第19課《蘇州園林》同步練習(xí)【含答案】2021-2022學(xué)年部編版語文八年級(jí)上冊(cè)

1、第19課 蘇州園林1.下列詞語中，加粗字的注音全都正確的一項(xiàng)是（ ）A.池沼（zho） 稱心（chng） 階砌（q） 著眼（zhu）B.山巒（ln） 丘壑（h） 鏤空（lu） 薔薇（qing）C.軒榭（xun） 庸俗（yng） 模樣（m） 松柏（bi）D.斟酌（zn） 欄桿（ln） 嶙峋（ln） 攝影（sh）2.下列對(duì)課文的理解，不正確的一項(xiàng)是（ ）A第一段總領(lǐng)全文，揭示了文章的寫作意圖，讓大家用藝術(shù)的眼光去鑒賞蘇州園林，并突出蘇州園林在中國(guó)園林藝術(shù)中的地位。B作者從游覽者的角度，概括了數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林的共同特點(diǎn)，進(jìn)而從多方面進(jìn)行說明。C文中“大多”“幾乎”等詞語的使用，體現(xiàn)了說明

2、文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點(diǎn)。D本文主要按空間順序說明了蘇州園林的特征，表現(xiàn)了作者對(duì)蘇州園林的喜愛和眷戀之情。3.給下列加粗的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。對(duì)稱（ ）丘壑（ ）鏤空（ ） 軒榭（ ） 池沼（ ）自出心ci_ 斟zhu_ 玲lng_ lnxn_ 別具jing_心4.根據(jù)下列句子的意思寫出相應(yīng)的詞語。（1）聽任人或事物自由發(fā)展變化。（ ）（2）出于自己心意的創(chuàng)造和裁斷。（ ）（3）山峰一個(gè)連著一個(gè)，連綿不斷。（ ）（4）根據(jù)各地的具體情況，制定或采取適宜的辦法。（ ）（5）指在技巧和藝術(shù)方面具有與眾不同的巧妙構(gòu)思。（ ）5.下面語段中畫線句都有語病，請(qǐng)按要求修改。 蘇州園林是指中國(guó)蘇州城內(nèi)的園

3、林建筑，以私家園林為主。起始于春秋時(shí)期的吳國(guó)建都姑蘇時(shí)（前514），形成于五代，成熟于宋代，鼎盛于清代，興旺于明代。到清末，蘇州已有各色園林近一百七十多處，對(duì)外開放的園林有十九處。蘇州園林占地面積不大，但以意境見長(zhǎng)，以獨(dú)具匠心的藝術(shù)手法在有限空間內(nèi)點(diǎn)綴安排，移步換景，變化無窮。1997年，蘇州古典園林作為中國(guó)園林的榜樣被列入世界遺產(chǎn)名錄。（1）第句語序混亂，應(yīng)調(diào)整為：_（2）第句存在語義矛盾，應(yīng)刪去_。（3）第句中存在詞語使用不當(dāng)?shù)默F(xiàn)象，應(yīng)把應(yīng)把“_”改為“_”。6.閱讀下面的文字，回答問題。蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間，花時(shí)不同的多種花樹相間，這

4、就一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒有閱兵式似的道旁樹：因?yàn)橐罁?jù)中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)看，這是不足取的。有幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤曲嶙峋的枝干就是一幅好畫。開花的時(shí)候滿眼的珠光寶氣，使游覽者感到無限的繁華和歡悅，可是沒法說出來。（1）閱讀選段，然后填空。 本段的中心句是_。 “這是不足取的”一句中的“這”指的是_。（2）“高樹與低樹俯仰生姿”這句話精彩而形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要品析。（3）請(qǐng)從修辭的角度賞析下面這句話的表達(dá)效果。 這就一年四季不感到寂寞。（4）根據(jù)文段內(nèi)容，概括“中國(guó)畫的審美觀點(diǎn)”。7.閱讀下面的文字，回答問題。烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心佚名穿過烏鎮(zhèn)西柵景區(qū)往西北方向行走，便見成片簇

