回憶與展望中,我感受到自己長(zhǎng)大了、成熟了；成長(zhǎng)中,我 受到很多人的幫忙與關(guān)愛,經(jīng)受過淚水與歡樂,全部的經(jīng)受造 就了我；我心懷感謝,滿懷信心走向?qū)?！陽光總在風(fēng)雨后,在實(shí)現(xiàn)自己抱負(fù)的時(shí)候,我估量仍會(huì)遇

13、到 這樣的困難（請(qǐng)寫出一種） ：對(duì)此,我預(yù)備這樣面對(duì)：請(qǐng)你依據(jù)材料的最終一段,也續(xù)寫一段意思相近的話；精品好資料 歡迎下載思想品德（九年級(jí)）單元教學(xué)質(zhì)量評(píng)估第五單元（迎接挑戰(zhàn) 設(shè)計(jì)將來）一、挑選題1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 B C D A C A C C D D A A C 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 A C B C C B B B C A D A 二、非挑選題26、 1 10 分這樣做雖是舉手之勞,但卻崇高宏大；1 分這樣做表達(dá)了團(tuán)結(jié)友善的道德規(guī)范、助人為樂的傳統(tǒng)美德、 團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的民族精神,是具有高尚道德情操的表現(xiàn)；4 分雖是個(gè)人的舉手之勞,但卻能夠產(chǎn)生龐大的精神動(dòng)力；1 分 要自覺承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民；1 分在做好本職工作的同時(shí),要胸懷天下,承擔(dān)起關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任,共同營(yíng)造“ 我為人人、人人為我” 的社會(huì)氛圍；3 分 27、（1）A 喜愛祖國(guó)、報(bào)效祖國(guó),與祖國(guó)同呼吸,共命運(yùn),是我們 人生挑選的基石；B 要確立終身學(xué)習(xí)的意識(shí) C 全部收成來自于努力 D 在挑戰(zhàn)中不斷豐富自己,充實(shí)自己,制造美好將來（2）評(píng)分建議：文