




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1普通化學(xué)網(wǎng)絡(luò)課件 第七章 酸 堿 反 應(yīng)Chapter 7 Acid Base Reaction授課教師 : 王 虹 蘇單 位 : 化學(xué)教研室 2無機(jī)化學(xué)反應(yīng)非水體系(少部分)水溶液中(大多數(shù)) 酸堿鹽是主要內(nèi)容酸堿反應(yīng)沉淀反應(yīng)氧還反應(yīng)配離反應(yīng)離子反應(yīng)3 酸堿概念是無機(jī)化學(xué)中最基本、最重要的概念之一,到現(xiàn)在為止,人們對酸堿的認(rèn)識已有兩百年的歷史,經(jīng)歷了一個(gè)由感性到理性,由低級到高級的認(rèn)識過程,隨著生產(chǎn)和科學(xué)的發(fā)展,從十九世紀(jì)后期出現(xiàn)了一系列的酸堿理論,其主要理論有: 41、18世紀(jì)拉瓦錫的“氧酸”說和戴維、李必希的“氫酸”說2、阿侖尼烏斯(1887)的酸堿電離理論。3、富蘭克林(1905)的
2、酸堿溶劑理論。4、布朗斯特德勞瑞的(1923)酸堿質(zhì)子理論。5、路易斯(1923)的酸堿電子理論。6、皮爾遜(1963)的硬軟酸堿理論。7、離子移變理論。8、Usanovich(1939)的酸堿正負(fù)理論5一、酸堿的定義二、酸堿反應(yīng)第一節(jié)酸堿質(zhì)子理論6酸堿理論的發(fā)展 酸堿電離理論(阿侖尼烏斯 ) 酸堿質(zhì)子理論(布朗斯特) 酸堿電子理論(路易斯)7電離理論質(zhì)子理論電子理論一、酸堿的定義酸能電離出H+的物質(zhì)堿電離出OH-的物質(zhì)酸凡能接受電子的物質(zhì)堿凡能給出電子的物質(zhì)酸凡能給出質(zhì)子的物質(zhì)堿凡能接受質(zhì)子的物質(zhì)83種酸堿理論各有所長、所短,側(cè)重的應(yīng)用范圍不同: 1、Arrhenius酸堿理論無機(jī)化學(xué), 水
3、溶液系統(tǒng)酸堿問題2、酸堿質(zhì)子理論水溶液系統(tǒng)和非水溶液系統(tǒng)無機(jī)化學(xué), 分析化學(xué)3、Lewis酸堿電子理論配位化學(xué),有機(jī)化學(xué)9 酸: 在水中電離出的陽離子全部為H 堿: 在水中電離出的陰離子全部為OH-H2SO4 = HSO4 + H+ NaOH = Na+ + OH- 中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì) H+ + OH- = H2OSvante August Arrhenius 瑞典化學(xué)家 阿侖尼斯“電離理論”局限:無法解釋NaCO3,Na3PO4 呈堿性;NH4Cl呈酸性的事實(shí); 無法解釋非水溶液中的酸堿行為氣態(tài)反應(yīng)中:NH3 + HCl = NH4Cl 故酸堿電離理論還不夠完善,如何進(jìn)一步完善補(bǔ)充?10Lewi
4、s的酸堿電子理論的優(yōu)缺點(diǎn):優(yōu)點(diǎn):一切化學(xué)反應(yīng)都可概括為酸堿反應(yīng)缺點(diǎn):太籠統(tǒng),不易掌握酸堿的特性 無法判斷酸堿性的強(qiáng)弱路易斯酸堿“電子理論”理論要點(diǎn):凡可以接受電子對的分子、原子團(tuán)、離子為酸;凡可以給出電子對的物質(zhì)為堿。11優(yōu)點(diǎn):擴(kuò)大了酸堿的范圍;加深了對酸堿反應(yīng)本質(zhì)的認(rèn)識;擺脫了鹽的束縛。缺點(diǎn):離不開氫質(zhì)子;無法解釋:如AlCl3等的酸堿性行為酸: 反應(yīng)中能給出質(zhì)子的分子或離子, 即質(zhì)子給予體堿: 反應(yīng)中能接受質(zhì)子的分子或離子, 即質(zhì)子接受體 Brfnsted J N丹麥物理化學(xué)家布郎斯特和勞瑞“質(zhì)子理論”質(zhì)子理論中無鹽的概念,電離理論中的鹽,在質(zhì)子理論中都是離子酸或離子堿,如 NH4Cl 中