5、新的青瓦飛檐迎面而立，錯(cuò)落的粉墻蔓延開來，瓦檐如波浪層層鋪開，這便是烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心。作為世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)的永久會(huì)址，會(huì)展中心需要具備舉辦國(guó)際會(huì)議的各項(xiàng)功能，所以體量龐大，很容易與烏鎮(zhèn)的整體環(huán)境相沖突，產(chǎn)生壓迫感和突兀感。為了讓這個(gè)龐然大物真正“藏”進(jìn)江南小鎮(zhèn)，設(shè)計(jì)師決定采用參差不齊、錯(cuò)落有致的瓦片和披檐，讓整幢建筑恢復(fù)與人親近的尺度和質(zhì)感，在視覺上融入環(huán)境。江南的小青瓦是樸素、文雅、平民化的文化元素，外立面上采用260萬片江南小青瓦，成為會(huì)展中心最先入人眼簾的景致。外圍墻面被改成長(zhǎng)短不一的片墻，形成一個(gè)個(gè)高矮不一、前后錯(cuò)落的小空間，營(yíng)造出江南園林的古典景致，讓眼前的大型建筑，看起來像一個(gè)

6、土生土長(zhǎng)的江南民居集群，而非憑空安置于此的“外來客”。設(shè)計(jì)師又對(duì)會(huì)展中心“精雕細(xì)琢”：在各個(gè)入口處和片墻外栽竹、植樹，遍植蘆葦、睡蓮、蘆竹等江南植物，通過打造充滿野趣的田園風(fēng)光，讓建筑自然融入烏鎮(zhèn)的大環(huán)境中，承接古鎮(zhèn)文脈，展現(xiàn)水鄉(xiāng)的寧靜優(yōu)美。烏鎮(zhèn)邂逅互聯(lián)網(wǎng)，最具民族特色的千年古鎮(zhèn)，借著互聯(lián)網(wǎng)走向了國(guó)際化和現(xiàn)代化；建造這座代表性的建筑，同樣要從民族傳統(tǒng)文化中汲取靈感，找到聯(lián)通世界的“入口”。粉墻黛瓦，小橋流水。烏鎮(zhèn)有四通八達(dá)的水道、石橋，這與互聯(lián)網(wǎng)“互聯(lián)互通”的理念完全吻合。這一意象，被借用到會(huì)展中心三座建筑沿南、東、北三個(gè)方向，圍繞中心的池塘而建。南面的會(huì)議中心是核心建筑，主會(huì)場(chǎng)烏鎮(zhèn)廳，可容納

7、近3000人。另外還有幾十個(gè)會(huì)議廳，它們的名稱也極具烏鎮(zhèn)氣質(zhì)。東面為接待中心，它是烏鎮(zhèn)的客廳，也是連接世界的“入口”。北面為展覽中心，它分為8個(gè)展廳，彼此間通過連廊連接。設(shè)計(jì)師認(rèn)為，雖然整個(gè)建筑體量相當(dāng)大，但要體現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)和精神，不該是單一的空間，而應(yīng)該是像互聯(lián)網(wǎng)那樣呈高度分散的結(jié)構(gòu)。所以，這里設(shè)計(jì)了很多小空間、小場(chǎng)所，每處能容納幾個(gè)人到幾十人，像極了烏鎮(zhèn)的小亭子、小圍廊。如果遠(yuǎn)眺就會(huì)發(fā)現(xiàn)，會(huì)展中心像被一簇簇絲線籠罩著。走近看，5.1萬根鋼索形成了垂掛簾幕，又交織成網(wǎng)狀，這恰好成為設(shè)計(jì)師們用來寓意“互聯(lián)網(wǎng)”的絕好載體。夜幕降臨，恬靜的烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心亮起了暖黃色的燈光，似在宣告：這是

8、千年古鎮(zhèn)之夜，也是互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代之光?。ㄓ懈膭?dòng)）【微詞典】簇（c）新：極新；全新。 參差（cn c）：長(zhǎng)短、高低、大小不齊；不一致。（1）本文的說明對(duì)象是什么？其主要特征是什么？請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容依次概括。（2）“在各個(gè)入口處和片墻外栽竹、植樹，遍植蘆葦、睡蓮、蘆竹等江南植物”中的“遍”字能否刪去？（3）文章第段有什么作用？試著簡(jiǎn)要分析一下。（4）文章第段在介紹三座建筑時(shí)采用了什么說明順序？請(qǐng)結(jié)合文章分析。（5）文章運(yùn)用了多種說明方法，請(qǐng)舉兩例并分析其作用。8.請(qǐng)你運(yùn)用作比較的說明方法，介紹一種你熟悉的事物，如書本、課桌、公園、學(xué)校等。100字左右。答案以及解析1.答案：C解析：（A稱chn心；B.

