2022年挫折記敘文

1、第 頁(yè)2022挫折記敘文挫折記敘文大家最不陌生的就是作文了吧，尤其是應(yīng)用極其廣泛的記敘文，記敘文是以寫(xiě)人物的經(jīng)歷和事物開(kāi)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？以下是我收集整理的挫折記敘文，歡送大家分享。挫折記敘文1花兒為曦日而微笑;彩虹為風(fēng)雨而微笑;而我，為挫折而微笑?！捌呤?我睜大著眼盯著卷子上的成績(jī)，一動(dòng)也不動(dòng)。怎么可能!我明明認(rèn)真復(fù)習(xí)過(guò)，我明明細(xì)心檢查過(guò)，我明明仔細(xì)地作答;我明明。一把把紅叉像玻璃碴似的割得我心生疼，腦中一片空白，全身不停地抽動(dòng)，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在我身上爬來(lái)爬去，心中像打翻了五味醬，渾身難受?；氐郊?，漫無(wú)目的地呆望著窗外。雨，也淅淅瀝瀝地落了下來(lái)，

2、彈打在窗上，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧暎坪跏且晃粚?zhuān)業(yè)的鼓手，在盡情地演奏著樂(lè)曲。天空陰沉沉地，不一絲陽(yáng)光。我隨意地翻開(kāi)了桌上的一本書(shū)，閱讀起來(lái)。貝多芬，他雙兒失聰，但卻毫不退縮，仍舊扼住命運(yùn)的咽喉，以堅(jiān)韌不拔的精神完成了一部部經(jīng)典的樂(lè)曲;史鐵生，他高位截癱，但他依舊堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，將自己的苦難化為一篇篇偉大的作品，奉獻(xiàn)給世界，在平凡中透露著偉大。他們何嘗不是用笑迎接挫折?讀到這里，我不禁羞愧起來(lái)，不就是一次小測(cè)驗(yàn)嗎?怎能讓我放棄!我一定要笑面挫折，重新努力學(xué)習(xí)!雨，漸漸停了下來(lái)，陰沉的天空中似乎出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光。緊接著，溫暖的陽(yáng)光就充滿(mǎn)了整片大地。在人生的路途中，雖常遇挫折，但我們應(yīng)不能放棄，勇敢面對(duì)。用微笑

3、面對(duì)挫折，相信人生的經(jīng)歷會(huì)更加溫暖，美好。我們要將挫折當(dāng)成墊腳石，助我們攀上更高的山峰!挫折記敘文2只有歷經(jīng)地獄般的磨難，才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間完美的絕響。題記“挫折對(duì)于天才來(lái)說(shuō)是一塊墊腳石，對(duì)于能干的人來(lái)說(shuō)是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)那么是萬(wàn)丈深淵。我們要正確的對(duì)待挫折，而面對(duì)挫折的最好方法就是微笑?？v觀(guān)古今中外，有那一位偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的？沒(méi)有。不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？不經(jīng)歷挫折，怎嫩演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到絢麗的彩虹？彩虹的美麗，必以風(fēng)雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收獲功的喜悅。戰(zhàn)勝挫折需要堅(jiān)持，跟需要微笑。十幾年前，他

4、還只是一個(gè)默默無(wú)聞的小人物，只在劇組中跑跑龍?zhí)?，給工作人員端茶送水。但他沒(méi)有放棄，而是以微笑的心態(tài)面對(duì)挫折。正是憑借這些，他從原來(lái)的小人物，成長(zhǎng)到東南亞最年輕的武術(shù)指導(dǎo)，后來(lái)，成為國(guó)際影視明星。他就是成龍。戰(zhàn)勝挫折需要意志力，更需要微笑。?鋼鐵是怎樣練陳的?一書(shū)中的主人公保爾柯察金經(jīng)歷過(guò)幾次生死的考驗(yàn)，但每次他都挺了過(guò)來(lái)。在病魔面前，他沒(méi)有絕望，以頑強(qiáng)的毅力抵御病魔，以微笑的心態(tài)面對(duì)病魔，一次次的將病魔打敗，一次次的回到自己熱愛(ài)的崗位，一次次的戰(zhàn)勝挫折。他的精神仍在人們的心中。戰(zhàn)勝挫折需要勇氣，更需要微笑。19世紀(jì)俄國(guó)的列夫托爾斯泰，是偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表，是俄國(guó)最偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義的

