高考語(yǔ)文語(yǔ)言知識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)_第1頁(yè)
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1、關(guān)于高考語(yǔ)文語(yǔ)言知識(shí)與語(yǔ)言表達(dá)第一張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))辨析并修改病句擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段選用、仿用、變換句式正確運(yùn)用常見(jiàn)的修辭方法識(shí)記現(xiàn)代漢字的字形識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話的字音識(shí)記表達(dá)應(yīng)用考綱要求能識(shí)記基本的語(yǔ)言知識(shí),掌握常見(jiàn)的語(yǔ)言表達(dá)技能。第二張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月傳統(tǒng)題型示例仿 寫(xiě)壓 縮句式變換解讀圖畫(huà)提關(guān)鍵詞句子銜接擴(kuò) 寫(xiě)修改病句第三張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月創(chuàng)新題型示例寫(xiě)新聞點(diǎn)評(píng)寫(xiě)歡迎詞寫(xiě)條建議寫(xiě)短文結(jié)尾寫(xiě)留言便條寫(xiě)版面宗旨寫(xiě)解說(shuō)詞寫(xiě)贊賞語(yǔ)寫(xiě)邀請(qǐng)語(yǔ)寫(xiě)人物短評(píng)寫(xiě)讀后感寫(xiě)缺漏

2、詞寫(xiě)串聯(lián)詞寫(xiě)廣告語(yǔ)寫(xiě)開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)勸阻語(yǔ)寫(xiě)反駁語(yǔ)寫(xiě)提問(wèn)語(yǔ)寫(xiě)審稿意見(jiàn)其 它第四張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月語(yǔ)言表達(dá)的層級(jí)準(zhǔn)確簡(jiǎn)明連貫 得體生動(dòng) 變化第五張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月準(zhǔn)確1、準(zhǔn)確識(shí)記音形,規(guī)范地使用標(biāo)點(diǎn)2、準(zhǔn)確運(yùn)用詞句,能辨別修改語(yǔ)病3、準(zhǔn)確觀察圖表,關(guān)注內(nèi)容與功用4、準(zhǔn)確運(yùn)用思維,把握事物間聯(lián)系5、準(zhǔn)確把握觀點(diǎn),把握材料間關(guān)系6、準(zhǔn)確運(yùn)用語(yǔ)言,擇恰當(dāng)表達(dá)方式第六張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007全國(guó)1) 下面一段文字中畫(huà)橫線的詞語(yǔ),有的必須刪去,有的不能刪去。請(qǐng)把它們找出來(lái),將序號(hào)分別寫(xiě)在橫線上。 夏天到了,人們喜歡吃一些生冷的食品,外出就

3、餐的頻率也高了,這都將給腸道傳染病的發(fā)生埋下了隱患。某市的一項(xiàng)專(zhuān)題調(diào)查顯示:79的痢疾患者有過(guò)不潔飲食史,他們食用的不潔物多為不干凈的熟食,冷葷或剩米飯等;從飲食地點(diǎn)看,51的患者曾在外就餐,13為(11)有野炊經(jīng)歷。 (1)必須刪去的是: (2)不能刪去的是: 準(zhǔn)確第七張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007福建卷)15.找出下面文段在語(yǔ)言表達(dá)方面的兩處錯(cuò)誤,并加以改正。 徜徉在天安門(mén)廣場(chǎng),人們英雄紀(jì)念碑那巍峨的碑體、優(yōu)美的輪廓、飾有卷云與垂幔的碑頂,無(wú)一不讓人頓生瞻仰、思念之情。這座紀(jì)念碑是由杰出建筑學(xué)家梁思成主持設(shè)計(jì)的。這一點(diǎn),想必盡人皆知;對(duì)于他的助手、當(dāng)代中國(guó)建筑大事吳良

