（浮力）人教版八年級物理下冊教學(xué)課件

1、講解人：精品課件 時間：2020.5.20MENTAL HEALTH COUNSELING PPT第一節(jié) 浮力第十章 浮力人教版物理八年級下冊（初中）第一頁，共二十三頁。視頻1：新課引入第二頁，共二十三頁。 為什么淹不死他們？是神在保護他們嗎？ 相傳2000年前，羅馬帝國的遠征軍來到了死海附近，擊潰了這里的土著人，并抓獲了一群俘虜，統(tǒng)帥命令士兵把俘虜們投進死海。奇怪的是，這些俘虜竟然沒有沉下去，而是個個都浮在水面之上，統(tǒng)帥以為這是神靈在保佑他們，就把俘虜釋放了。新課引入第三頁，共二十三頁。再次感受：是什么力讓它們“飄”呢？3新課引入第四頁，共二十三頁。 1、知道什么是浮力及浮力產(chǎn)生的原因。2、

2、會用彈簧測力計測量浮力的大小。3、知道浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。學(xué)習(xí)目標第五頁，共二十三頁。定義:液體、氣體對浸在其中的物體，具有豎直向上的 托力 。這個 力 叫做浮力。一、浮力浸在的理解：部分浸入 浸沒浮力的施力物體：液體 氣體第六頁，共二十三頁。浮力的方向總是豎直向上的二、浮力的方向畫出下列物體在水中所受浮力的示意圖第七頁，共二十三頁。用彈簧測力計測浮力：F浮=GF方法1、稱重法求浮力：三、浮力的大小第八頁，共二十三頁。上浮的物體受到浮力，那在水中下沉的物體是否受浮力呢？三、浮力的大小第九頁，共二十三頁。在水中下沉的物體也受浮力這說明什么問題三、浮力的大小第十頁，共二十三頁。浮力大小是:F

3、浮=G-F=15N-8N=7N這種測量浮力大小的方法叫稱重法.即：F浮=G-FF=G=15NF/=8NGF浮F/三、浮力的大小第十一頁，共二十三頁。觀看視頻2：浮力產(chǎn)生的原因三、浮力的大小第十二頁，共二十三頁。浮力：是由于液體對物體向上和向下的壓力差產(chǎn)生的方法2、壓力差法測浮力：F浮=F向上-F向下四、浮力產(chǎn)生的原因第十三頁，共二十三頁。物體排開液體的體積即指物體浸在液體中的體積。不一定等于物體的體積。注意：五、探究影響浮力大小的因素G=4.4NF1=2.8NF2=1.3NF3=1.3N第十四頁，共二十三頁。五、探究影響浮力大小的因素結(jié)論：1、浸在液體中的物體所受的浮力與物體排開液體的體積有關(guān)

4、；2、浸沒在液體中的物體所受的浮力與物體在液體中的深度無關(guān)。第十五頁，共二十三頁。結(jié)論：浸在液體中的物體所受的浮力與液體的密度有關(guān)。水酒精G=4.4NF1=1.6NF2=2.2N五、探究影響浮力大小的因素第十六頁，共二十三頁。影響浮力大小的因素 ：一、液體的密度液 二、物體排開液體的體積V排 結(jié)論：五、探究影響浮力大小的因素第十七頁，共二十三頁。浮 力定義 產(chǎn)生的原因：上下表面的壓力差 稱量法：F浮=G-F視 壓力差法：F浮=F向上-F向下 方向：豎直向上 浮力的概念 浮力的計算方法 影響浮力大小的因素V排液課堂總結(jié)第十八頁，共二十三頁。1、如圖所示：AB為可以自由移動的物體，CD為容器里自身

5、凸起的一分，現(xiàn)往容器里加一些水。則下面說法錯誤的是（ ）CA，A物體一定受到浮力的作用B，B物體一定受到浮力的作用C，C物體一定受到浮力的作用D，D物體一定受到浮力的作用BADC課堂練習(xí)第十九頁，共二十三頁。 2、浸沒在湖水中的物體，隨著浸沒深度的增加，下列說法中正確的是（ ）A物體受到的壓強增大 B物體上、下表面受到的壓力增大C物體上、下表面受到的壓力差增大 D物體受到的浮力不變ABD課堂練習(xí)第二十頁，共二十三頁。 3、關(guān)于浮力，下列說法中正確的是（ ）A只有浮在液體表面上的物體才受到浮力B一切浸入液體中的物體都受到液體對它施加豎直向浮力C只要下沉的物體就不會受到浮力D浮力的方向不一定都是向上的B 業(yè)課堂練習(xí)第二十一頁，共二十三頁。4、一個金屬塊掛在彈簧秤上，在空氣中稱時，示數(shù)為 27N ，把它浸沒在水中稱時，示數(shù)為17N，它受到的浮力是多少N？解：F浮=G-F=27N-17N=10N答：它受到的浮力是10N。第二十二頁，共二十三頁。講解人