食物消化和吸收公開課

1、關于食物的消化與吸收公開課第一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月食物的營養(yǎng)物質有何用途？釋放能量（一部分轉化成熱能）維持正常生命活動 （生長所需物質）蛋白質 糖類脂肪維生素等蛋白質糖類脂肪水無機鹽構成人體細胞成分第二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月上述物質除：水、無機鹽和維生素外，大多數營養(yǎng)物質是由不溶于水的大分子物質所組成。人體進食后，必須先將其轉化為較小的可溶性小分子物質，才能被人體吸取和利用。試問上述工作是由人體哪個系統(tǒng)完成的呢？食物又是怎樣被消化和吸收的呢？第三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 第二節(jié) 食物的消化和吸收第四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月一

2、、消化系統(tǒng)組成消化道：消化腺：口腔咽食道胃 小腸大腸肛門胃腺肝臟腸腺胰腺唾液腺人體對食物的消化和吸收是由 -消化系統(tǒng)完成的。分泌消化液：排入部位：（或開口）唾液胃液膽汁腸液胰液口腔胃小腸小腸小腸注意：膽汁中不含消化酶。但可以促進脂肪的消化。第五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月人體的消化系統(tǒng)消化道消化腺肛門腸腺口腔咽食管胃小腸大腸唾液腺肝臟胰腺胃腺（人體最大的消化腺）第六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月分泌的消化液消化腺流入的部位唾液腺胃腺肝臟腸腺胰腺口腔胃小腸小腸小腸唾液胃液膽汁腸液胰液第七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月小腸消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門

3、唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺分泌唾液進入口腔胃液胃膽汁胰液小腸腸液小腸分泌分泌分泌分泌進入消化食物和吸收營養(yǎng)物質等進入進入進入第八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月胃腺肝臟腸腺胰腺唾液腺消 化 腺第十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月第十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月消化腺唾液腺：胃 腺：胰 腺：腸 腺： 肝 臟：最大的消化腺腺體，分泌膽汁，暫儲于膽囊。膽汁呈堿性，無消化酶，但有乳化脂肪的作用。胃

4、壁粘膜內陷，可分泌鹽酸、粘液、胃蛋白酶等有三對，腮腺、舌下腺、頜下腺分泌胰液，胰液呈堿性，含消化蛋白質、淀粉和脂肪的酶位于小腸粘膜中的微小腺體，分泌的腸液呈堿性第十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月練習1.消化系統(tǒng)是由 和 組成的。2. 人體內最大的消化腺是 。消化 道 消化腺肝臟第十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月二、食物的消化： 1.消化的概念：在消化道內將食物分解成為可以被身體利用的小分子化合物的過程。 2. 消化方式：物理性消化和化學性消化。 食物中的七類營養(yǎng)物質中： 水、無機鹽和維生素可不經消化，由消化 道壁直接吸收。 粗纖維不能被消化。 糖類（主要是淀粉）、蛋白質

5、和脂肪必須經消化、分解后，才能被吸收。第十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月生活實例：物理性消化： 即通過牙齒的咀嚼和胃腸蠕動，將食物磨碎、攪拌并與消化液混合，是一個物理變化的過程?；瘜W性消化： 我們在嚼饅頭（或大米）時可嚼出甜味來。 唾液中的淀粉酶可使淀粉轉變成麥芽糖。 即通過消化液中消化酶的作用，使食物中的營養(yǎng)成分變成可以吸收的物質，是一個化學變化 的過程。第十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月1.淀粉最初在哪里開始化學消化？2.有幾種消化液在作用？3.消化的最終產物是什么？淀粉是怎樣被消化的？第十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月2ml淀粉糊1232ml唾液2ml

6、唾液2ml水第二十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月37水浴1210分鐘后3第二十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月口腔內的化學性消化目的：說明口腔內發(fā)生的化學性消化探究：試管加入物質碘液實驗現象解 釋1唾液2水3淀粉糊不變藍變藍變藍37C唾液水浴加熱唾液淀粉酶促進淀粉分解成麥芽糖水不能促進淀粉的水解唾液淀粉酶需在適宜的溫度下發(fā)揮高效的催化能力第二十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰腺食物淀粉葡萄糖循環(huán)系統(tǒng)唾液腸液胰液第二十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 1.蛋白質、脂肪最初在哪里開始化學消化？2. 有幾種消化液在作