5、杰出代表，是俄國(guó)最偉大的作家。他用手中的筆，筆下的文字批判沙皇當(dāng)局和教會(huì)，遭到沙皇和教會(huì)的迫害。但面對(duì)這些他沒(méi)有畏懼，沒(méi)有退縮，而是繼續(xù)著他的批判，繼續(xù)著他的斗爭(zhēng)。他沒(méi)有屈服，而以微笑的心態(tài)面對(duì)沙皇與教會(huì)的鋪天蓋地的極為殘酷的迫害。因此，他被列寧稱(chēng)頌為“天才藝術(shù)家“俄國(guó)革命的鏡子。名人如此我們亦然。心態(tài)決定一切。初三這一年很辛苦，在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)面對(duì)許多挫折，我們應(yīng)以平和的心態(tài)，微笑著面對(duì)生活中的每一天。如果事事都完美，那么這個(gè)世界不是很枯燥、乏味嗎？靜水因?yàn)榫嚯x的挫折而形成壯觀(guān)的瀑布；雄鷹因?yàn)榍О俅蔚臍v練而翱翔藍(lán)天。我們要把一切不順看成是組成生活的不可缺少的元素，只有做到事事微笑的人，才能

6、以微笑收獲成功。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，哪能知道風(fēng)平浪靜的美好；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險(xiǎn)阻，哪能知道晴空萬(wàn)里的可愛(ài)；沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的歷練，難能知道成功之后的喜悅？面對(duì)挫折，以微笑的心態(tài)振幅，用微笑的心態(tài)面對(duì)，成功就在眼前。挫折記敘文3測(cè)驗(yàn)已被我們同一喻為：拂曉前最痛苦的暗中。面對(duì)著測(cè)驗(yàn)失利的我，又將如何去面對(duì)可駭?shù)木烤?我失利了，我很難過(guò)。但難過(guò)有效嗎?能挽回嗎?不成能。我想到了一句話(huà)：如果人生最壞的只是滅亡，糊口如何會(huì)有面對(duì)不了的困難!我的表情如海水一樣安靜不上去，就在這一頃刻，我的心在深深的顫抖，卻能使廳中的石柱閑逛，像一陣風(fēng)拂過(guò)水面，激起浪花有數(shù)!可誰(shuí)又能聞聲我心靈的顫抖?坐在草地上的我

7、瞥見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自在的遨游，胡蝶在花叢中翩翩起舞、玩耍。飄悠的落入大地的度量，蒲公英借著風(fēng)兒飄向遠(yuǎn)方面對(duì)這統(tǒng)統(tǒng)，我真的好戀慕它們，它們好安閑、好歡愉!天然界的景象讓人戀戀不舍，大家間的事情讓人苦悶發(fā)煩。但是我不信賴(lài)藍(lán)藍(lán)的天空上只需鳥(niǎo)兒能飛;我不信賴(lài)浩大的大海上飛行的只能是輪船;我不信賴(lài)糊口中永久是凄風(fēng)苦雨、冷露寒霜而無(wú)百花斗麗、柳綠桃紅;我不信賴(lài)走過(guò)了春的翠綠、夏的爛漫，就走不過(guò)秋的蕭瑟、冬的酷寒;我不信賴(lài)走過(guò)了童年的純真、少年的詩(shī)意就畫(huà)不出芳華閃亮的軌跡;我不信賴(lài)經(jīng)歷了失利，就活不出一個(gè)頂天登時(shí)的本身!是啊!用心去保護(hù)保重糊口的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你會(huì)創(chuàng)造，失利會(huì)給我們帶來(lái)更多的勝利，信賴(lài)本身，勇于測(cè)

8、驗(yàn)測(cè)驗(yàn)才會(huì)勝利!固然我失利了，但是我明白了，我也是一個(gè)聰明的女孩，但是我不敷勤奮，我有很多興趣但我沒(méi)有更好的操縱，但是：人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?過(guò)而能改，善莫大焉。我感受到了這一點(diǎn)，我要好好糊口，完本錢(qián)身燦艷多彩的胡想!挫折記敘文4夜深了，月光透進(jìn)了窗扉，撒了一地。我單獨(dú)坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？算了，不去想它了，開(kāi)燈看一看課外書(shū)吧，我拉亮了臺(tái)

9、燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng)，我推了推眼鏡，想看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動(dòng)一停，好似它們搬起來(lái)很費(fèi)力，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見(jiàn)它們要改變方向，結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將餅干渣托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻面對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟?lèi)更應(yīng)該敢于面對(duì)挫折，我又想

10、起：愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸，面對(duì)這樣的挫折，愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志，而在短短的三周內(nèi)，便成功地創(chuàng)造了留聲機(jī)；貝多芬雙耳失聰，對(duì)一個(gè)音樂(lè)家這無(wú)疑是最大的挫折，而貝多芬面對(duì)挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意，他說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉。就這樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的?命運(yùn)?交響曲。人生路上有風(fēng)有雨，到處是荊棘叢生，只有我們?nèi)^斗，去拼搏，就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò)，挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵，而對(duì)那些敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō)，它是一塊成功的踮腳石。我又再一次翻開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。后記：我后來(lái)的成績(jī)?nèi)缰ヂ殚_(kāi)花節(jié)節(jié)高，我感謝

