2022年二年級語文作文4篇

1、第 頁2022二年級語文作文4篇二年級語文作文4篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是我為大家收集的二年級語文作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。二年級語文作文 篇1昨天下午，女兒包完書皮就翻開語文書看起來?！皨寢屛铱磿税?！這也算看書時間??！女兒有心想熟悉課本，何樂而不為呢！女兒時而抑揚頓挫，時而默默不語，時而又抑揚高歌，媽媽一看課文?快樂的節(jié)日?，女兒唱起了熟悉的歌曲，媽媽小時候也唱過，一下子也被感染了，和女兒一起唱起來：小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹著我們。

2、我們像春天一樣，來到花園里，來到草地上。鮮艷的紅領(lǐng)巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放?！皨寢?，你也會唱。“當(dāng)然啦！媽媽小時侯最愛唱歌、跳舞。其中還有一篇?歌唱二小放牛郎?，媽媽又不由自主地唱上了：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了“媽媽你真棒，我們的課文你也能編成歌曲？“哪里是媽媽編的呀！這是媽媽很小的時候，姥姥教媽媽唱的，爺爺、奶奶這個年齡的和爸爸、媽媽這年齡段的都會唱這首歌。女兒繼續(xù)認真地翻閱，勉強minqing女兒讀成了minqing ；狐假虎威hjihwi女兒讀成了hjihwi?！袄だ?，看著拼音慢慢讀，可不要讀錯呦！錯誤的普通話發(fā)音是會鬧笑話的，會讓人以為聽不懂的地方方言。一定要學(xué)

3、好普通話，注意發(fā)音。女兒又糾正了好幾遍。看著看著女兒問媽媽：“蝸牛原來會飛？“不會呀！蝸牛不是爬的嗎？“不對，蝸牛真的會飛，不信你聽。女兒給媽媽講?蝸牛的獎杯?故事?！皨寢?，蝸牛也太愛炫耀了，結(jié)果會飛的蝸牛變成了只能在地上慢慢爬的蝸牛，唉！媽媽也和女兒一起學(xué)習(xí)?！皨寢?，我印象最深刻的就是?蠶姑娘?，因為在爺爺家的時候，哥哥天天讀這一篇課文。女兒也學(xué)著哥哥的樣子讀起來。女兒讀完課文，“媽媽，今年我也要養(yǎng)蠶“好呀！養(yǎng)的好了，讓蠶寶寶結(jié)繭，下子，明年春天來臨的時候，把蠶子放在窗臺上曬太陽，就會出來好多的蠶寶寶，到時你也去賣吧！媽媽開玩笑的說完，母女倆開懷大笑。與女兒一起賞析新課本內(nèi)容，女兒和媽媽同樣

4、有收獲。九年義務(wù)教育的內(nèi)容編的真是棒：在思想內(nèi)容上有：愛國主義教育，綠色教育，倫理道德教育，我國歷史悠久，要使我們的后代人人懂得祖國的歷史開展，就要從小學(xué)習(xí)祖國的傳統(tǒng)文化，文史不分?，F(xiàn)行小學(xué)語文教材表達了“文道統(tǒng)一的思想，既重視了思想內(nèi)容的科學(xué)性，教育性，又重視了語言的標(biāo)準(zhǔn)性、生動性。不但符合兒童的興趣特點，還能為以后學(xué)習(xí)語文和傳統(tǒng)文化打下良好的根底。二年級語文作文 篇2星期一的早晨，太陽當(dāng)空照，小魚背著書包，戴著漂亮的小紅帽，高快樂興地走在上學(xué)路上。這時，走在前面的老奶奶突然停了下來，小魚跑上前一看，原來是老奶奶買的梨的袋子破了一個大洞，梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回

5、家去??？老伴還等著我買梨回去呢！小魚看了看自己的書包，也沒有可以裝梨的袋子。就在這時，小魚想到了一個好方法，她把自己的小紅帽取下來，然后把老奶奶的梨一個一個地裝進小紅帽里。老奶奶看到小魚把梨裝進了帽子里，非?？鞓?。小魚這時說：“老奶奶，梨有點重，我送你回家吧！老奶奶快樂地容許了。就這樣，小魚捧著梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一個勁地夸獎小魚是個懂事的孩子。跟老奶奶道別后，小魚心里美滋滋地直奔學(xué)校去。星期六，陽光明媚萬里無云。小紅單獨來到家里附近的公園散步，她往口袋掏糖果的時候，不小心把自己喜愛的小手帕掉在地上，揀起來一看，呀！弄臟啦！她著急地往家里趕回到家里小紅先端來一盆水，接著把她的小手帕放在

