湘教版七年級(jí)地理上冊(cè)4.4《世界主要?dú)夂蝾?lèi)型》優(yōu)質(zhì)教案

1、教學(xué)課題 第四章 世界的氣候 第四節(jié) 世界主要?dú)夂蝾?lèi)型 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能根據(jù)世界氣候類(lèi)型分布圖說(shuō)出熱帶、亞熱帶、溫帶以及寒帶氣候的分布范圍、分布地區(qū)。2.學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，總結(jié)氣候類(lèi)型的氣候特點(diǎn)。3.掌握三步法準(zhǔn)確識(shí)別氣溫降水圖，鎖定氣候類(lèi)型和分布。過(guò)程與方法1.會(huì)識(shí)別、判別氣候圖；2.找出容易混淆的氣候類(lèi)型的異同點(diǎn)；3.掌握氣候圖的特點(diǎn)和分布地區(qū)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力，觀察判斷能力和主動(dòng)探究能力；讓學(xué)生懂得，氣候與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，我們?nèi)祟?lèi)時(shí)刻要注意保護(hù)氣候環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)各種主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布規(guī)律及特征。教學(xué)難點(diǎn)各種氣候類(lèi)型的氣溫降

2、水圖資料的判讀教學(xué)輔助材料與手段多媒體課件創(chuàng)設(shè)情境法、讀圖分析法、自學(xué)指導(dǎo)法教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課二、教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)講解（一）熱帶氣候類(lèi)型1.熱帶雨林氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解熱帶雨林氣候的分布區(qū)域2）講解熱帶雨林氣候的特點(diǎn)及原因3）展示熱帶雨林氣候區(qū)的主要景觀植被2.熱帶草原氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解熱帶草原氣候的分布區(qū)域2）講解熱帶草原氣候的特點(diǎn)及原因3）展示熱帶草原氣候區(qū)的主要景觀植被4）播放非洲角馬遷徙視頻3.熱帶季風(fēng)氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解熱帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域2）講解熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及原因3）引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比分析熱帶季風(fēng)氣候與熱帶草原氣候的異同4）展示

3、熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的主要景觀植被4.熱帶沙漠氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解熱帶沙漠氣候的分布區(qū)域2）講解熱帶沙漠氣候的特點(diǎn)及原因3）展示熱帶沙漠氣候區(qū)的主要景觀植被5.總結(jié)熱帶氣候類(lèi)型的特征、分布、氣溫降水圖特點(diǎn)（二）亞熱帶氣候類(lèi)型1.教師講解亞熱帶的劃分2.亞熱帶季風(fēng)氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解亞熱帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域2）講解亞熱帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及原因3）展示亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)的主要景觀植被3.地中海氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解地中海氣候的分布區(qū)域2）講解地中海氣候的特點(diǎn)及原因3）展示地中海氣候區(qū)的主要景觀植被4.總結(jié)亞熱帶氣候類(lèi)型的特點(diǎn)分布、氣溫降水圖特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉熱帶雨林氣候的分布區(qū)域熟悉熱

4、帶雨林氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉熱帶草原氣候的分布區(qū)域熟悉熱帶草原氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉熱帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域熟悉熱帶季風(fēng)氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)，區(qū)別熱帶季風(fēng)氣候與熱帶草原氣候根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉熱帶沙漠氣候的分布區(qū)域熟悉熱帶沙漠氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉亞熱帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域熟悉亞熱帶季風(fēng)氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉地中海氣候的分布區(qū)域熟悉地中海氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)三、課堂小結(jié)總結(jié)歸納，本節(jié)課的主要知識(shí)框架。四、板書(shū)設(shè)計(jì)作業(yè)布置教材課后作業(yè)及教輔資料作業(yè)教 學(xué)反 思教學(xué)課題 第四章 世界的氣候 第四節(jié) 世界主要

5、氣候類(lèi)型 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能1.能根據(jù)世界氣候類(lèi)型分布圖說(shuō)出熱帶、亞熱帶、溫帶以及寒帶氣候的分布范圍、分布地區(qū)。2.學(xué)會(huì)根據(jù)氣溫曲線圖和降水量柱狀圖，總結(jié)氣候類(lèi)型的氣候特點(diǎn)。3.掌握三步法準(zhǔn)確識(shí)別氣溫降水圖，鎖定氣候類(lèi)型和分布。過(guò)程與方法1.會(huì)識(shí)別、判別氣候圖；2.找出容易混淆的氣候類(lèi)型的異同點(diǎn)；3.掌握氣候圖的特點(diǎn)和分布地區(qū)。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生讀圖、析圖能力，觀察判斷能力和主動(dòng)探究能力；讓學(xué)生懂得，氣候與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)，我們?nèi)祟?lèi)時(shí)刻要注意保護(hù)氣候環(huán)境。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)各種主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布規(guī)律及特征。教學(xué)難點(diǎn)各種氣候類(lèi)型的氣溫降水圖資料的判讀教學(xué)輔助材料與手段多媒體課件創(chuàng)設(shè)

6、情境法、讀圖分析法、自學(xué)指導(dǎo)法教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、導(dǎo)入新課二、教學(xué)過(guò)程一、知識(shí)講解（一）溫帶氣候類(lèi)型1.溫帶季風(fēng)氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解溫帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域2）講解溫帶季風(fēng)氣候的特點(diǎn)及原因3）結(jié)合氣溫降水圖區(qū)分溫帶季風(fēng)氣候和亞熱帶季風(fēng)氣候類(lèi)型4）展示溫帶季風(fēng)氣候區(qū)的主要景觀植被2.溫帶海洋性氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解溫帶海洋性氣候的分布區(qū)域2）講解溫帶海洋性氣候的特點(diǎn)及原因3）展示溫帶海洋性氣候區(qū)的主要景觀植被 3.溫帶大陸性氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解溫帶大陸性氣候的分布區(qū)域2）講解溫帶大陸性氣候的特點(diǎn)及原因3）展示溫帶大陸性氣候區(qū)的主要景觀植被4.總結(jié)溫帶氣候類(lèi)型的

7、特征、分布、氣溫降水圖特點(diǎn)（二）寒帶氣候類(lèi)型1.苔原氣候和冰原氣候1）結(jié)合氣候分布圖講解苔原氣候和冰原氣候的分布區(qū)域2）講解苔原氣候和冰原氣候的特點(diǎn)及原因3）展示苔原氣候和冰原氣候區(qū)的主要景觀植被4）播放馴鹿遷徙視頻，加深映像（三）高山高原氣候1講解高山高原氣候的分布區(qū)域2）講解高山高原氣候的特點(diǎn)及原因3）展示高山高原氣候區(qū)的主要景觀植被（四）總結(jié)世界各種氣候類(lèi)型的分布以及北半球主要?dú)夂蝾?lèi)型的分布根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉溫帶季風(fēng)氣候的分布區(qū)域熟悉溫帶季風(fēng)氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉溫帶海洋性氣候的分布區(qū)域熟悉溫帶海洋性氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根據(jù)氣候分布類(lèi)型熟悉溫帶大陸性氣候的分布區(qū)域熟悉溫帶大陸性氣候的氣溫和降水變化特點(diǎn)根