11、那個(gè)不眠夜，在那個(gè)夜晚我品味了挫折，讀懂了它的內(nèi)函，我感謝挫折！挫折記敘文5這天，窗外正下著傾盆大雨，遠(yuǎn)處的景物一片朦朧，雨點(diǎn)敲擊著大地，蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前，思考著一道數(shù)學(xué)題，它給了我們一個(gè)長(zhǎng)方形，把它分成四個(gè)大小不一的三角形，卻只告訴了其中一個(gè)三角形的面積！這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒(méi)得出個(gè)所以然來(lái)。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，敲打著地面。我又查書(shū)又翻筆記，可也愣找不出一點(diǎn)提示來(lái)解題。我揉著太陽(yáng)穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過(guò)的題目，希望能有些線(xiàn)索。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：“對(duì)了！我用算術(shù)不行，用方程總行吧！可是，到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢？我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方

12、形面積？不行。設(shè)三角形面積？也不行。設(shè)，想了半天，我突然眼睛一亮，對(duì)！設(shè)長(zhǎng)為x！順著這條思路，我很快找出了等量關(guān)系，興奮不已地算了起來(lái)。不料，這道題難度太大，一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來(lái)。我一會(huì)兒咬著筆頭，一會(huì)兒撐著腦袋，一會(huì)兒含著手指，怎么想也想不出來(lái)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí)，我猛然想起了以前老師講過(guò)的方程。想起了這個(gè)解法，我不禁喜形于色，興奮地拍起了手，埋頭仔細(xì)算了起來(lái)?？墒?，當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的時(shí)候，卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題等號(hào)前后符號(hào)不同！我嘆了一口氣，再度陷入了沉思。此時(shí)，窗外的大雨漸漸地小了，沒(méi)有了之前的狂暴。我默默地思考著，可卻依然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。突然，爸爸以前的話(huà)又縈繞在耳際，“

13、方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大假設(shè)干倍，加減可以抵消。我霎時(shí)間茅塞頓開(kāi)，一切問(wèn)題迎刃而解，不一會(huì)兒，一個(gè)數(shù)字“4呈現(xiàn)在我眼前。“別快樂(lè)太早！我提醒自己又驗(yàn)算起來(lái)。哇1它全正確！我再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，開(kāi)心地叫了起來(lái)：“耶！我想出來(lái)嘍！萬(wàn)歲！窗外，雨停了，太陽(yáng)公公的笑臉重新露了出來(lái)。我終于戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個(gè)真理：往往生活中的一個(gè)小小的困難就可以改變你的前途，你戰(zhàn)勝了它你的前途是光明，你要是退縮了那你的前途就變得黑暗了記住世上無(wú)難事，只怕有心人要是不想做一個(gè)永遠(yuǎn)失敗的人，那就戰(zhàn)勝挫折繼續(xù)走向光明的道路去做一個(gè)成功的人，要想戰(zhàn)勝挫折需要有勇氣和信心，你是否會(huì)有勇氣和信心戰(zhàn)勝挫折呢？挫折記敘文6得知

14、快要考試的消息，我沒(méi)有過(guò)多地去想什么，或許是厭煩已經(jīng)占據(jù)了自己的思想，容不得自己再去想什么。又或許是習(xí)慣了這樣的感覺(jué)。又是一節(jié)乏味的體育課。解散后，大家都趁者陰涼的天氣打球。我單獨(dú)一人坐在籃球架旁邊低頭不語(yǔ)。風(fēng)很大，卷起了地上的塵土，吹亂了我垂下的頭發(fā)，心，也跟著亂了。知道自己自從上了初中后，退步了很多：從年級(jí)前十到了十多名，又由十多名到了二十多名，知道如今第一考場(chǎng)的37個(gè)位置已經(jīng)沒(méi)了我進(jìn)入的時(shí)機(jī)。自己的變化，我清楚看的請(qǐng)清楚楚，不知道是在逃避些什么，還是真的不在乎了。不管怎么解釋?zhuān)仓皇窃诮o自己找借口罷了。我了解自己，不甘心就這樣，爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格是不準(zhǔn)許自己就這樣放棄的。失敗，會(huì)將我打敗么？

15、挫折，失敗，當(dāng)它們阻擋在我面前時(shí)，我逃避過(guò)，漠視過(guò)，體會(huì)著他們帶給我的不悅。我恨它們，想要躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，卻從未想過(guò)將他們殺死。自己確鑿還不知道應(yīng)該怎樣去面對(duì)他們，不知道怎么去面對(duì)老師，面對(duì)爸媽?zhuān)硬恢涝鯓用鎸?duì)我自己。我看見(jiàn)了彩虹，看見(jiàn)了他迷人的微笑，看見(jiàn)了他戰(zhàn)勝暴風(fēng)雨后的驕傲與自豪。我看見(jiàn)了花兒，看見(jiàn)了他突破花苞時(shí)的喜悅，看著他自信地綻放。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光好刺眼，驅(qū)走了陰壢的天空，自己頹廢的身影映在了翠綠的草地上，溫暖的透過(guò)了我心靈的陰影，照射進(jìn)我的胸膛。起身時(shí)，眼神不再游蕩不定，始終朝著自信的方向，嘴角上揚(yáng)。我看見(jiàn)了我自己，看見(jiàn)了我毫不遲疑地走進(jìn)了考場(chǎng)，看見(jiàn)了自己微笑著交上了一份滿(mǎn)意的答卷