6、臉盆里，然后擦了一點肥皂，開始上搓搓，下搓搓。最后用清水沖洗干凈。她把小手帕洗得象雪花一樣雪白雪白的，小紅還給了小手帕一個潔白的面孔，她感到十分開心！小紅把手帕掛在陽臺上曬太陽。這時一陣微風(fēng)吹來，讓小手帕在風(fēng)的懷抱里蕩秋千，好似在說：“嗨！小手帕你可真香??！小手帕自豪地說：“我的小主人小紅剛剛給我洗過澡呢！我還正舒服著呢！小紅似乎聽見了它們的對話，自言自語地說：“我是一個愛清潔講衛(wèi)生的女孩子，我的手帕自然要時時刻刻都干干凈凈二年級語文作文 篇3一個烈日炎炎的夏天，小明下午放學(xué)后，他三步并作兩步地跑回家，剛放下書包就拿起一個網(wǎng)子和一個裝青蛙的瓶子連忙跑到池塘邊抓青蛙。他累得滿頭大汗好不容易才抓到

7、幾只青蛙，小明對這幾只青蛙愛不釋手。因為青蛙有兩只大眼睛，像兩顆晶瑩的玻璃球，鼓得高高的，可機靈了。碧綠的身子，布滿了黑綠色的斑點。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，兩條有彈力的后腿，折疊著分排在身體的兩邊，真是可愛極了。這時小明想應(yīng)該回家了，到聽收音機播送的時間了?；氐郊液螅∶骼鄣靡幌伦幼龅缴嘲l(fā)上，小心翼翼地捧著裝青蛙的瓶子，連翻開收音機都舍不得放下。突然，小明聽見收音機播出一條新聞。這條新聞是這樣說的，“我們大家要保護青蛙，不要捕食青蛙。小明想為什么要保護青蛙呢？青蛙是益蟲還是害蟲？于是，他抱著裝青蛙的瓶子馬上跑到書房，立刻找起書來。一會兒的功夫，他終于找到了那本書是?動物大百科全書?。這時他把

8、裝青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙發(fā)上仔細的看了起來。在書中小明看了介紹青蛙的常識，上面寫著“我們要保護青蛙，青蛙是益蟲，它是為我們捕捉害蟲的，是我們?nèi)祟惖呐笥?。小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是讓他舉棋不定。最后，小明下定了決心把小青蛙放回池塘去，讓它捕捉更多的害蟲，更好地保護稻田。于是，小明立刻跑到池塘邊高快樂興的將青蛙放掉。他想以后我要告訴所有人我們要愛護青蛙，它是我們的朋友。二年級語文作文 篇4清晨的公園“滴滴，滴滴我在小鬧鐘的催促下起了床，望望日歷，今天星期日，我想沒有什么事便套了件厚實的衣服，拿了東西，急匆匆去了公園。此時，四處彌漫著薄霧，好似隔了層輕紗一縷陽光，照在霧上，頓時，霧沒了，化做陽光照耀。眼前突然明亮，腳下，綠的草，青的芽，各色鮮艷的花，仿佛矗立于仙境，四周一片鮮綠。那弱不禁風(fēng)的柳樹正歪著身子“洗頭呢！遠處，座座假山形成一條石子路，那種感覺另人流連忘返。繼續(xù)往里，我聽到了聲聲鳥鳴 ，有聲音悅耳的百靈，惹人喜愛的喜鵲，可愛嬌柔的畫眉，機靈小巧的麻雀，優(yōu)雅動人的白鴿當(dāng)然，有鳥的地方就有樹木，所以，這兒也全是樹，梧桐，松樹令人感到清新不已。再走，就到花園了?；▓@花園果然名不虛傳，我未進其地，便聞其味，那里的花兒不時傳來一股誘人的香味，時濃時淡，把我給吸引了過去。一走