青少年心理健康PPT家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要PPT課件（帶內(nèi)容）

1、青少年心理健康學(xué)業(yè)期望/人際關(guān)系/自我認(rèn)知/家庭環(huán)境MENTAL HEALTH匯報人：XXX 時間：202X.09目錄02.青少年心理問題高發(fā)的深層次原因03.青少年之間的矛盾糾紛如何處理04.家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要CONTENTS01.青少年心理健康認(rèn)知PART ONE01.青少年心理健康認(rèn)知01. 青少年心理健康認(rèn)知青少年在學(xué)習(xí)知識的同時，還要學(xué)會處理人際關(guān)系和社會關(guān)系。良好的伙伴關(guān)系對于青少年減少抑郁情緒，防止網(wǎng)絡(luò)成癮是一個非常重要的因素。從學(xué)校老師到家長，都應(yīng)該有一個心理健康的意識。及時發(fā)現(xiàn)孩子行為異常的苗頭，早發(fā)現(xiàn)，早診斷，早治療。01. 青少年心理健康認(rèn)知有些孩子淘氣不

2、聽話，他們可能是有注意力缺陷和多動障礙，需要老師及時發(fā)現(xiàn)，告知家長，催促家長帶孩子及時就醫(yī)。有些孩子出現(xiàn)抽動癥的表現(xiàn)，老師和家長還以為孩子屢教不改，對孩子進行訓(xùn)斥。加重孩子的心理壓力，造成病情更加嚴(yán)重。01. 青少年心理健康認(rèn)知有些孩子上學(xué)就出現(xiàn)頭痛肚子疼心慌難受等各種癥狀，花了很多的錢，做了很多的檢查卻不能發(fā)現(xiàn)原因。這其實需要找尋孩子的壓力源，幫孩子解決問題。所以，在學(xué)校中普及心理知識，讓老師和家長都能及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理問題，是讓孩子幸福成長的重要環(huán)節(jié)。PART TWO02.青少年心理問題高發(fā)的深層次原因02.青少年心理問題高發(fā)的深層次原因孩子自身的問題孩子本身有注意力缺陷人際交往障礙適應(yīng)能

3、力差情緒不穩(wěn)定自我管理能力有限抗壓能力差02.青少年心理問題高發(fā)的深層次原因有些家庭的教育方式是溺愛保姆型的教育方式，有些家庭是忽略型教育方式。有些父母期望值過高，希望自己的孩子在各個方面都是最好的，給孩子各種壓力，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒。父母教育方式的問題02.青少年心理問題高發(fā)的深層次原因小學(xué)的教育方式和中學(xué)教育模式接軌上出現(xiàn)偏差。這種教育模式的差異，使得很多適應(yīng)障礙的孩子出現(xiàn)厭學(xué)、各種身體不適的軀體化癥狀，到醫(yī)院就診，做了各種檢查都發(fā)現(xiàn)不了問題。其實常常是心理因素在作怪。教育模式的不確定性PART THREE03.青少年之間的矛盾糾紛如何處理03. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理這種不確定性

4、，讓成長過程中的孩子們也充滿了焦慮。學(xué)生來到學(xué)校，需要結(jié)交新的同學(xué)，建立新的伙伴關(guān)系我的伙伴在哪里？伙伴關(guān)系會怎樣？是否能適應(yīng)新學(xué)校新老師新同學(xué)？03. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴關(guān)系對于青少年是一個非常重要的人際關(guān)系。社會心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，青少年時期的伙伴交往尤其重要。而在這一時期又會有明顯的人際關(guān)系敏感，所以伙伴交往出現(xiàn)問題，對青少年的心理和行為的影響是潛移默化和長遠(yuǎn)的。03. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴交往障礙常常是抑郁癥、網(wǎng)絡(luò)成癮等心理問題的誘發(fā)因素。所以青少年出現(xiàn)了伙伴交往上的問題，不要輕描淡寫地一筆帶過，需要幫助青少年分析原因，解決問題，重新回歸快樂的學(xué)校生活。03. 青

5、少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴關(guān)系處理不當(dāng)有可能是一些疾病原因造成的，包括：患有注意力缺陷和多動障礙的青少年會有沖動行為，做事不能等待，忍耐力差，遇事不多思考，事后后悔。03. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴關(guān)系處理不當(dāng)有可能是一些疾病原因造成的，包括：孤獨癥譜系障礙患者對于別人的言行舉止不能理解，不能保持長久的人際關(guān)系，經(jīng)常容易與人意見不一致，又不能靈活處理，換位思考，產(chǎn)生矛盾沖突，事后仍然有偏執(zhí)想法，難以改變。03. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴關(guān)系處理不當(dāng)有可能是一些疾病原因造成的，包括：人際關(guān)系敏感的青少年感覺別人的一言一行都是針對自己的，以至于出現(xiàn)社會退縮行為或攻擊性行為。03

6、. 青少年之間的矛盾糾紛如何處理伙伴關(guān)系處理不當(dāng)有可能是一些疾病原因造成的，包括：抑郁情緒患者凡事總往壞處想，而屏蔽忽略好的一面，在自己的假想情緒影響下，以沉默躲避解決矛盾沖突或者突然情緒失控，產(chǎn)生更強烈的傷害行為，自傷或者傷害他人。PART FOUR04.家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要04. 家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要一歲是培養(yǎng)孩子安全感的關(guān)鍵時期。從父母的照顧過程中、耐心包容中、積極關(guān)注中獲得安全感。如果這一時期父母對孩子發(fā)出的信息不管不問，過早讓孩子脫離父母，父母不辭而別或者把孩子寄養(yǎng)在老人甚至其他親戚家，孩子就有可能出現(xiàn)安全感的缺失。04. 家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要兩歲是培養(yǎng)孩子幽默感的時期。此時的孩子對照顧者的表情十分敏感，能夠發(fā)現(xiàn)有趣的事情，并哈哈大笑。父母對孩子回報更多的笑臉和配合性的逗笑行為，有助于培養(yǎng)孩子的積極情緒。所以青少年面對矛盾沖突表現(xiàn)出的情緒反應(yīng)，和嬰幼兒時期的父母教育方式密切相關(guān)。04. 家庭教育方式對孩子性格成長至關(guān)重要大多數(shù)孩子確實是在矛盾和沖突中逐漸找到了自己的好朋友