5、的NH + 是質(zhì)子酸, Cl是質(zhì)子堿.12酸堿半反應(yīng): 酸給出質(zhì)子和堿接受質(zhì)子的反應(yīng)H2O OH-1314特點(diǎn): A + H+HA如:1)具有共軛性HCO3既為酸,也為堿 (兩性) 如: H2O 兩性分子,既可為酸,也可為堿如:2)具有相對性 15酸16二、酸堿反應(yīng)HCl + NH3 NH4+ + Cl酸1(強(qiáng)) 堿2(強(qiáng)) 酸2(弱) 堿1(弱) 酸堿反應(yīng)指質(zhì)子由給予體向接受體的轉(zhuǎn)移過程酸堿半反應(yīng)不可能單獨(dú)發(fā)生酸堿反應(yīng)是兩對共軛酸堿對共同作用的結(jié)果 酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是質(zhì)子的轉(zhuǎn)移 17 酸越強(qiáng),其共軛堿越弱;堿越強(qiáng),其共軛酸越弱 反應(yīng)總是由相對較強(qiáng)的酸和堿向生成相對較弱的酸 和堿的方向進(jìn)行 對于
6、某些物種,是酸是堿取決于參與的具體反應(yīng)酸堿反應(yīng)的實(shí)質(zhì)18一、水的質(zhì)子自遞反應(yīng)二、弱一元酸堿的離解三、弱多元酸堿的離解第二節(jié)水溶液中的重要酸堿反應(yīng)19一、水的質(zhì)子自遞反應(yīng) 發(fā)生在同種溶劑分子之間的質(zhì)子傳遞反應(yīng)稱為質(zhì)子自遞反應(yīng)。 水的質(zhì)子自遞反應(yīng),也稱水的解離反應(yīng),可表示為: 在一定溫度下,水的解離反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí): 水的解離反應(yīng)是吸熱反應(yīng),溫度升高, 隨 之增大。 水的離子積常數(shù),簡稱水的離子積。20不同溫度下水的離子積常數(shù) T/K T/K 當(dāng)溫度在室溫附近變化時(shí), 變化不大,一般可認(rèn)為 。21水溶液的 對于 H3O+ 濃度較低的溶液,常用 pH 來表示溶液的酸堿性。pH 的定義為: 與 pH 相對應(yīng)的還有 pOH 和 pKw ,它們的定義分別為: 22 pH,pOH
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 安砌樹穴石施工方案
- 聚氨酯彩鋼板地面施工方案
- 智能書架管理系統(tǒng)合同
- 2021-2022學(xué)年廣東省湛江市高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試題(含解析)
- 淘寶c店運(yùn)營計(jì)劃
- 2025至2030年中國小電珠數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 2025年春人教版英語八年級下冊教學(xué)課件 Unit 1 第4課時(shí)(B 1a-1d)
- 2025至2030年中國定量吸管數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- Welcome+Unit+詞匯分層解析高中英語人教版(2019)第一冊
- 2025至2030年中國雙金屬復(fù)合軋片式翅片管數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報(bào)告
- 課件:舉手意識課件講解
- 中考體育培訓(xùn)合同
- 基金應(yīng)知應(yīng)會專項(xiàng)考試題庫(證券類190題)附有答案
- 固定式、車載式、便攜式反無人機(jī)實(shí)施方案
- 陜西省2024年高中學(xué)業(yè)水平合格考數(shù)學(xué)試卷試題(含答案)
- 美術(shù)基礎(chǔ)試題庫含答案
- 鄉(xiāng)村研學(xué)旅行方案
- 《養(yǎng)老機(jī)構(gòu)認(rèn)知障礙照護(hù)專區(qū)設(shè)置與服務(wù)規(guī)范》
- DLT 5630-2021 輸變電工程防災(zāi)減災(zāi)設(shè)計(jì)規(guī)程-PDF解密
- 輸電線路安全施工培訓(xùn)
- 梅毒螺旋體抗體膠體金法檢測試劑條生產(chǎn)工藝的優(yōu)化
評論
0/150
提交評論