16、。挫折記敘文7大海，如果失去了巨浪的翻滾，就會(huì)失去澎湃的雄渾；沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去炎狂的壯觀(guān)；人生，如果僅僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就失去了存在的魅力。人生是一條布滿(mǎn)荊棘的崎嶇之路。面對(duì)布滿(mǎn)荊棘的人生，面對(duì)人生的挫折與失敗，應(yīng)該毫不畏懼，知難而上，因?yàn)榇煺垡彩侨松幸坏懒聋惖娘L(fēng)景線(xiàn)。我們不希望在人生的旅途中出現(xiàn)磨難，每個(gè)人都希望生活之路沒(méi)有叢生的荊棘，也沒(méi)有挫折與失敗，可是，挫折可以磨礪人的意志，使人堅(jiān)強(qiáng)爬起來(lái)，通向喜悅的成功。途中的風(fēng)浪，不要埋怨，因?yàn)樗峭ㄏ虺晒Φ碾A梯。翻開(kāi)歷史畫(huà)卷，古今中外有哪位偉人不是飽經(jīng)風(fēng)霜的？司馬遷，身受酷刑，毫無(wú)畏懼，用大半人生堅(jiān)持寫(xiě)出了?

17、史記?，被譽(yù)為“史家之絕唱；華羅庚，家境貧寒，用馬類(lèi)紙?jiān)趬怯?jì)算研究，成為舉世聞名的大數(shù)學(xué)家；貝多芬，兩耳俱聾，卻沒(méi)有喪失信心，“緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，譜寫(xiě)出氣勢(shì)磅礴的?命運(yùn)交響曲?；比爾蓋茨，富有天賦，自主研制，越過(guò)無(wú)數(shù)澎湃的風(fēng)浪，走上了微軟之路。“滴水穿石，啟迪我們要克服風(fēng)浪的束縛，追求成功要鍥而不舍；“千條江河歸大海啟迪我們要有一往直前的勇氣和堅(jiān)決執(zhí)著的精神，攀登挫折之路去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)；水遇寒而結(jié)為冰，啟迪我們?cè)谠绞抢щy的時(shí)候，越要增強(qiáng)自信心永不退縮，只有這樣，才能克服困難，走向成功。太陽(yáng)每天都是新的，今天跌倒了，并不意味著明天也會(huì)跌倒；今天失敗了，明天的成功可能正向你招手，昨天的挫折，

18、其實(shí)是邁向成功的階梯。失敗一次，離成功就更近一步。只要永不放棄，永遠(yuǎn)拼搏，早晚會(huì)奪得成功的桂冠。不要抱怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。應(yīng)把每一次的失敗歸結(jié)為一次嘗試，不去自卑；把每一次的成功都想象作一種幸運(yùn)，不去自豪。就這樣，微笑著彈奏生活的樂(lè)章，去面對(duì)挫折，戰(zhàn)勝憂(yōu)傷。沒(méi)有波濤的海洋，絕不是真正的海洋；舞沙的沙漠，絕不是真正的沙漠；沒(méi)有曲折的生活；也絕不是真正的生活。只有敢于面對(duì)挫折，用于迎接挑戰(zhàn)，才能飛得更高，走得更遠(yuǎn)，鼓起勇氣去撞擊成功的大門(mén)。挫折記敘文8我們的人生，只有經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)才會(huì)顯得有價(jià)值。題記人生是一個(gè)不斷行走的過(guò)程，漫漫長(zhǎng)路有太多太多未知的考驗(yàn)等待著我們。

19、挫折總是在不經(jīng)意之中悄悄襲擊我們，使我們茫然失措。對(duì)于挫折，我們有兩種選擇，坦然面對(duì)或自暴自棄。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。古人告訴我們，要想成功就必定會(huì)經(jīng)歷挫折，挫折能磨煉我們的內(nèi)心，使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大。不必抱怨，不必悲傷，生活就是這樣。陽(yáng)光必定在風(fēng)雨之后，沒(méi)有挫折的生活是殘缺，不圓滿(mǎn)的。成長(zhǎng)的路途有無(wú)數(shù)的美景，在平淡無(wú)奇的生活中會(huì)使我們覺(jué)得失色不少，但在經(jīng)歷挫折的生活會(huì)使我們覺(jué)得如此耀眼。我們的人生只有在經(jīng)歷風(fēng)雨中成長(zhǎng)，才會(huì)顯得有價(jià)值。當(dāng)我們走到生命的暮年之時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)這么多的困難與艱險(xiǎn)。原來(lái)挫折的成功是如此地令人自豪。對(duì)于過(guò)往，我總有一種抹不去難忘的情懷，因?yàn)橛刑?/p>