4、鏞也參與了有關(guān)設(shè)計(jì)方案的討論,或許鮮為人知。 錯(cuò)誤 改正第一處:頓生瞻仰、思念之情 頓生敬仰、思念之情(或去掉“瞻仰”) 第二處: 對(duì)于他的助手 至于他的助手(或“對(duì)于”改為“而”,或去掉“對(duì)于”) 準(zhǔn)確第八張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2006年全國(guó)卷2)2006年5月9日中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館奠基。請(qǐng)根據(jù)下面的示意圖,對(duì)中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館的所在位置作一個(gè)介紹。要求方位表述準(zhǔn)確,用語(yǔ)富于變化。(5分)【答案】中國(guó)科學(xué)技術(shù)館新館建在奧林匹克公園內(nèi),西傍奧遠(yuǎn)水系,南望奧運(yùn)主體育場(chǎng),北鄰森林公園。說(shuō)明類(lèi)的要關(guān)注順序準(zhǔn)確第九張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(06福建卷)下面文字在

5、語(yǔ)言表達(dá)方面有多處錯(cuò)誤,請(qǐng)找出兩處加以改正。 1992年,世界上第一條手機(jī)短信在英國(guó)發(fā)送成功,拉開(kāi)了短信文化的先河。我國(guó)于1998年開(kāi)通手機(jī)短信,使用短信的手機(jī)用戶(hù)層出不窮。隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化,我國(guó)手機(jī)短信用戶(hù)在2005年達(dá)到了一個(gè)新的高峰?!敬鸢浮康谝惶庡e(cuò)誤是“拉開(kāi)了短信文化的先河”,改為“拉開(kāi)了短信文化的序幕”,或改為“開(kāi)了短信文化的先河”。第二處錯(cuò)誤是“使用短信的手機(jī)用戶(hù)層出不窮”,改為“使用短信的手機(jī)用戶(hù)與日俱增”,或改為“使用短信的手機(jī)用戶(hù)逐年增加”。第三處錯(cuò)誤是“隨著手機(jī)短信由多媒體形式到純文本形式的進(jìn)化”,改為“隨著手機(jī)短信由純文本形式到多媒體形式的進(jìn)化”

6、。 準(zhǔn)確第十張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月簡(jiǎn)明 (1)簡(jiǎn)潔避免冗贅,不說(shuō)廢話 (2)明確避免歧義,防止誤解 (3)清晰避免艱澀,通俗易懂 “簡(jiǎn)”,是簡(jiǎn)要,使用最少的文字傳遞最多的信息,是量的要求;“明”,指淺顯,不繞彎,不艱澀,沒(méi)有歧義,是效果的要求。用一句話來(lái)概括,簡(jiǎn)明就是用盡可能少的語(yǔ)言,傳遞盡可能多的信息,達(dá)到盡可能高的準(zhǔn)確度和可理解度。 三個(gè)基本要求: 簡(jiǎn)潔,明確、清晰。第十一張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007北京卷)下面這則新聞報(bào)道向北京市民披露了兩條重要信息。請(qǐng)概括出這兩條信息。(每條不超過(guò)25字)【本報(bào)訊】近來(lái),北京市民對(duì)南水北調(diào)工程的進(jìn)展情況更加關(guān)

7、注。北京市水務(wù)局負(fù)責(zé)人就此發(fā)表談話:南水北調(diào)中線工程引水起點(diǎn)為湖北丹江口水庫(kù),終點(diǎn)為北京頤和國(guó)團(tuán)城湖,總干渠1277公里。其中,北京段起點(diǎn)在房山拒馬河,經(jīng)房山區(qū),穿永定河,過(guò)豐臺(tái),沿西四環(huán)北上至頤和園團(tuán)城湖,全段輸水管道線路長(zhǎng)74.8公里。中線工程竣工后長(zhǎng)江水才可進(jìn)京,竣工時(shí)間最后敲定為2010年。為保障在長(zhǎng)江水抵京前北京的用水,南水北調(diào)工程北京段將在今年年底完工,2008年4月具備通水條件;屆時(shí),該段可作為應(yīng)急調(diào)水通道,從河北省的崗南等4個(gè)水庫(kù)引水,每年大約可向北京供水4億立方米。這對(duì)奧運(yùn)會(huì)籌備工作將起到積極的作用。第一條信息:長(zhǎng)江水將在2010年引入北京。第二條信息:南水北調(diào)工程北京段年底

