三年級語文上花鐘課件

1、上課(Ke)啦！第一頁，共三十二頁。 鮮花是(Shi)我們都喜愛的。它裝扮著我們的世界，豐富了我們的生活。交流一下你喜歡什么花？第二頁，共三十二頁。牽(Qian)?；ǖ谌摚踩?。月季(Ji)花第四頁，共三十二頁。荷(He)花第五頁，共三十二頁。菊(Ju)花第六頁，共三十二頁。梅(Mei)花第七頁，共三十二頁。月季(Ji)花荷(He)花菊花梅花春夏冬秋第八頁，共三十二頁。這些(Xie)花兒不僅美麗，而且在它們身上還蘊(yùn)藏著許多奧秘呢！第九頁，共三十二頁。13、花(Hua)鐘第十頁，共三十二頁。1、讀準(zhǔn)字音，讀通課文，喜歡的句子、難讀的地(Di)方多讀幾遍。 2、什么是“花鐘”？從課文中找找

2、答案，畫出(Chu)句子，并和同桌輕輕交流一下。學(xué)習(xí)提示：第十一頁，共三十二頁。 mng xng sh zo 夢 醒 濕 燥 sh y kn b 適(Shi) 雅 昆 播 wn xi zh yn 吻 修 致 艷 jio nn m s 嬌 嫩 暮 蘇 第十二頁，共三十二頁。 睡蓮 凌晨 暮色 蘇醒 舒展 花瓣 溫度 濕度 干燥 灼傷 淡雅 花蕾 昆蟲 傳播 吻合 花圃 大致 萬壽菊 欣然怒放 綻開了笑臉 含笑一現(xiàn)(Xian) 艷麗的薔薇 第十三頁，共三十二頁。認(rèn)真聽取課(Ke)文朗讀，找出自己的不足。第十四頁，共三十二頁。1.自由朗讀第一自然段，把表示時(shí)間的詞(Ci)用“-”畫出，花名用“（ ）

3、”圈出來。2.找一找你喜歡哪一種花，并想一想為什么？學(xué)習(xí)(Xi)提示第十五頁，共三十二頁。凌晨四點(diǎn)，牽?；ù灯鹆俗仙?Se)的小喇叭。第十六頁，共三十二頁。五(Wu)點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉。第十七頁，共三十二頁。七點(diǎn)，睡蓮從夢中醒來。 第十八頁，共三十二頁。中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了。 第十九頁，共三十二頁。下午三點(diǎn)，萬壽菊欣(Xin)然怒放。第二十頁，共三十二頁。傍(Bang)晚六點(diǎn)，煙草花在暮色中蘇醒第二十一頁，共三十二頁。月光花在七(Qi)點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣。 月光花在(Zai)七點(diǎn)左右舒展， 開自己的花瓣。第二十二頁，共三十二頁。夜來香(Xiang)在晚上八點(diǎn)開花。第二十三

4、頁，共三十二頁。曇花卻在九點(diǎn)左右含笑(Xiao)一現(xiàn) 第二十四頁，共三十二頁。牽牛花薔薇睡蓮萬壽菊(Ju)煙草花月光花曇花綻開了笑臉吹起了紫色的小喇叭從夢中醒來含笑一現(xiàn)欣然怒放在暮色中醒來 舒展開自己的花(Hua)瓣第二十五頁，共三十二頁。說一說：你覺得(De)哪些表達(dá)鮮花開放的詞語用得(De)特別好。吹(Chui)綻開醒怒放蘇醒舒展含笑一現(xiàn)第二十六頁，共三十二頁。我會(Hui)用：例： 牽牛花開了。 牽?；ù灯鹆俗仙男?Xiao)喇叭。1、太陽出來了。 太陽 。 2、蝴蝶在花叢中飛來飛去。 蝴蝶在花叢中 。 3、小鳥在枝頭上叫。 小鳥枝頭上 。 4、一陣微風(fēng)吹來，路旁的野花 ；樹枝 ；小草

5、也 ，我陶醉在這美麗的大自然中。露出了笑臉翩翩起舞歡快地唱歌不停地向我點(diǎn)頭彬彬有禮的向我招手特意為我跳起了舞蹈第二十七頁，共三十二頁。學(xué)習(xí)提示 默讀第(Di)二段，找出“不同植物開花時(shí)間不同的原因”，用“=”畫出來。第二十八頁，共三十二頁。不同的植物為什么開花的時(shí)(Shi)間不同呢？ 植物開花的時(shí)間與溫度、濕度、光照有著密切的關(guān)系還有的花，需要昆蟲傳播(Bo)花粉才能結(jié)出種子,它們開花的時(shí)間往往跟昆蟲活動的時(shí)間相吻合。第二十九頁，共三十二頁。不同(Tong)花開放的時(shí)間不同(Tong)花開時(shí)間不同的(De)原因組成花的時(shí)鐘花鐘讀完課文，了解了那些知識？第三十頁，共三十二頁。繼續(xù)搜集各種花兒不同時(shí)間開放的資