20、值得我回味的酸甜苦。我經(jīng)常和媽媽談起自己小時(shí)候的故事。聽(tīng)媽媽講，在我不到一歲時(shí)，我非常渴望像大人一樣邁著大步走路。所以經(jīng)常在院子里學(xué)走路，但卻不約而同地摔倒。但失敗并沒(méi)有擊垮我的信心，反而越挫越勇，學(xué)的更勤奮了。終于，在無(wú)數(shù)次的跌倒之后，我終于能昂然地邁步了。那時(shí)的我不到一歲，就擁有如此大毅力，我不得不感慨夢(mèng)是如此偉大，驅(qū)使我不斷乘風(fēng)破浪，披荊斬棘。我們的人生就是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而存在的，只要我們心中有一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)堅(jiān)決也執(zhí)著的夢(mèng)，就不懼怕任何挑戰(zhàn)和挫折，所有的困難都會(huì)迎刃而解的。挫折，是如此懦弱;生活，也不過(guò)如此。我們絕不能在挫折面前潰敗，不斷前進(jìn)的我們決不能哼著訣別的離歌。我們要不斷地給自己加油

21、打氣，鼓起十足的信心。把挫折看得是那么微缺乏道，是生活之中一道缺乏的坎，這樣，就不會(huì)懼怕挫折打擊帶給我們的傷害。也許很多人會(huì)認(rèn)為我如此天真，但現(xiàn)實(shí)就是如此，沒(méi)有人能夠改變，謹(jǐn)此而已。挫折記敘文9在成長(zhǎng)的路上，挫折是必不可少的，功成名就的人，不能只看他們外表的風(fēng)光，都要經(jīng)歷過(guò)披荊斬棘的，是挫折把我們送到成功的此岸。在那幾次數(shù)學(xué)周考中，我取得了很好的成績(jī)，可能是因?yàn)槲疫^(guò)于驕傲，在接下來(lái)的一次月考中，我卻沒(méi)有考好，平常不會(huì)錯(cuò)的算計(jì)題，以前不會(huì)忘記的單位名稱(chēng)，都在月考里出現(xiàn)了，真是錯(cuò)誤百出，月考后，我心情非常不好，為什么平常都不會(huì)丟分的題在最后重要的一次考試?yán)锒煎e(cuò)了呢？我回到家，爸爸看出了我有心事，并

22、要帶我在周六下午去甘河釣魚(yú)散散心，我同意了。在那天下午，我和爸爸來(lái)到河邊，我很興奮，想著自己會(huì)不會(huì)釣到魚(yú)。我把魚(yú)鉤扔進(jìn)了河里，等待著驚喜的到來(lái)過(guò)來(lái)十多分鐘，我有些著急了，而爸爸告訴我：釣魚(yú)要有耐心，急不得的。又過(guò)了一小會(huì)兒，魚(yú)鉤終于有了動(dòng)靜，魚(yú)上鉤了！我連忙告訴爸爸，我釣到魚(yú)了，我做到了！可誰(shuí)知，正在我興奮的時(shí)候，那魚(yú)居然又跳到河里了，我很氣憤也很沮喪，為什么這幾天總有不順心的事情？我把魚(yú)竿扔到了地上，轉(zhuǎn)身就要走，爸爸卻叫住了我，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“鉤子上的魚(yú)不算收獲，做了一半的事兒也不算成功，無(wú)論什么時(shí)候，都要沉著冷靜，腳踏實(shí)地，而不是稍微有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜，當(dāng)魚(yú)還在你鉤子上時(shí)，你千萬(wàn)不要以

23、為它是你的收獲，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不算。聽(tīng)了這句話(huà)，我深有感觸，于是，我回到河邊繼續(xù)耐心的釣魚(yú)，心里默默的方案著如何應(yīng)對(duì)下一次月考。是啊，區(qū)區(qū)幾次收獲算不了成功，僅僅一次失敗也算不了挫折，在成長(zhǎng)的路上，還有許多挫折，而一次月考又算的了什么呢？因?yàn)槲抑溃涸诔砷L(zhǎng)的路上不必急功近利，不求立竿見(jiàn)影，只要每天有一點(diǎn)突破，一點(diǎn)改善，而且朝著正確的目標(biāo)持續(xù)地走下去，就一定會(huì)到達(dá)成功的此岸。爸爸說(shuō)我能明白這些道理，就已經(jīng)長(zhǎng)大了。挫折記敘文10早上，來(lái)到學(xué)校，就見(jiàn)同學(xué)在發(fā)考試卷。拿起試卷，我怔住了：這是我的成績(jī)嗎?我的心仿佛從阿爾卑斯山脈一下跌倒馬里亞納臭水溝，淚水在眼眶中直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，怎么辦?接下來(lái)又發(fā)了幾張?jiān)嚲?，我的?/p>

