52探究物質(zhì)的密度

1、課標(biāo)要求 通過實(shí)驗(yàn)，理解密度。會(huì)測(cè)量固體和液體的密度。解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。討論1: 如圖5-8是我國(guó)選手在運(yùn)動(dòng)會(huì)上使用的賽車，它的車身是用輕質(zhì)材料制成的，使用這種材料有什么好處？ 假如賽車的車身是用普通鋼材做的，會(huì)有什么不同？ 由此可見，物體即使體積相同，因所含物質(zhì)不同，物體的質(zhì)量也不同。如何描述物質(zhì)的這種特性呢？5.2 探究物質(zhì)的密度學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)、測(cè)量、計(jì)算、分析和比較，發(fā)現(xiàn)同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是相通的，不同物質(zhì)質(zhì)量與體積的比值是不同的。2.嘗試用比值定義物質(zhì)的這種特性，領(lǐng)會(huì)比值定義物理量的方法。3.理解密度的定義、公式和單位，會(huì)進(jìn)行密度單位的換算。4.在學(xué)習(xí)中，

2、注重與他人的討論、交流與互相合作。討論2: 民間老百姓常說：“鐵比木頭重” 這種說法對(duì)嗎？ 物體的質(zhì)量不僅和材料有關(guān)，還和體積有關(guān)一、探究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)1.既然物體的質(zhì)量與物質(zhì)的種類和物體的體積有關(guān)，要研究物體的質(zhì)量與體積的關(guān)系，選取的研究對(duì)象應(yīng)取哪些相同？哪些不同？實(shí)驗(yàn)中你準(zhǔn)備選用哪些物體作為研究對(duì)象？2.為了避免實(shí)驗(yàn)的偶然性，我們只選取一種物質(zhì)的物體為研究對(duì)象，行嗎?3.實(shí)驗(yàn)中要收集哪些證據(jù)？需要哪些測(cè)量工具？請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟?？刂谱兞糠ㄑ芯繉?duì)象測(cè)量工具進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1.請(qǐng)按照小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將測(cè)量的數(shù)據(jù)填入課本117頁(yè)表格內(nèi)。2.實(shí)驗(yàn)時(shí)，嚴(yán)格按照各測(cè)量工具的使用方法

3、規(guī)范使用，注意及時(shí)記錄數(shù)據(jù)（專人負(fù)責(zé)，要以小紙條形式上交一份）。3.實(shí)驗(yàn)完畢后，各小組對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析討論，看看可以得出什么結(jié)論。注意組與組間的交流。實(shí)驗(yàn)分析1.同一種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積是什么關(guān)系？（其他組用別的物質(zhì)做實(shí)驗(yàn)也是這樣嗎？）2.比較每一組數(shù)據(jù)質(zhì)量與體積的比值，發(fā)現(xiàn)了什么？這個(gè)比值與什么有關(guān)？與什么無(wú)關(guān)？同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是相同的不同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是不相同的這個(gè)比值跟物質(zhì)的種類有關(guān)，跟物體的質(zhì)量、體積無(wú)關(guān)。結(jié)論：同一種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積成正比。二 密度2.閱讀課本118頁(yè)內(nèi)容，回答以下問題：什么是密度？這種定義物理量的方法叫

4、什么方法？密度公式: _密度單位 國(guó)際單位 _ 其他單位 _自主學(xué)習(xí)千克每立方米 （kg/m3)克每立方厘米 g/cm3 1.質(zhì)量與體積的比值反映了物質(zhì)的一種特性，物理上 用密度表示這種特性，請(qǐng)你嘗試給密度下一個(gè)定義。 物理中把某種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值叫做物質(zhì)的密度。這種定義物理量的方法叫做比值法指物質(zhì)單位體積的質(zhì)量單位換算1kg/m3= = 106cm3 103 gg/cm3 1g/cm3= = 10-6m3 10-3 kgkg/m310-3103 g/cm3是大單位， kg/m3 是小單位 小練習(xí)由密度表可知水的密度水=1.0 x103 kg/m3 ,該數(shù)據(jù)讀作_, 表示的物理意義是_,

5、 合_g/cm3 。1.0 x103 千克每立方米1.0 x103 kg/m3 = =106cm31.0 x103x103 g1g/m31每立方米水的質(zhì)量是1.0 x103 千克當(dāng)堂練習(xí)對(duì)密度的理解正確的是 （ ） A 同種物質(zhì)，它的密度與它的質(zhì)量成正比，與它的體積成反比 B 把鐵壓成鐵片，它的密度就變小了 C 一種固體和一種液體，它們的質(zhì)量相等， 體積相等，則它們的密度也相等 D 質(zhì)量相等的同種物質(zhì)，密度大的體積也大。2根據(jù)密度公式m/V，下列說法中正確的是（ ） A物質(zhì)的密度與物體的質(zhì)量成正比 B物質(zhì)的密度與物體的體積成反比 C物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，同時(shí)與體積成反比 D密度是物質(zhì)的一種特

6、性與質(zhì)量、體積無(wú)關(guān) CD當(dāng)堂練習(xí)3.一個(gè)鉛球用了多年，沒有發(fā)生改變的是（ ） A.質(zhì)量B.體積 C.密度D.三者都沒改變4.計(jì)算題：一塊鋁，它的質(zhì)量是 0.675t，體積是250dm3，求鋁的密度 已知：解：答：鋁的密度是C求： 課堂小結(jié)1. 同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是相同的 不同種物質(zhì)組成的物體，其質(zhì)量與體積的比值是不相同的 物理上用密度表示物質(zhì)的這種特性；2 密度公式 =m/v，單位有千克/米3、克/厘米3；3 密度是物質(zhì)的一種特性，密度的大小由物質(zhì)本身的性質(zhì)決定，與物體的形狀、體積、質(zhì)量無(wú)關(guān)，但與物體的狀態(tài)有關(guān)。本節(jié)課你學(xué)到了什么？請(qǐng)你對(duì)照學(xué)習(xí)目標(biāo)檢查自己的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？作業(yè)布置課后“自我評(píng)價(jià)與作業(yè)”1、2、3、4?？刂谱兞糠ㄋ^控制變量法，就是在研究受多個(gè)變量影響的問題時(shí)，常常使變量中的一個(gè)發(fā)