人教版九年級化學第二單元中考復習

1、第二單元 我們周圍的空氣中考化學總復習課題1、空氣1.空氣含氧量的測定 藥品:過量紅磷現(xiàn)象：有大量白煙產(chǎn)生，進入廣口瓶內(nèi)的水約容積的1/5結論：空氣是混合物； 空氣中O2約占其體積的1/5N2約占空氣體積的4/5，N2不支持燃燒，也不能燃燒，且難溶于水探究： A.液面上升小于1/5原因：裝置漏氣，紅磷量不足，未完全冷卻B.能否用鐵、鋁代替紅磷？不能 ,原因：鐵、鋁不能在空氣中燃燒 C.能否用碳、硫代替紅磷？不能, 因為碳和硫燃燒的產(chǎn)物是氣體，仍占有體積，不能產(chǎn)生壓強差 2、空氣的成分：N2 占 ， O2 占 ，稀有氣體：0.94% CO2：0.03% 其它氣體和雜質(zhì)：0.03%混合物：由兩種或

2、多種物質(zhì)混合而成,如空氣、蔗糖水等（里面的成分各自保持原來的性質(zhì)）純凈物：只由一種物質(zhì)組成,如N2 、 O2 CO2 、P2O5、冰水等。最早得出空氣是由氮氣物氧氣組成的結論的科學家是法國的 。 78%21%拉瓦錫3、常見氣體的用途：氧氣：供呼吸 （如潛水、醫(yī)療急救） 支持燃燒 （如燃料燃燒、煉鋼、氣焊）氮氣：惰性保護氣（化性不活潑）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷凍稀有氣體（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的總稱）：保護氣、電光源（通電發(fā)不同顏色的光）、激光技術4、常見氣體的檢驗氧氣：二氧化碳：氫氣：將氣體 ，用干冷的燒杯罩在火焰上方燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 。區(qū)別氧氣、空氣和二氧化碳用燃著的小木條，燃燒

3、更旺的是 ，保持原狀的是 ，熄滅的是 。帶火星的木條澄清的石灰水點燃小水珠氧氣空氣二氧化碳5.空氣的污染及防治:對空氣造成污染的主要是有害氣體（一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物）和煙塵等目前計入空氣污染指數(shù)的項目為一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧和可吸入顆粒物（PM2.5）等。6.目前環(huán)境污染問題:臭氧層破壞（氟里昂、氮的氧化物等）溫室效應（CO2、臭氧、CH4、氟里昂等）酸雨（二氧化硫、二氧化氮等）白色污染（塑料垃圾等）溫室效應酸雨臭氧空洞給人類的生存環(huán)境帶來了嚴重的危害影響植物生長破壞生態(tài)平衡損害人體健康防止空氣污染的措施加強大氣質(zhì)量監(jiān)測；改善環(huán)境狀況,使用清潔能源；減少有害氣體的排放 ，

4、處理工業(yè)廢氣；積極植樹、造林、種草等課題2、 氧氣一、性質(zhì)1.物理性質(zhì)：無色無味的氣體，密度比空氣的密度略大，不易溶于水。在一定的條件下可液化成淡藍色液體或固化成淡藍色固體。2.化學性質(zhì)：化學性質(zhì)比較活潑，具有氧化性，是常見的氧化劑（1）能支持燃燒：用帶火星的木條檢驗，木條復燃。物質(zhì)與氧氣的反應 氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體，在一定條件下，能與許多物質(zhì)發(fā)生氧化反應，是一種常見的氧化劑。 注意：氧氣不能燃燒，只能支持燃燒。硫在氧氣里燃燒化學方程式：S+O2= SO2點燃硫+氧氣 點燃 二氧化硫發(fā)出藍紫色火焰，放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體?，F(xiàn)象：木炭在空氣和氧氣中燃燒 化學方程式：C+O2=

5、CO2點燃碳+氧氣 點燃 二氧化碳發(fā)白光，放熱，產(chǎn)物使石灰水變渾濁現(xiàn)象：磷在氧氣里燃燒化學方程式：4P+5O2= 2P2O5點燃磷+氧氣 點燃 五氧化二磷冒白煙，放熱，產(chǎn)物為白色固體?，F(xiàn)象：鐵絲在氧氣里燃燒 化學方程式：3Fe+2O2= Fe3O4點燃鐵+氧氣 點燃 四氧化三鐵 劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體小顆粒?，F(xiàn)象：鎂條燃燒 化學方程式：2Mg+O2= 2MgO點燃鎂+氧氣 點燃 氧化鎂 發(fā)出燿眼的白光，放熱，產(chǎn)生白色固體粉末?，F(xiàn)象：氫氣燃燒化學方程式：2H2 + O2 2H2O點燃氫氣+氧氣 點燃 水 發(fā)出淡藍色火焰，放熱，燒杯壁上有小水珠。現(xiàn)象：一氧化碳的燃燒 化學方程式：2