24、更涼了，如死一般的寂靜。尤其是我看到語(yǔ)文只有65分的時(shí)候，我慌了，為什么會(huì)考這么差!我努力的去止住淚水，不讓它流出。抬頭望望周?chē)?，只?jiàn)顧月蕭也在哭。原來(lái)她數(shù)學(xué)也只考了七十幾分，我想去撫慰她，但看她哭得那樣傷心，我鼻子一酸，不爭(zhēng)氣的眼淚又溢了出來(lái)。我暗暗告誡自己：不能哭，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人不會(huì)哭;一個(gè)勇敢的人不會(huì)哭;一個(gè)有自信的人更不會(huì)哭!我雖成功了，沒(méi)有哭出來(lái)，但心總是酸酸的。在同學(xué)面前，我依舊是原先的我：下課說(shuō)說(shuō)笑笑;打打鬧鬧。但內(nèi)心那真實(shí)的我早已泣不成聲，我不敢想象回家后的場(chǎng)面。我是一個(gè)要強(qiáng)的人，不喜歡當(dāng)同學(xué)面哭，好多了解我的人都說(shuō)我脾氣不好，有校園暴力傾向，而且敢和男生頂嘴，很少讓別人看出我的

25、懦弱。但不了解我的人，對(duì)我的評(píng)論卻截然相反?；氐郊抑?，爸爸看到我的成績(jī)后把我呵斥了一頓，我很傷心。來(lái)到房間，那堅(jiān)強(qiáng)的我再也抵抗不住淚水的攻擊，心中早已一片泛濫，淚水嘩嘩直流下，但我卻不敢發(fā)出一絲聲音，我怕爸爸聽(tīng)見(jiàn)，然后說(shuō)我考這么差還感哭?我就是這樣，喜歡一個(gè)人在暗中掉眼淚卻不被別人發(fā)現(xiàn)。我回想著考前的那幾天，我在家不斷復(fù)習(xí)，這么努力的付出換回的是什么?自己的眼淚?老師的失望?還是爸媽的呵斥?我腦中一片混亂。下午，我調(diào)整好心態(tài)去上學(xué)了。在我肩上背得不是書(shū)包，而是家長(zhǎng)的期盼，老師的期望，以及自己的要求。我又是原先的我。我不再氣餒，也許心中地創(chuàng)傷還未撫平，但我知道一次挫折并不是永恒的失敗，他也許意味

26、著美好的將來(lái)。挫折記敘文11夕陽(yáng)是一首疲憊的歌，漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本七色的彩虹頓時(shí)蒙上了一層陰影，眼中似乎只留下了黑白。為什么？難道我還不夠聰明、不夠努力嗎？我將試卷扔到地上，考試失利的場(chǎng)景仿假設(shè)一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘一遍又一遍縈繞在我的腦海之中。躺在地上的卷子似乎也在嘲笑著我的無(wú)能。我的眼眶濕潤(rùn)了“孩子門(mén)外傳來(lái)一個(gè)小心翼翼的聲音，“小區(qū)里的玉蘭花開(kāi)了，我們?nèi)タ纯窗伞！坝裉m花？我趕緊悄悄拭了拭眼角，轉(zhuǎn)過(guò)頭，囁嚅道?！笆前。黄鹑タ纯窗?！媽媽輕輕地走到我身邊，拉著我的手來(lái)到小區(qū)的花園。月把潔白的水袖撒向大地，也籠在了那一樹(shù)樹(shù)清麗脫俗的玉蘭花上。那是怎樣的一樹(shù)花??！灰白的枝干上，沒(méi)有

27、一片葉子，她們蓄積著一冬的熱情和勢(shì)頭，從上到下，從內(nèi)到外，每一棵樹(shù)干，每一條枝丫，都打著無(wú)數(shù)的心結(jié)，安靜而熱烈地安放在枝頭。白色的膚如凝脂，冰清玉潔；紫色的高貴典雅，雍容大度。花朵如天使翅翼般或含苞，或舒展。經(jīng)常從花園路過(guò)，卻從未在意隱藏在行道樹(shù)后的玉蘭花竟綻放得如此絢爛！“好美啊！我不由得贊嘆道。“還記得背過(guò)的那首?玉蘭花?嗎？媽媽輕聲地提醒我。我的腦海中突然浮現(xiàn)出了明代詩(shī)人睦石的詩(shī)句：霓裳片片晚妝新，束素亭亭玉殿春。已向丹霞生淺暈，故將清露作芳?jí)m。她的遺世而獨(dú)立，安寧而熱烈，讓詩(shī)人發(fā)出由衷的贊嘆！是??！在冰冷的春寒中，高雅瑩潔的玉蘭花不需要東風(fēng)的撫慰，不需要綠葉的陪襯，就這樣傲然挺立著、綻

