初中數(shù)學(xué) 華東師大2011課標(biāo)版 九年級(jí)上冊(cè) 解直角三角形復(fù)習(xí)課 課件_第1頁(yè)
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1、復(fù)習(xí)課??谝恢?程?hào)|德解直角三角形銳角三角函數(shù)解直角三角形三角函數(shù)定義特殊角的三角函數(shù)值互余兩角三角函數(shù)關(guān)系同角三角函數(shù)關(guān)系 兩銳角之間的關(guān)系三邊之間的關(guān)系邊角之間的關(guān)系定義函數(shù)值互余關(guān)系函數(shù)關(guān)系特殊角的三角函數(shù)值表要能記住有多好三角函數(shù)銳角300450600正弦sin余弦cos正切tan1.互余兩角三角函數(shù)關(guān)系:1.SinA=cos(900-A)2.cosA=sin(900-A)2.同角三角函數(shù)關(guān)系: 1.sin2A+cos2A=1什么是解直角三角形? 由直角三角形中除直角外的已知元素,求未知元素的過(guò)程,叫做解直角三角形.如圖:RtABC中,C=90,則其余的5個(gè)元素之間關(guān)系?CABbca在

2、解直角三角形及應(yīng)用時(shí)經(jīng)常接觸到的一些概念lh(2)坡度i hl概念反饋(1)仰角和俯角視線鉛垂線水平線視線仰角俯角(3)方位角3045BOA東西北南為坡角=tan 例1 : (北京市)如圖所示,B、C是河對(duì)岸的兩點(diǎn),A是對(duì)岸岸邊一點(diǎn),測(cè)量ABC=45,ACB=30, BC=60米,則點(diǎn)A到BC的距離是 米 (結(jié)果保留根號(hào))圖7-3-3 D450300答:貨輪無(wú)觸礁危險(xiǎn)。在RtADC中, tanDCA=- AD= tan600 x= x在RtADB中, tan30= - = -AD121.732 =20.784 20 解:過(guò)點(diǎn)A作ADBC于D,ABDCNN1306024海里X ADDCADBD

3、3 xX=12X+24設(shè)CD=x,則BD=X+24 例2、(2006貴州)如圖,海島A四周20海里周圍內(nèi)為暗礁區(qū),一艘貨輪由東向西航行,在B處見(jiàn)島A在北偏西60,航行24海里到C,見(jiàn)島A在北偏西30,貨輪繼續(xù)向西航行,有無(wú)觸礁的危險(xiǎn)?30601、本節(jié)例題學(xué)習(xí)以后,我們可以得到解直角三角形的兩種基本圖形:AABBCCDD2.(1)把實(shí)際問(wèn)題轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問(wèn)題,這個(gè)轉(zhuǎn)化為兩個(gè)方面:一是將實(shí)際問(wèn)題的圖形轉(zhuǎn)化為幾何圖形,畫(huà)出正確的平面或截面示意圖,二是將已知條件轉(zhuǎn)化為示意圖中的邊、角或它們之間的關(guān)系.(2)把數(shù)學(xué)問(wèn)題轉(zhuǎn)化成解直角三角形問(wèn)題,如果示意圖不是直角三角形,可添加適當(dāng)?shù)妮o助線,畫(huà)出直角三角形.方法小結(jié):請(qǐng)觀察:小山的高為h,為了測(cè)的小山頂上鐵塔AB的高x,在平地上選擇一點(diǎn)P, 在P點(diǎn)處測(cè)得B點(diǎn)的仰角為, A點(diǎn)的仰角為.(見(jiàn)表中測(cè)量目標(biāo)圖)PABCXh題目 測(cè)量山頂鐵塔的高 測(cè)

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