舉例說(shuō)明面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程的區(qū)別

1、舉例說(shuō)明面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程的區(qū)別兩種方法都是編程中的比較常用的方法，從理論上來(lái)說(shuō)，都能達(dá)到用計(jì)算機(jī) 程序來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的目的，只不過(guò)是其中所體現(xiàn)出來(lái)的思想不一樣而已。面向過(guò)程：面向過(guò)程的思想是把一個(gè)項(xiàng)目、一件事情按照一定的順序，從頭 到尾一步一步地做下去，先做什么，后做什么，一直到結(jié)束。這種思想比較好理 解，其實(shí)這也是一個(gè)人做事的方法。面向?qū)ο螅好嫦驅(qū)ο蟮乃枷胧前岩粋€(gè)項(xiàng)目、一件事情分成更小的項(xiàng)目，或者 說(shuō)分成一個(gè)個(gè)更小的部分，每一部分負(fù)責(zé)什么方面的功能，最后再由這些部分組 合而成為一個(gè)整體。這種思想比較適合多人的分工合作，就像一個(gè)大的機(jī)關(guān)，分 成各個(gè)部門，每個(gè)部門分別負(fù)責(zé)某樣職能，各個(gè)部門可以

2、充分發(fā)揮自己的特色， 只要符合一定前提就行了。舉例說(shuō)明1：比如剛才說(shuō)的一個(gè)大的機(jī)關(guān)，要做某一個(gè)項(xiàng)目，從面向過(guò)程的思想 來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是這樣分析的，先怎么樣，再怎么樣，最后怎么樣。第一樣應(yīng)該如何 完成，第二樣應(yīng)該如何完成等等。等到每一步驟都完成，項(xiàng)目也就完成了。而面 向?qū)ο蟮乃枷雱t應(yīng)該是這樣想的，這個(gè)項(xiàng)目是由幾個(gè)部分組成的，我們就做好分 工，成立一個(gè)部門來(lái)做一個(gè)部分的功能，另一個(gè)部門來(lái)做另一個(gè)部分。各個(gè)部門 可以不用理解其他部門的事，只要完成自己那一部分的事情就OK 了。舉例說(shuō)明2：又比如我們有一臺(tái)演出，為簡(jiǎn)單起見(jiàn)，假設(shè)有如下流程：主持人開(kāi) 場(chǎng)一一演員一表演一一演員二表演一一主持人總結(jié)。用面向過(guò)程的

3、思想來(lái)分析， 就是先完成主持人開(kāi)場(chǎng)，再完成演員一的表演，再完成演員二的表演，最后完成 主持人的總結(jié)。而如果用面向?qū)ο蟮乃枷雭?lái)分析，就應(yīng)該是這樣的。這個(gè)演出由 兩大部分組成：主持人、演員。與主持人相關(guān)的：開(kāi)場(chǎng)、總結(jié)。與演員相關(guān)的： 演員編號(hào)、所演的節(jié)目。然后這臺(tái)演出就可以這樣策劃：需要一個(gè)主持人a，需要兩個(gè)演員b、c。演出的事情可以表示為：a的開(kāi)場(chǎng) b、c的編號(hào)和節(jié)目 a的總結(jié)。面向?qū)ο蠛兔嫦蜻^(guò)程的區(qū)別示例之下棋面向過(guò)程就是分析出解決問(wèn)題所需要的步驟，然后用函數(shù)把這些步驟一 步一步實(shí)現(xiàn)，使用的時(shí)候一個(gè)一個(gè)依次調(diào)用就可以了。面向?qū)ο笫前褬?gòu)成問(wèn)題事 務(wù)分解成各個(gè)對(duì)象，建立對(duì)象的目的不是為了完成一個(gè)步

4、驟，而是為了描敘某個(gè) 事物在整個(gè)解決問(wèn)題的步驟中的行為。例如五子棋，面向過(guò)程的設(shè)計(jì)思路就是首先分析問(wèn)題的步驟：1、開(kāi)始游戲，2、黑子先走，3、繪制畫(huà)面，4、判斷輸贏，5、輪到白子，6、繪制畫(huà)面，7、判斷輸贏，8、返回步驟2，9、輸出最后結(jié)果。把上面每個(gè)步驟用分別的函數(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)，問(wèn)題就解決了。而面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)則是從另外的思路來(lái)解決問(wèn)題。整個(gè)五子棋可以分為：1、黑白雙方，這兩方的行為是一模一樣的，2、棋盤(pán)系統(tǒng)，負(fù)責(zé)繪制畫(huà)面，3、規(guī)則系統(tǒng)，負(fù)責(zé)判定諸如犯規(guī)、輸贏等。第一類對(duì)象（玩家對(duì)象）負(fù)責(zé)接受用戶輸入，并告知第二類對(duì)象（棋盤(pán)對(duì)象） 棋子布局的變化，棋盤(pán)對(duì)象接收到了棋子的變化就要負(fù)責(zé)在屏幕上面顯示出這種 變化，同時(shí)利用第三類對(duì)象（規(guī)則系統(tǒng)）來(lái)對(duì)棋局進(jìn)行判定?？梢悦黠@地看出，面向?qū)ο笫且怨δ軄?lái)劃分問(wèn)題，而不是步驟。同樣是繪制 棋局，這樣的行為在面向過(guò)程的設(shè)計(jì)中分散在了許多步驟中，很可能出現(xiàn)不同的 繪制版本，因?yàn)橥ǔＴO(shè)計(jì)人員會(huì)考慮到實(shí)際情況進(jìn)行各種各樣的簡(jiǎn)化。而面向?qū)?象的設(shè)計(jì)中，繪圖只可能在棋盤(pán)對(duì)象中出現(xiàn)，從而保證了繪圖的統(tǒng)一。功能上的統(tǒng)一保證了面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的可擴(kuò)展性。比如我要加入悔棋的功能， 如果要改動(dòng)面向過(guò)程的設(shè)計(jì)，那么從輸入到判斷到顯示這一連串的步驟都要改 動(dòng)，甚至步驟之間的順序都要進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整。如果是面向?qū)ο蟮脑?，只用改?dòng) 棋盤(pán)對(duì)象就行了，棋盤(pán)系統(tǒng)保存了黑白雙方的棋譜，簡(jiǎn)單回