8、完工,可作為應(yīng)急調(diào)水通道。簡(jiǎn)明第十二張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007江蘇卷)下面的文字說(shuō)明了利用“溶瘤病毒”消除腫瘤的過(guò)程,請(qǐng)概括這個(gè)過(guò)程的三個(gè)階段。 據(jù)有關(guān)專(zhuān)家介紹:如果將一種經(jīng)過(guò)基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人腫瘤部位,病毒就會(huì)成千上萬(wàn)地高速?gòu)?fù)制,最終撐破腫瘤細(xì)胞,腫瘤也就溶解了。但也因此使部分腫瘤細(xì)胞進(jìn)人血液,隨著循環(huán)系統(tǒng)進(jìn)入其他部位,從而導(dǎo)致腫瘤的轉(zhuǎn)移。此時(shí),如果對(duì)病人腫瘤部位加熱,人體會(huì)大量產(chǎn)生一種叫熱休克蛋白的特殊物質(zhì)。而熱休克蛋白可以訓(xùn)練人體免疫系統(tǒng)識(shí)別腫瘤細(xì)胞,進(jìn)而在全身“追殺”腫瘤的殘部。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程,就能達(dá)到消除腫瘤的目的。(1)第一階段: 注射“溶

9、瘤病毒”使腫瘤溶解; (不超過(guò)15個(gè)字)(2)第二階段: 加熱腫瘤部位產(chǎn)生熱休克蛋白; (不超過(guò)15個(gè)字)(3)第三階段: 熱休克蛋白訓(xùn)練免疫系統(tǒng)消除腫瘤殘部。 (不超過(guò)20個(gè)字)簡(jiǎn)明第十三張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007安徽)某電視臺(tái)邀請(qǐng)幾位專(zhuān)家就一些產(chǎn)業(yè)部門(mén)的壟斷問(wèn)題進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)專(zhuān)家的回答推斷并概括主持人的提問(wèn)語(yǔ)(不超過(guò)15個(gè)字)。主持人:怎樣制止一些產(chǎn)業(yè)部門(mén)的壟斷(為什么要制定反壟斷法)?。專(zhuān)家A:光引導(dǎo)消費(fèi)者是不夠的,只有以法律為武器,才能從根本上達(dá)到反壟斷的目的。因此有關(guān)部門(mén)必須加快反壟斷法律法規(guī)的制定。專(zhuān)家B:前一段時(shí)間,我在美國(guó)住了一年,對(duì)他們的反壟斷法有

10、了更多了解,反壟斷法對(duì)維護(hù)美國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,起了至關(guān)重要的作用。在歐盟也是如此。我們需要借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)。簡(jiǎn)明第十四張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007福建)給下面這則新聞擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題(不超過(guò)12字)。 衛(wèi)生部4月30日發(fā)出公告,決定撤銷(xiāo)全國(guó)牙病防治指導(dǎo)組,同時(shí)將在疾病預(yù)防控制局成立口腔衛(wèi)生處,負(fù)責(zé)全國(guó)牙病防治管理工作。 據(jù)介紹,全國(guó)牙防組是1988年經(jīng)衛(wèi)生部批準(zhǔn)成立的牙病防治組織。牙防組自成立以來(lái),在改善大眾口腔健康狀況、提高群眾自我口腔保健水平、監(jiān)測(cè)口腔疾病發(fā)展等方面都發(fā)揮了積極作用。 公告指出,隨著近年來(lái)政府公共服務(wù)職能的不斷強(qiáng)化和行業(yè)民間組織的快速發(fā)展,牙防組已難以適應(yīng)衛(wèi)

11、生事業(yè)發(fā)展的要求,衛(wèi)生部決定予以撤銷(xiāo)。牙防組撤銷(xiāo)后,原承擔(dān)的工作由衛(wèi)生部統(tǒng)一安排,群眾性牙病預(yù)防保健技術(shù)工作和有關(guān)事務(wù)性管理工作,將以委托形式交專(zhuān)業(yè)社團(tuán)或機(jī)構(gòu)承擔(dān)。標(biāo)題:衛(wèi)生部撤銷(xiāo)全國(guó)牙防組(或:全國(guó)牙防組被衛(wèi)生部撤銷(xiāo))簡(jiǎn)明第十五張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 所謂連貫就是語(yǔ)言的表達(dá)要注意句與句的排列組合,注意上下句的聯(lián)系、銜接和呼應(yīng),做到話題統(tǒng)一,句序合理,銜接和呼應(yīng)自然。連貫第十六張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫1.內(nèi)容連貫,話題一致第十七張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫2.邏輯關(guān)系,注意內(nèi)聯(lián) 第十八張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫3.