28、放著，倔強(qiáng)地等待萬(wàn)物復(fù)蘇，等待春繁大地，向困于冬的人們傳遞。春的訊息，她的高潔傲岸怎不值得贊美呢？在那一瞬間我仿佛夢(mèng)魔消逝了一般，另一種力量悄然生發(fā)再望向那圣潔的花朵，宛假設(shè)霽雨初晴中美麗的仙女，開(kāi)得是那樣寵辱不驚！那早春寒風(fēng)中的自信和艷麗，讓我讀懂了挫折的意義！放下，面對(duì)，再出發(fā)！經(jīng)歷冰寒，我也會(huì)更絢爛！我的心豁然開(kāi)朗！欣喜回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正微笑地看著我，從她的眼睛里，我似乎也看到了爛漫綻放的玉蘭花挫折記敘文12湛藍(lán)的天穹下，蛹在一截枯枝上結(jié)了一個(gè)繭，很丑陋，也很卑微。已經(jīng)到了破繭而出的季節(jié)了，但那只蛹還是不肯出來(lái)，不是不肯，而是不敢。昏燈、苦雨、黑夜面對(duì)試卷上那紅的刺眼的分?jǐn)?shù)，我的大腦一片空

29、白。這是我最為擅長(zhǎng)的科目??！怎么就考敗了呢？想著考前爸爸千叮萬(wàn)囑的樣子，想著爺爺在期待我回家等著好消息的樣子。想著老師的時(shí)刻提醒：“這在小學(xué)最后一年，你們一定要考上理想中學(xué)。鼓勵(lì)我們的樣子。這樣的成績(jī)讓我第一次感到前途的渺茫，我該何處何從？我多么希望這只是個(gè)噩夢(mèng)。但眼前紅的刺眼的分?jǐn)?shù)再次提醒我這次考試是真的考敗了。我的心好似在炸裂，我感到自己快要崩潰了，渾身一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。這樣的日子渾渾噩噩的過(guò)著，我還在想著那樣差強(qiáng)人意的成績(jī)，心里沉甸甸的。直到有一天，爸爸把我?guī)С鰜?lái)，說(shuō)是到湖邊放松下，我便去了。撐著小船到湖中央，坐在船頭，望著荷葉，它把我的視線(xiàn)全遮住了。我便愈發(fā)感覺(jué)到我的渺小，整個(gè)身體仿佛只

30、剩下空殼，微微起伏的湖水好似隨時(shí)就會(huì)把我搖曳得支離破碎?！叭痍?yáng)快看！爸爸指著遠(yuǎn)處的荷葉喊我。這才將我從頹敗的思索中拉了出來(lái)。“快站起來(lái)看??！我不由的直起身站了起來(lái)向遠(yuǎn)處望去。多美??！眼前那翠綠的荷葉，一片一片仿佛綠色的絨毯，蓋在微微蕩漾的碧波上。我仿佛感受到了自由、輕松、快樂(lè)。和著荷花飄蕩的清新氣息與荷葉的濃郁清氣，我努力呼吸著這自由、輕松和快樂(lè)的氣息，閉上眼睛，感受著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)問(wèn)我“這與剛剛看的有什么不同？是啊，坐著就一葉障目，只有打好自己的根基才能站得高，望著遠(yuǎn)。我怎么能為一個(gè)小小的障礙而自怨自艾停滯不前呢？從那以后，我變了！我摧毀了自己內(nèi)心的枷鎖，變得活潑了，開(kāi)朗了，也自由了，我想我在

31、人生的道路上邁出了關(guān)鍵的一步，也是永恒的一步！挫折往往讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自信。湛藍(lán)的天穹下，那截枯枝上的繭早已經(jīng)裂開(kāi)了，飛出了一只漂亮的蝴蝶，它與伙伴們飛舞著，飛向那遙遠(yuǎn)的天際，在它身后，卻留下不可磨滅的印記。當(dāng)然，還有那截枯枝上的空繭挫折記敘文13在我的生活中有過(guò)許多第一次，第一次坐飛機(jī)，第一次獲獎(jiǎng)，第一次當(dāng)班長(zhǎng)，第一次當(dāng)主持人，第一次寫(xiě)檢查，但我要講述的是第一次獨(dú)立面對(duì)挫折。我們現(xiàn)在讀六年級(jí)，馬上要面臨上初中擇校的問(wèn)題。在前不久，我和我們合唱團(tuán)14名同學(xué)一起前往五種考試。在我的印象中，五中有優(yōu)美的校園，有良好的學(xué)風(fēng)，有優(yōu)秀的教師，我十分向往能成為其中的一員。進(jìn)入五中的校園，來(lái)到考場(chǎng)外面，

