三年級(jí)5.5【知識(shí)精講】分?jǐn)?shù)與除法

1、【知識(shí)精講】分?jǐn)?shù)與除法三年級(jí) 數(shù)學(xué)一鍵發(fā)布配套作業(yè) & AI智能精細(xì)批改（任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇章節(jié)）把4塊月餅平均分給2個(gè)小朋友，每人幾塊？ 42=2（塊）把1塊月餅平均分給2個(gè)小朋友，每人幾塊？12= （塊）把一個(gè)數(shù)平均分成幾份，求其中的一份用除法。班海老師智慧教學(xué)好幫手班海，老師們都在免費(fèi)用的數(shù)學(xué)作業(yè)精細(xì)批改微信小程序！感謝您下載使用【班?！拷虒W(xué)資源！為什么他們都在用班海？一鍵發(fā)布作業(yè)，系統(tǒng)自動(dòng)精細(xì)批改（錯(cuò)在哪？為何錯(cuò)？怎么改？），從此告別批改作業(yè)難幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，培養(yǎng)規(guī)范答題好習(xí)慣，提升數(shù)學(xué)解題能力快速查看作業(yè)批改詳情，全班學(xué)習(xí)情況盡在掌握多個(gè)班級(jí)可自由切換管理，學(xué)生再多也能輕松當(dāng)老師

2、無(wú)需下載，不占內(nèi)存，操作便捷，永久免費(fèi)！掃碼一鍵發(fā)布數(shù)學(xué)作業(yè)AI智能精細(xì)批改(任務(wù)-發(fā)布任務(wù)-選擇題目)把1個(gè)月餅平均分成3個(gè)小朋友，每人分得多少塊？就是把1塊月餅看成單位“1”，把單位“1”平均分成3份，表示這樣的一份的數(shù)，可以用分?jǐn)?shù) 表示，這一份就是 塊。用除法算式表示就是：13= 塊 如果取了其中的兩份，就是拿了多少塊？?jī)蓚€(gè)數(shù)相除，可以用分?jǐn)?shù)表示結(jié)果。如果把3塊月餅平均分給4個(gè)小朋友，每人分得多少塊呢？34如何用分?jǐn)?shù)表示結(jié)果呢？方法一：可以把3塊月餅一塊一塊地分，每塊分成4份，每人分每塊的 塊，共分了3個(gè) 塊，就是 塊。方法二：把3塊月餅疊在一起分，每塊分成了4份，每人分得3塊的 塊，就

3、是 塊。也就是：34= （塊） 塊既可以表示1塊月餅的 ，也可以表示3塊月餅的 ，即34的商。當(dāng)兩個(gè)整數(shù)相除得不到整數(shù)商的情況下，商可以用分?jǐn)?shù)表示。也就是，用分?jǐn)?shù)表示整數(shù)除法的商，用除數(shù)作分母，被除數(shù)作分子，除號(hào)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線。用一個(gè)等式表示：被除數(shù) 除數(shù)= 同樣，分?jǐn)?shù)也可以看作兩個(gè)整數(shù)相除。兩個(gè)整數(shù)相除，商可以用分?jǐn)?shù)表示，反過(guò)來(lái)，分?jǐn)?shù)也能看作兩個(gè)整數(shù)相除。但是需要明確：分?jǐn)?shù)是一種數(shù)，除法是一種運(yùn)算，分?jǐn)?shù)并不等于除法。所以確切地說(shuō)，分?jǐn)?shù)的分子相當(dāng)于除法的被除數(shù)，分?jǐn)?shù)的分母相當(dāng)于除法的分子。填空： 7 13= 87= =（ ） （ ） （ ）24=答案： 7 13= 87= =（ 5 ） （ 8 ） （ 25 ）24=把2千克的葡萄干平均