12、場(chǎng)景復(fù)現(xiàn),情境一致第十九張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫4.句式排列,順序合理第二十張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫5.語(yǔ)音和諧,節(jié)奏和諧第二十一張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月連貫1.通覽材料,把握話題2.判斷文句,具體概括3.內(nèi)容分組,找出同類(lèi)4.音節(jié)字?jǐn)?shù),平仄韻律5.總分先后,尋找依據(jù)6.時(shí)空標(biāo)志,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)方法第二十二張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007北京卷) 將下面6個(gè)句子,按恰當(dāng)?shù)捻樞蛱钊霗M線處。(只填序號(hào)) 紫禁城位于北京的中心, 什剎海位于紫禁城的西北面,那里是娛樂(lè)休閑的好去處。頂上蓋有色彩燦爛的瓦。背后是景山,還可以看到附

13、近的鼓樓。周?chē)@有城壕與金色瓦頂?shù)膲υ?,由景山可以看到北京的中軸,山上共有五座亭臺(tái)。連貫第二十三張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 語(yǔ)言的得體,就是能夠恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言,體現(xiàn)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求。命題往往著眼于:依據(jù)語(yǔ)境,用語(yǔ)準(zhǔn)確,句式恰當(dāng);看準(zhǔn)對(duì)象,用語(yǔ)講究分寸;適應(yīng)場(chǎng)合,巧妙用語(yǔ);注意語(yǔ)體,感情色彩及謙詞、敬詞的用法等。得體第二十四張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月 說(shuō)話寫(xiě)文章首先要看對(duì)象,即考慮誰(shuí)是聽(tīng)話者、閱文者,要充分考慮對(duì)象的特征,諸如性別、年齡、職業(yè)、身份、文化、性格、愛(ài)好等。同一意思,對(duì)不同的人就應(yīng)有不同的說(shuō)法。還要注意尊稱(chēng)、謙稱(chēng)和習(xí)慣文明用語(yǔ)。得體對(duì)象與稱(chēng)謂第二十五張

14、,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月【謙稱(chēng)】只能用于稱(chēng)呼已方。(1)古人稱(chēng)自己一方的親屬朋友時(shí),常用“家”、“舍” 、“小” 、 “寒” 、“拙” 、“愚” 等謙詞?!凹摇保簩?duì)別人稱(chēng)自己的輩分高或年紀(jì)大的親屬時(shí)用的謙詞,如家父、家母、家兄等?!吧帷保河靡灾t稱(chēng)自己的卑幼親屬,如舍弟、舍妹、舍侄等?!靶 保喝绶Q(chēng)自己的女兒 小女“寒”:如稱(chēng)自己的家 寒舍“拙”:如稱(chēng)自己的見(jiàn)解 拙見(jiàn)“愚”:如稱(chēng)自己的意見(jiàn) 愚見(jiàn)得體對(duì)象與稱(chēng)謂第二十六張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月得體對(duì)象與稱(chēng)謂【敬稱(chēng)】 表示尊敬客氣的態(tài)度,也叫“尊稱(chēng)”。只能用于對(duì)方。(1)對(duì)尊長(zhǎng)者和用于朋輩之間的敬稱(chēng)有君、子、公、足下、

