#公務(wù)員考試行測言語理解答題技巧：如何尋找主旨類試題的中心句

1、公務(wù)員測試行測言語理解答題技巧：如何尋找主旨類試題的中心句京佳教育周翰飛在公務(wù)員測試中，閱讀理解一直是很多考生頭疼的題目。特別是閱讀理解中的主旨類試 題，要求考生閱讀文段后總結(jié)文段的中心思想，事實上就是尋找文段的中心。文段的中心一 般體現(xiàn)在一個句子上，由此可以看出，尋找中心句便是回答這類題的一個核心。那么，如何 尋找中心句呢 ?這就需要對文段的層次有所了解。文段的層次有以下幾種：記敘文 （ 包括散文 ） 的結(jié)構(gòu)特點抓住時空變化劃分。時間、地點是記敘文的主要因素，許多記敘文都是按時空的變化 組織材料的。抓住作者思想感情的變化劃分。按照記敘內(nèi)容的變化來劃分。按邏輯關(guān)系劃分。還可按描述角度的變化、事

2、情發(fā)展的階段方式來劃分。議論文的結(jié)構(gòu)特點按邏輯思維劃分，包括提出問題、分析問題、解決問題，或緒論、本論、結(jié)論三部分。按篇章結(jié)構(gòu)劃分，常見的結(jié)構(gòu)有并列式、對照式、層進(jìn)式和總分式。說明文的結(jié)構(gòu)特點說明文要按一定的順序?qū)κ挛铩⑹吕磉M(jìn)行說明，故說明的結(jié)構(gòu)受說明的內(nèi)容、說明的順 序限定。1. 以時空變化為順序的說明文，一般按層進(jìn)式的結(jié)構(gòu)來行文。2. 說明事理和事物結(jié)構(gòu)的說明文，一般按人們的認(rèn)識規(guī)律和觀察順序安排結(jié)構(gòu)。揭示事物發(fā)展過程的說明文，必須按照事物發(fā)展的進(jìn)程來安排結(jié)構(gòu)。有的說明文采用分類說明的方式，故其結(jié)構(gòu)層次往往是并列式的。下面我們通過兩道例題來帶領(lǐng)大家分析文段的層次。例 1. 盡管黃金的地位已

3、今不如昔，但魔力依然不減。紙幣在通貨膨脹面前無能為力，而 黃金天生具備保值功能，在通貨膨脹時代尤為耀眼。美元和黃金價格猶如蹺蹺板的兩端，在 美元持續(xù)貶值的背景下，黃金價格會自然走高。在股市風(fēng)險加大時，黃金市場會成為避風(fēng)港， 最近國際市場金價走高，和美國次貸危機(jī)引發(fā)的股市震蕩不無關(guān)系。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是 ( ) 。預(yù)測黃金市場未來的走勢解釋黃金受到追捧的原因說明影響金價的各種因素分析黃金投資的國際環(huán)境【京佳解析】文段共四句話，第一句提出現(xiàn)象，即黃金的魔力依然不減。第二句分析原因，即因為黃 金有保值功能。第三句以黃金與美元的關(guān)系說明黃金的保值功能。第四句以黃金與股市的關(guān) 系說明黃金的保

4、值功能。因此，這一文段的結(jié)構(gòu)便是提出現(xiàn)象分析原因舉例說明。 這里要注意的是，凡是文段中既有理論分析，又有舉例說明的時候，重點是理論說明部分。 因此我們可以知道文段的重點應(yīng)當(dāng)是分析原因的語句。由此我們可以判定文段的中心句是第 二句。和第二句意思最接近的選項是 B，因此答案是 B。例 2. 今天，人們往往以為老虎一直都生活在山上，并不知道它們從平原退出的歷史。唐 宋時期，隨著經(jīng)濟(jì)文化中心從黃河流域轉(zhuǎn)移到長江流域，北方人口大量南遷，華南虎徹底退 出平原地區(qū)。之后出現(xiàn)的“調(diào)虎離山”、“放虎歸山”、“坐山觀虎斗”等成語，表明當(dāng)時 人們已經(jīng)誤認(rèn)為老虎是山地物種，并不知道老虎是因為人類活動的侵犯而“被逼上山

5、”的。對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是 ( ) 。描述老虎隨人類活動退向山區(qū)的歷史澄清人們對老虎生活區(qū)域的認(rèn)識誤區(qū)說明了老虎“被逼上山”的時代背景分析人類活動對老虎生存環(huán)境的影響【京佳解析】文段共三句話，第一句提出人們以為老虎一直生活在山上是認(rèn)識的誤區(qū)。第二句講老虎 從平原推退向山區(qū)的歷史。第三句以成語為例進(jìn)一步說明很久以前人們便誤以為老虎是生活 在山上的。因此，這一文段第一句是總起句，第二、三句是舉例說明。文段的中心句應(yīng)為第 一句，而與第一句意思最接近的選項是 B。所以答案是 B。從以上的例子我們不難看出，如果采用結(jié)構(gòu)分析法，復(fù)雜的題也會變得非常簡單，但是 這種方法對于考生的能力有一定要求，因

6、此我們放兩道練習(xí)題，供練習(xí)用。【練習(xí)】1. 設(shè)計美術(shù)館向來是建筑師莫大的機(jī)遇， 他們會因此得到可以盡情施展最炫目華彩技法 的舞臺。而在梵高美術(shù)館，從最初設(shè)計草圖的里特維爾德，到負(fù)責(zé)設(shè)計配樓的黑川紀(jì)章， 再加上為他們拾遺補(bǔ)缺的凡古爾，都不約而同地采取了非常低調(diào)內(nèi)斂的姿態(tài)，絕無半分喧 賓奪主的企圖。是不是該猜測，他們面對著如此特殊的對象，都明了自己的使命就是不要用 華麗去玷污了梵高，就把絢麗全都留給畫筆下那如焰火般旋轉(zhuǎn)的星空吧 !對這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是 ( ) 。說明梵高具有璀璨的藝術(shù)成就探討梵高美術(shù)館風(fēng)格樸素的緣由點評三位建筑師獨特的設(shè)計風(fēng)格分析梵高美術(shù)館統(tǒng)一風(fēng)格形成的背景答案：B2. 決策理論強(qiáng)調(diào)管理就是決策是有一定的科學(xué)意義的， 但它認(rèn)為管理中除了決策別無它 有，將決策的概念規(guī)定為管理的同一概念，從而把管理限制在一個較為狹窄的領(lǐng)域，就有些 以偏概全了。管理的概念不僅包括決策，還包括核算、統(tǒng)計等基礎(chǔ)性工作，而且低層人員中 要做的更多的是“業(yè)務(wù)決策”。這段文字主要說明了 ( ) 。A. 決策理論的局限性 B. 決策理論強(qiáng)調(diào)決策的科學(xué)意義C. 管理與決策的關(guān)系 D. 管理包含決策答案：A北京公務(wù)員測試網(wǎng)： (第一時間發(fā)布北京公務(wù)員測試