9、山巒lun；D.斟zhn酌）2.答案：D解析：文章是按邏輯順序說明的。3.答案：chn；h；lu；xunxi；zho；裁；酌；瓏；嶙峋；匠4.答案：（1）任其自然；（2）自出心裁； （3）重巒疊嶂；（4）因地制宜； （5）別具匠心5.答案：（1）起始于春秋時(shí)期的吳國(guó)建都姑蘇時(shí)（前514），形成于五代，成熟于宋代，興旺于明代，鼎盛于清代。（2）“近”或“多”； （3）榜樣 標(biāo)本6.答案：（1）蘇州園林栽種和修剪樹木也著眼在畫意 修剪得像寶塔那樣的松柏，閱兵式似的道旁樹；（2）高樹對(duì)低樹來說是“俯”，低樹對(duì)高樹來說是“仰”，俯仰之間給人以動(dòng)態(tài)美感和層次感。（3）運(yùn)用擬人的修辭手法，將園林中落葉樹與

10、常綠樹、花時(shí)不同的花樹相互映襯的景致寫活了，形象地說明了蘇州園林栽種樹木著眼于畫意的特點(diǎn)。（4）只求對(duì)稱、整齊，而缺乏變化的畫面是不美麗的。7.答案：（1）說明對(duì)象：烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心【條】。特點(diǎn)：瓦片和披檐參差不齊、錯(cuò)落有致；以片墻營(yíng)造出江南園林的古典景致；以植物打造田園風(fēng)光，展現(xiàn)水鄉(xiāng)的寧靜優(yōu)美；以建筑布局體現(xiàn)“互聯(lián)互通”的理念；以小空間、小場(chǎng)所來象征分散、自由（開放）的互聯(lián)網(wǎng)的特點(diǎn)和精神；以織成網(wǎng)狀的鋼索象征互聯(lián)網(wǎng)【條】。（2）不能刪去?！氨椤弊謴姆秶险f明烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心種植的植物之多，說明了設(shè)計(jì)師讓建筑自然融入烏鎮(zhèn)的大環(huán)境的意圖，如果去掉，就不能確切地表達(dá)這一意圖，“遍”字體

11、現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。（3）內(nèi)容上，這段文字概括了烏鎮(zhèn)互聯(lián)網(wǎng)國(guó)際會(huì)展中心的設(shè)計(jì)理念【內(nèi)容】；結(jié)構(gòu)上，引出了下文對(duì)千年古鎮(zhèn)文化與互聯(lián)網(wǎng)精神完美融合的介紹【結(jié)構(gòu)】。（4）采用了空間順序，按照南、東、北的方向，依次介紹了會(huì)議中心、接待中心、展覽中心。（5）列數(shù)字，“南面的會(huì)議中心可容納近3000人”，用列數(shù)字的說明方法來介紹主會(huì)場(chǎng)的容量。打比方?！巴唛苋绮ɡ藢訉愉侀_”把瓦檐比作波浪，寫出了瓦檐連綿起伏的特點(diǎn)。解析：（1）本題屬于概括分析題，抓住各段中心句逐條概括即可。（2）本題考查說明語言，分析具體內(nèi)容的同時(shí)還要抓住說明文語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性作答。（4）本題考查說明順序，抓住“南面”“東面”“北面”等關(guān)鍵詞，可知本文的說明順序?yàn)榭臻g順序。（5）本題考查說明方法，具體分析說明方法的使用對(duì)突出說明對(duì)象特點(diǎn)的作用。8.答案：例文：這些黃澄澄的、圓溜溜的橘子摸上去軟軟的，就像一個(gè)個(gè)小皮球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，簡(jiǎn)直像一個(gè)個(gè)小燈籠！