6、CO + O2= 2CO2點燃一氧化碳+氧氣 點燃 二氧化碳甲烷燃燒 化學方程式：CH4 + 2O2= CO2 + 2H2O點燃甲烷+氧氣 點燃 二氧化碳+水酒精燃燒 化學方程式：C2H5OH + 3O2= 2CO2 + 3H2O點燃酒精+氧氣 點燃 二氧化碳+水課題3、制取氧氣2H2O2 MnO2 2H2O + O2實驗室制取氧氣方法1反應的原理：用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣過氧化氫 二氧化錳 水+氧氣實驗室制取氧氣方法2加熱高錳酸鉀制取氧氣反應的原理：高錳酸鉀 加熱 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣實驗室制取氧氣方法3

7、反應的原理：2KClO3 MnO2 2KCl +3O2 氯酸鉀 二氧化錳 氯化鉀 + 氧氣加熱實驗裝置3、發(fā)生裝置 過氧化氫制氧： 氯酸鉀： 高錳酸鉀制氧： （試管口要塞一團棉花）4、收集方法密度比空氣大向上排空氣法（ ）難溶于水或不易溶于水排水法（ ）ABBC、DDC固液不加熱型固固加熱型排水集氣法向上排空氣法向下排空氣法5、操作步驟：查：檢查裝置的氣密性。如圖裝：將藥品裝入試管，用帶導 管的單孔橡皮塞塞緊試管。定：將試管固定在鐵架臺上點：點燃酒精燈，先使試管均勻受 熱后 對準試管中藥品部位加熱。收：用排水法收集氧氣離：收集完畢后，先將導管撤離水槽。熄：熄滅酒精燈。6、檢驗方法：用 伸入集氣

8、瓶內(nèi)，如木條復燃，說明該瓶內(nèi)的氣體是氧氣。7、驗滿方法：（1）用向上排空氣法收集時：將 放在 ，如果木條復燃， 說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。（2）用排水法收集時：當 時，說明該瓶內(nèi)的氧氣已滿。帶火星的木條帶火星的木條瓶口氣泡從集氣瓶口冒出8、注意事項（1）試管口要略向下傾斜（固體藥品加熱時），防止冷凝水倒流回試管底部，而使試管破裂。（2）導管不能伸入試管太長，只需稍微露出橡皮塞既可，便于排出氣體。（3）試管內(nèi)的藥品要平鋪試管底部，均勻受熱。（4）鐵夾要夾在試管的 （離試管口約1/3處）。（5）要用酒精燈的 對準藥品的部位加熱；加熱時先將酒精燈在試管下方來回移動，讓試管 ，然后 部位加熱。（6）用排水

9、法集氣時，集氣瓶充滿水后倒放入水槽中（瓶口要在水面下），導管伸到 處即可；用向上排空氣法收集時，集氣瓶正放，導管口要接近集氣 部。中上部外焰瓶口對準藥品均勻受熱瓶底（7）用排水法集氣時，應注意當氣泡從導管口 地放出時再收集，否則收集的氣體中混有空氣。當時 ，證明已滿。（8）停止反應時，應 （防止水槽里的水倒流入試管，導致試管破裂）（9）收集滿氧氣的集氣瓶要 ，瓶口處要蓋上玻璃片。（10）用高錳酸鉀制氧氣時，試管口要 ，防止加熱時高錳酸鉀進入導管。連續(xù)、均勻集氣瓶口外有氣泡冒出先撤導管，后移酒精燈正放塞一小團棉花三、氧氣的工業(yè)制法分離液態(tài)空氣法 在低溫條件下加壓，使空氣轉變?yōu)橐簯B(tài)空氣，然后蒸發(fā)。

10、由于液態(tài)氮的沸點比液態(tài)氧的沸點低，因此氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來，剩下的主要就是液態(tài)氧。工業(yè)制氧是物理變化1（2012.廣州市）空氣是一種寶貴的自然資源，下列氣體不可直接從空氣分離獲得的是（ ） A醫(yī)療急救的氧氣 B焊接保護氣的稀有氣體 C食品防腐劑的氮氣 D清潔燃料的氫氣2（2012濟寧）下列物質(zhì)中存在著氧分子的是（） A空氣 B二氧化碳 C純凈水 D高錳酸鉀3.（2012.婁底市）空氣是一種寶貴的自然資源，空氣中體積分數(shù)約占21%的是 （ ） A.氮氣 B.氧氣 C.二氧化碳D.稀有氣體練一練DAB4.下列各圖表示的變化中，只屬于物理變化的是( ) A火箭發(fā)射 B煤的燃燒 C風力發(fā)電 D

