（乘法交換律）小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊(cè)教學(xué)課件（第3.5課時(shí)）

1、2022年8月17日講師：精品課件3.5 乘法交換律四下數(shù)學(xué)第一頁(yè)，共十九頁(yè)。1234溫故知新新知探究課堂練習(xí)課堂小結(jié)目 錄CONTENTS第二頁(yè)，共十九頁(yè)。溫故知新學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎031第三頁(yè)，共十九頁(yè)。12+24 = 24+_ _+71 = 71+29183+_ = 117+_ a+_= b+_ 1229117183ba溫故知新第四頁(yè)，共十九頁(yè)。新知探究學(xué)，然后知不足。032第五頁(yè)，共十九頁(yè)。負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人？新知探究第六頁(yè)，共十九頁(yè)。負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有多少人？新知探究第七頁(yè)，共十九頁(yè)。交流:展示你的答案并說(shuō)說(shuō)你是怎樣思考的?425=100（人）254=100（人）答：

2、負(fù)責(zé)挖坑、種樹(shù)的一共有100人。方法一方法二新知探究第八頁(yè)，共十九頁(yè)。425=100254=100425254=說(shuō)一說(shuō):觀察兩個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能再寫出幾個(gè)這樣的等式嗎？2613=132612320=20123兩個(gè)數(shù)相乘,交換兩個(gè)因數(shù)的位置,積不變。新知探究第九頁(yè)，共十九頁(yè)。兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為：ab=ba425=254討論:可以用怎樣的方式來(lái)表示乘法交換律?寫寫試試，并展示你的答案。a和b可以是哪些數(shù)？新知探究第十頁(yè)，共十九頁(yè)。想一想：乘法交換律有什么作用呢？它能幫助我們解決什么問(wèn)題呢？ 在計(jì)算乘法時(shí)，可以交換兩個(gè)因數(shù)的位置再算一遍，看

3、“積”是不是相等，來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算。 新知探究第十一頁(yè)，共十九頁(yè)。課堂練習(xí)紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行033第十二頁(yè)，共十九頁(yè)。1232=321210875=7510886=6767a32=3286a課堂練習(xí)第十三頁(yè)，共十九頁(yè)。（1）2247=4722 （ ） （2) 12524=12583 （ ） （3）a 58 = 58 a （ ） （4）61+79=79+61 （ ）乘法交換律是交換因數(shù)的位置而不是分解因數(shù)。乘法交換律指的是乘法。課堂練習(xí)第十四頁(yè)，共十九頁(yè)。a55cb2837072372872055abc課堂練習(xí)第十五頁(yè)，共十九頁(yè)。4315=驗(yàn)算：64521832=驗(yàn)算：69764 3 1 52 1 54 36 4 51 5 4 3 4 56 06 4 52 1 8 3 24 3 66 5 46 9 7 6 3 2 2 1 82 5 6 3 26 9 7 6 6 4課堂練習(xí)第十六頁(yè)，共十九頁(yè)。課堂小結(jié)學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆034第十七頁(yè)，共十九頁(yè)。兩個(gè)數(shù)相乘，交換兩個(gè)因數(shù)的位置，積不變。這叫做乘法交換律。用字母表示為：ab=ba在計(jì)算乘法時(shí)，交換兩個(gè)因數(shù)的位置再算一遍，來(lái)進(jìn)行驗(yàn)算。