15、夫子、先生、大人等。(2)對(duì)于對(duì)方或?qū)Ψ降挠H屬的敬稱(chēng)有令、尊、賢、仁等。令,意思是美好,用于稱(chēng)呼對(duì)方的親屬,尊,用來(lái)稱(chēng)與對(duì)方有關(guān)的人與物,如 尊上、尊君、尊府(皆稱(chēng)對(duì)方父母)尊堂(對(duì)方母親)、尊親(對(duì)方親戚)、尊駕(稱(chēng)對(duì)方)、尊意(對(duì)方的意思)賢,用于稱(chēng)平輩或晚輩如賢家(稱(chēng)對(duì)方)、賢郎(稱(chēng)對(duì)方的兒子) 仁,表示愛(ài)重,應(yīng)用范圍較廣如稱(chēng)同輩友人中長(zhǎng)于自己的人為仁兄,稱(chēng)地位高的人為仁公等。第二十七張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月稱(chēng)別人年齡叫貴庚稱(chēng)對(duì)方作品叫大作稱(chēng)對(duì)方見(jiàn)解叫高見(jiàn)問(wèn)對(duì)方的姓叫尊姓煩托人辦事叫拜托請(qǐng)人改文章叫賜教請(qǐng)對(duì)方保存叫惠存讀對(duì)方的作品拜讀稱(chēng)別人的到來(lái)光臨/惠臨/惠顧請(qǐng)人指正

16、批評(píng)斧正雅正 得體對(duì)象與稱(chēng)謂第二十八張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月得體場(chǎng)合與環(huán)境第二十九張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月得體方式與目的第三十張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月得體感情與色彩第三十一張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月得體感情與色彩不同文體的語(yǔ)言差異:議論文準(zhǔn)確嚴(yán)密 記敘文生動(dòng)流暢說(shuō)明文平實(shí)嚴(yán)謹(jǐn) 新聞稿簡(jiǎn)潔扼要廣播稿明白易懂 廣告詞通俗凝練合 同嚴(yán)密清楚 賀 詞熱情洋溢語(yǔ)體又分:口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)口頭語(yǔ)通俗易懂 書(shū)面語(yǔ)莊重典雅 第三十二張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月程度與范圍得體第三十三張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(200

17、7全國(guó)卷2)下面是一位記者對(duì)接受采訪的某著名作家之子說(shuō)的一段開(kāi)場(chǎng)白,其中有處不得體,請(qǐng)找出并在下面相應(yīng)的位置進(jìn)行修改。 大家知道家父是一位著名的作家,作品廣為流傳,在文壇小有名氣。我在上中學(xué)時(shí)候就讀過(guò)他的不少作品,至今還能背誦其中的段落。您是他老人家的犬子,能在百忙之中有幸接受我的采訪,我對(duì)此表示感謝。(1)將 家父改為令尊;(2)將 犬子改為兒子;(3)將小有名氣改為很有影響 ;(4)將有幸改為應(yīng)邀;得體第三十四張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007全國(guó)卷1) 穆天宇給余爺爺留一張便條,本想寫(xiě)得有點(diǎn)文采,卻有4處用詞不得體。請(qǐng)將不得體的詞語(yǔ)找出來(lái)并進(jìn)行修改。余爺爺: 驚悉閣下病

18、了,父親讓我登門(mén)造訪,未能見(jiàn)面?,F(xiàn)饋贈(zèng)鮮花一束,祝早日康復(fù)! 小宇 6月7日將 驚悉 改為聽(tīng)說(shuō);將閣下改為 您 ;將 造訪 改為看望;將饋贈(zèng)改為送上。得體第三十五張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007四川)下面有兩個(gè)口語(yǔ)交際的情景,請(qǐng)任選一個(gè),用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言反駁其錯(cuò)誤言論。(1)有人隨地吐痰,別人批評(píng)他:“隨地吐痰不衛(wèi)生。”他貌似有理地說(shuō):“有談不吐更不衛(wèi)生。”答: 。 (2)有人上公交車(chē)不排隊(duì),往前擠。別人批評(píng)他:“不要擠嘛,講一點(diǎn)兒社會(huì)公德?!?他嘻皮笑臉地回答:“我這是發(fā)揚(yáng)雷鋒的釘子精神,一要有鉆勁,二要有擠勁?!贝穑?。 (1)1是的,有痰不吐不衛(wèi)生,但那只是你個(gè)人的