11、酸雨侵蝕 5下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是( )CB6.（2012.婁底市）生活中常見的下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A. 冰水B. 果汁 C.碘鹽 D.食醋A7.（2012.百色市） 下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 （ ）A.白磷自燃產(chǎn)生大量白霧B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體D.硫磺在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成A8加油站、面粉加工廠、紡織廠和煤礦都有的圖標是( ) A B C D9對于做空氣中氧氣含量測定的實驗。下列有關說法正確的是 ( )A.選用紅磷是因為反應可以耗盡O2，生成固態(tài)的P2O5B.燃燒匙中的紅磷可以換成硫或木炭C

12、.燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高D.本實驗可以證明空氣含有N2、O2、CO2和稀有氣體DA10.下列物質(zhì)在密閉容器的空氣中燃燒，能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是。A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭11下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是 A鐵絲：火星四射 B硫：產(chǎn)生藍紫色火焰 C紅磷：產(chǎn)生白霧 D木炭：發(fā)出白光12.實驗室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：加熱；檢查裝置的氣密性；裝入高錳酸鉀,并在試管口放一團棉花；用排水法收集氧氣；從水槽中取出導管；熄滅酒精燈.其操作順序正確的是 A. B. C. D.CCA13.下列事實不能說明空氣中含有水蒸氣的是A.炒脆的瓜子放一段

13、時間后會變軟 B.夏天打開冰箱時看到有白霧產(chǎn)生C.澄清的石灰水在空氣中放置一段時間后，表面有白膜D.秋天早晨，經(jīng)常出現(xiàn)大霧14.有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體；B是一種常見的金屬，在空氣中不能燃燒，而在A中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C；D是一種暗紫色的固體，受熱后可生成A和另外兩種固體物質(zhì)。根據(jù)上述事實確定A、B、C、D各是什么物質(zhì)（寫名稱）A. B. C. D. 。C氧氣鐵四氧化三鐵高錳酸鉀15.根據(jù)下圖回答問題 （1）寫出標有序號的儀器名稱：。 （2）加熱高錳酸鉀固體制備氧氣可選用的裝置是。氧氣收集滿后，停止加熱，在熄滅酒精燈前，應先 。該反應的化學方程式（或文字表達式

14、）為。 （3）用過氧化氫制備氧氣的化學方程式（或文字表達式） 。選用的裝置是。 （5）汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮所采取的收集方法是 。你認為選擇氣體的收集方法，從氣體性質(zhì)的角度需要考慮的因素是。 A B C試管B移出導管2KMnO4 K2MnO4MnO2O22H2O2 MnO22H2OO2A或C排水集氣法氣體的密度和水溶性16、實驗室可用下圖所示裝置進行過氧化氫的分解。過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解生成氧氣和水。分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速

15、度?；卮鹣铝袉栴}：（1）分液漏斗中應放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應放入的物質(zhì)是 。（2）要收集一瓶純凈的氧氣，應選擇裝置 （填字母）。（3）某同學在觀察到錐形瓶內(nèi)有大量氣泡時，開始用B裝置收集氧氣，過一段時間后，用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見木條復燃，其原因可能是 。（4）此法代替加熱高錳酸鉀制取氧氣的優(yōu)點是 （填編號）。 生成物只有氧氣 不需加熱 需加熱（5）裝置A中反應很劇烈，據(jù)此提出實驗安全注意事項是 （填編號）。 控制液體的滴加速度 用體積較小的錐形瓶 加熱反應物過氧化氫溶液二氧化錳D收集到氧氣不純18.某同學設計了用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖。 寫出圖中標有序號的儀器名

16、稱： 。 。 指出該制取裝置（左邊）中的兩處明顯錯誤： ， ；從酒精燈尚未點燃角度看，該收集裝置中還隱藏著兩處錯誤： ， 。 高錳酸鉀酒精燈試管鐵架臺水槽集氣瓶鐵夾還未加熱就把導管伸到集氣瓶中試管口沒有略向下傾斜試管口沒塞棉花集氣瓶的水沒充滿 制取氧氣的操作步驟有：A.向試管內(nèi)裝入高錳酸鉀 B.加熱試管 C.檢查裝置氣密性 D.將帶有導管的橡皮塞塞緊試管，并固定在鐵架臺上 E.將導管伸入盛滿水的集氣瓶中 F.試管口放一團棉花。正確操作順序是 。 反應化學反應方程式是 。 試管口略向下傾斜的目的是 。 試管口放一團棉花是為了 。 實驗完畢后，應先 ，再 ；以防止 。 右圖不宜用于收集氧氣的裝置有 。CD A BCAFDBE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2防止試管內(nèi)的冷凝水回流使試管炸裂防止高錳酸鉀進入導管移出導管熄滅酒精燈水倒流進試管，使試管炸裂BD