32、我看到一同來(lái)考試的其他同學(xué)都有家長(zhǎng)陪伴，不是爸爸媽媽?zhuān)褪菭敔斈棠?，而我回頭看到身邊的座位上是空空的，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，心中不免有些失落?！鞍职帧寢尀槭裁床荒軄?lái)陪我考試？難道他們就不能請(qǐng)半天假，來(lái)陪伴我共同面對(duì)我上學(xué)以來(lái)第一次重要的選擇？我低下頭，看著爸爸為我刻的伴奏盤(pán)發(fā)愣。就在這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我的名字，我懷著忐忑不安的心情隨老師向考場(chǎng)走去。從等候室到考場(chǎng)這一路上，我的耳畔響起了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，我又重新振作起來(lái)。在進(jìn)門(mén)的一瞬間，我腦海中浮現(xiàn)出父母充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光和帶著微笑的面孔，我更加自信了。進(jìn)入考場(chǎng)，面對(duì)主考老師，我快樂(lè)的歌唱起來(lái)。此時(shí)，我好似明白了什么叫做“在音樂(lè)中享受歌唱

33、的快樂(lè)，歌兒唱完了，我向老師深深地鞠了一躬，走出了考場(chǎng)?；氐降群蚴也痪?，我知道了我未被五中錄取，看到那些被錄取的同學(xué)們興高采烈的樣子，心中泛起一絲酸楚；又看到其他未考上的同學(xué)在家長(zhǎng)懷中哭泣，我突然明白了爸爸媽媽為什么沒(méi)有來(lái)陪我考試：他們是希望我能單獨(dú)面對(duì)考試的結(jié)果，不管是喜悅還是挫折，只有這樣我才能變得更堅(jiān)強(qiáng)，他們也想讓我明白，人的一生不可能都是一帆風(fēng)順的，一定會(huì)遇到這樣或那樣的挫折，不能因?yàn)橛龅酱煺劬蜌怵H。想到此，我為考上五中的同學(xué)們感到快樂(lè)，她們是我們學(xué)校的榮耀，她們是我們合唱團(tuán)的驕傲；雖然我因各種原因未能進(jìn)入五中的學(xué)堂，但這僅僅是我心中的遺憾，我并不為此感到自卑與難過(guò)，因?yàn)樵趩为?dú)面對(duì)挫折

34、時(shí)，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)，這挫折會(huì)成為我成長(zhǎng)之路上的珍貴財(cái)富。挫折記敘文14記得一次，學(xué)校開(kāi)學(xué)了，我十分想買(mǎi)到這一冊(cè)的英語(yǔ)磁帶。但我單獨(dú)在街上轉(zhuǎn)悠了半天，各大書(shū)店都找遍了，售貨員都說(shuō)：“貨賣(mài)完了，要買(mǎi)明天才有！我十分沮喪地走在街上，因?yàn)槊魈炀褪切瞧谝涣?，沒(méi)時(shí)間上街了。正當(dāng)我灰心喪氣之時(shí)，一家音像店吸引了我，它門(mén)外的牌子上寫(xiě)著有我需要的磁帶。我欣喜假設(shè)狂，急忙走了進(jìn)去，果然看見(jiàn)那磁帶正躺在架子上。我急忙問(wèn)老板娘這磁帶多少錢(qián)？他熱情地說(shuō)：“十八元！不多了，一進(jìn)貨就賣(mài)完了，很好賣(mài)！我注意起著盒子來(lái)，覺(jué)得盒子怎么這么輕，封面的顏色一點(diǎn)也不鮮艷。記得以前買(mǎi)來(lái)的可是又鮮亮又結(jié)實(shí)。哪想這么粗糙？在我疑心之際，望見(jiàn)了老板娘那似笑不笑的樣子，便問(wèn)她：“還有沒(méi)有新的，也就是每翻開(kāi)過(guò)的？“沒(méi)有了，都一樣的，廠(chǎng)家出來(lái)就這樣！他答得很干脆，說(shuō)著又撩撩他的頭發(fā)，很自在的樣子。我翻來(lái)覆去，心想：這不會(huì)是假的吧？但有那么像，而且好不容易才找到的那個(gè)老板娘看起來(lái)應(yīng)該不會(huì)出售假貨吧！況且封面上還寫(xiě)了“假冒必究四字。我最終把十八元錢(qián)遞給了她，拿著那盒磁帶走了。在回家的路上，我更是忐忑不安，翻開(kāi)盒子。我突然看見(jiàn)磁帶上印著“人民教育出品，我的天哪！應(yīng)該是“外研社出品才對(duì)！因?yàn)槲覀兪褂玫慕滩木褪峭庋猩绯霭娴?。我的心突然沉重了起?lái)，急匆匆地趕回家，想看看這盒磁帶與正版的磁帶有