19、衛(wèi)生,你不能為了個(gè)人衛(wèi)生而影響公共衛(wèi)生! 2痰,當(dāng)然應(yīng)該吐,但不要吐在影響公共衛(wèi)生的地方?。?)2人家雷鋒擠的是時(shí)間,鉆的是技術(shù);而你擠的是車(chē)子,鉆的是空子! 2請(qǐng)你把擠勁、鉆勁用在學(xué)習(xí)和工作上,不要用它來(lái)?yè)p人利己!得體第三十六張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007山東) 今年6月9日是我國(guó)第二個(gè)“文化遺產(chǎn)日”,學(xué)校開(kāi)展了保護(hù)文化遺產(chǎn)的宣傳活動(dòng)。如果你是該校的志愿者,發(fā)現(xiàn)游客在景區(qū)文物上刻字留言,你將如何勸阻?請(qǐng)針對(duì)以下不同對(duì)象,各寫(xiě)一句話。要求:語(yǔ)言得體,有說(shuō)服力,每句不超過(guò)30字。(1)對(duì)同齡人: (2)對(duì)年長(zhǎng)者: 朋友,讓我們把美好記憶刻在心中,讓文物與我們一樣永遠(yuǎn)年青美麗

20、。文物的保護(hù)需要幾代人共同的努力,您的行為是我們的表率。得體第三十七張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月對(duì)象與稱(chēng)謂程度與范圍方式與目的場(chǎng)合與環(huán)境感情與色彩得體第三十八張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月生動(dòng) 1.物態(tài)生動(dòng):物事的特征、恰當(dāng)?shù)男揶o 2.氛圍真切:感性的詞語(yǔ)、恰當(dāng)?shù)男揶o 3.虛實(shí)相生:想象和聯(lián)想、恰當(dāng)?shù)男揶o 4.情感鮮明:感情的色彩,恰當(dāng)?shù)男揶o第三十九張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007江蘇)一位學(xué)者指出,“”是一個(gè)早已普遍使用的漢字,他形簡(jiǎn)意賅,直觀而獨(dú)特,但許多重要的漢語(yǔ)辭書(shū)卻沒(méi)有收錄。請(qǐng)用一個(gè)生動(dòng)形象的句子表達(dá)讓“”字盡快收錄到漢語(yǔ)辭書(shū)中這樣的意思

21、。要求 :(1)切合題意 (2)運(yùn)用比喻或比擬的修辭方法。示例:(1)不要讓“O”字到處漂泊,讓它有“籍”可入,有“家”可歸。 (2)“O”字睜著圓圓的大眼睛,期盼著回到母親的懷抱。 (3)無(wú)家可歸的“O”字,期盼和自己的兄弟姐妹們生活。 生動(dòng)第四十張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007四川)根據(jù)括號(hào)內(nèi)的要求寫(xiě)一段樹(shù)葉與陽(yáng)光的對(duì)話。(6分)早晨,樹(shù)葉與陽(yáng)光親密地談話。樹(shù)葉(感激地)說(shuō): (排比)陽(yáng)光(謙遜地)說(shuō): (比喻)樹(shù)葉:1你用火一般的熱情給我以新綠,給人們以溫暖,給大地以光明,世界因你而流光溢彩。 2你無(wú)私的關(guān)愛(ài),慷慨的施與,溫暖的呵護(hù),是我的生命充滿(mǎn)活力。陽(yáng)光:1你是大地的外衣,不單是我,和煦的春風(fēng)、綿綿的細(xì)雨也為你增添了美麗。 2你是綠色的寶石,沒(méi)有你的質(zhì)地,在你身上也不可能閃爍我的光輝。生動(dòng)第四十一張,PPT共四十七頁(yè),創(chuàng)作于2022年6月(2007廣東卷) 下面是2008年奧運(yùn)會(huì)四個(gè)比賽項(xiàng)目的標(biāo)識(shí)圖形。請(qǐng)你選取一個(gè),圍繞圖形內(nèi)容,緊扣動(dòng)態(tài)特征,展開(kāi)聯(lián)想,寫(xiě)一段話。要求語(yǔ)言通順,運(yùn)用兩種以上(含兩種)的修辭手法,不少于40字(含標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。(6分)生動(dòng)本題考查考生準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)運(yùn)用語(yǔ)言和使用常見(jiàn)修辭手法的能力。答案示例:(1)剎那間,只見(jiàn)他右手抓住籃球,一個(gè)箭步,然后如大鵬展翅,騰空越起,以千鈞之力將球穩(wěn)穩(wěn)地扣入籃筐。(2)東方神鹿王軍霞像離

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