7、用？3. 消化的最終產物是什么？蛋白質、脂肪是怎樣被消化的？第二十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰腺循環(huán)系統(tǒng)蛋白質胃液胰液腸液氨基酸食物第二十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺胃腺肝臟腸腺胰腺食物脂肪腸液胰液膽汁循環(huán)系統(tǒng)甘油和脂肪酸第二十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月部分蛋白質初步消化蛋白質氨基酸 淀 粉葡萄糖脂 肪脂肪酸、甘油部分淀粉初步消化第二十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月營養(yǎng)物質消化過程消化產物脂肪甘油 脂肪酸腸液、胰液膽汁小腸脂肪小顆粒小腸蛋白質氨基酸腸液、胰液胃小腸糖

8、類葡萄糖腸液、胰液小腸口腔食物消化的主要場所是_ 結論小腸唾液麥芽糖胃液多肽第二十八張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月討論2、胃壁很厚的肌肉層起什么作用？肌肉層的收縮可導致胃的蠕動，有利于食物的物理性消化。 1、口腔中的牙和舌有什么作用？ 牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以將食物磨碎并與唾液充分混合，這樣增加了食物與唾液的接觸面積，可以使唾液更好地發(fā)揮消化作用。第二十九張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月3、除腸壁上的腸腺分泌消化液進入小腸外，還有哪些消化腺分泌的消化液進入小腸？這些消化液與哪些營養(yǎng)物質的消化有關？ 肝臟分泌的膽汁、胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液都進入小腸。 膽汁通過乳化作用可

9、以增大脂肪與酶的接觸面積，這有利于脂肪的消化。胰腺分泌的胰液對糖類、蛋白質、脂肪都有消化作用。腸液對糖類、蛋白質、脂肪起消化作用 。第三十張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月5、食物中的蛋白質、脂肪、糖類分解后的最終產物是什么？分別是氨基酸、甘油和脂肪酸、葡萄 糖4.胃壁中，與食物消化有關的消化腺及分泌的消化液有哪些？主要消化的營養(yǎng)物質是什么？胃腺分泌胃液 主要消化蛋白質 第三十一張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月三、營養(yǎng)成分的吸收 想一想： 胃、小腸和大腸的消化道壁，分別能吸收哪些成分呢？消化道吸收的營養(yǎng)成分胃少量水和酒精小腸大部分的水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸

10、大腸少量的水、無機鹽和維生素小腸是食物消化和營養(yǎng)物質吸收的主要場所。 第三十二張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月 少量水、無機鹽和部分維生素少量水、酒精和無機鹽 水、無機鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸1、消化道中具有吸收作用的 部位：2、各部分吸收的營養(yǎng)物質：吸收的概念：胃、小腸、大腸。 吸收是指營養(yǎng)物質通過消化系統(tǒng)的管壁進入血液的過程。營養(yǎng)物質的吸收思考3、營養(yǎng)物質被吸收后的進入哪里？進入循環(huán)系統(tǒng)，由血液運輸到全身各處。第三十三張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月6、小腸壁有怎樣的結構特點與其消化吸收的功能相適應？第三十四張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月小腸是食物

11、消化吸收的主要場所。 結論：第三十五張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月1、（肝臟、胰腺、腸腺等消化液分泌的消化液均進入小腸）小腸內有多種消化液，利于消化。2、小腸很長，(成人的小腸約56米。)食物在小腸中停留的時間較長,有利 于消化吸收。 3、小腸內壁上有皺襞，小腸皺襞上有許多小腸絨毛 ,這些都增大了小腸的內表面積。利于消化吸收。4、小腸絨毛壁很薄，小腸絨毛內分布著豐富的毛細血管， 有利于營養(yǎng)物質的吸收。第三十六張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月3、消化系統(tǒng)具有消化功能的器官是（ ） A、口腔、胃、小腸 B、食道、胃、小腸 C、胃、小腸、大腸 D、口腔、小腸、大腸A4、人體消化和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是 。小腸練習第三十七張，PPT共四十頁，創(chuàng)作于2022年6月7、在消化酶作用下，最終淀粉分解為 ，脂肪分解為 ，蛋白質分解為 。5、不含消化酶的消化液是（ ） A、唾液 B、胃液 C、膽汁 D、腸液 C6、下列不屬于小腸有利于吸收營養(yǎng)物質的結構特點是（ ） A、小腸內表面有許多環(huán)形皺襞 B、皺襞上有大量的小腸絨毛 C、小腸壁上散生著許多腸腺 D、小腸絨毛有豐富的毛細血管 C 葡萄糖 氨基酸 甘油+脂肪酸第三十