江蘇省新海高級中學2022-2023學年高三物理第一學期期中調(diào)研模擬試題（含解析）

1、2022-2023高三上物理期中模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和

2、答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、2018 年國際雪聯(lián)單板滑雪U形池世錦賽決賽在西班牙內(nèi)華達山收官，女子決賽中，中國選手蔡雪桐以 175 分高居第一，成功衛(wèi)冕。如圖所示，單板滑雪 U形池場地可簡化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場地，雪面不同曲面處的動摩擦因數(shù)不同。因摩擦作用， 滑雪運動員從半圓形場地的坡頂下滑到坡底的過程中速率不變，則（ ）A運動員下滑的過程中加速度不變B運動員下滑的過程所受摩擦力先增大后減小C運動員下滑過程中與雪面的動摩擦因數(shù)變小D運動員滑到最低點時對軌道的壓力等于物體的重力2、如圖所示，

3、一定質(zhì)量的物體用輕繩AB懸掛于天花板上，用水平向左的力F緩慢拉動繩的中點O，用T表示繩OB段拉力的大小，在O點向左移動的過程中（）AF逐漸變大，T逐漸變大BF逐漸變大，T不變CF逐漸變小，T不變DF逐漸變小，T逐漸變小3、如圖所示，平行板電容器已經(jīng)充電，靜電計的金屬球與電容器的一個極板連接，外殼與另一個極板連接，靜電計針的偏轉(zhuǎn)示電容兩極板間的電勢差實驗中保持極板上的電荷量不變設(shè)電容兩極正對面積為，極板間的距離為，靜電計指針偏角為下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是（ ）A保持不變，增大，則變大B保持不變，減小，則不變C保持不變，減小，則變小D保持、不變，在兩板間插入電介質(zhì)，則變大4、2019年春晚在

4、舞春海中拉開帷幕如圖，五名領(lǐng)舞者在鋼絲繩的拉動下以相同速度緩緩升起，下列說法中正確的是（ ）A觀眾欣賞表演時可把領(lǐng)舞者看作質(zhì)點B2號和4號領(lǐng)舞者的重力勢能一定相等C3號領(lǐng)舞者的重力勢能可能為負值D她們在上升過程中機械能守恒5、如圖所示是質(zhì)量為1kg的滑塊在水平面上做直線運動的v-t圖像，下列判斷正確的是A在t=1s時，滑塊的加速度為零B在4s末6s末時間內(nèi)，滑塊的平均速度為2.5m/sC在3s末7s末時間內(nèi)，合力做功的平均功率為2WD在5s末6s末時間內(nèi)，滑塊受到的合力為2N6、圖是某質(zhì)點運動的速度圖像，由圖像得到的正確結(jié)果是A01 s內(nèi)的平均速度是2m/sB01s內(nèi)的位移大小是3 mC01s

5、內(nèi)的加速度大于24s內(nèi)的加速度D01s內(nèi)的運動方向與24s內(nèi)的運動方向相反二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示為一列沿x軸正向傳播的簡諧橫波在某一時刻的圖像，已知波的傳播速度v=2.0m/s，關(guān)于圖像中a、b兩處的質(zhì)點，下列說法中正確的是 A圖像中a處的質(zhì)點此時具有沿y軸正方向的最大速度B圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)0.15s時具有沿y軸正向最大加速度C圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)1.55s具有最大動能D在波的形成過程中，a處的質(zhì)點振動0.15s，b處的質(zhì)點開始振動8、兩物體

6、A、B從同一位置出發(fā)，如圖所示為兩物體作直線運動時的圖象，但縱坐標表示的物理量未標出，則以下判斷正確的是A若縱坐標表示位移，則A質(zhì)點做勻變速運動B若縱坐標表示位移，B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動C若縱坐標表示速度，則B物體加速度先減小再增加D若縱坐標表示速度，則在時刻，兩物體相遇9、如圖，兩位同學同時在等高處拋出手中的籃球A、B，A以速度v1斜向上拋出，B以速度v2豎直向上拋出，當A到達最高點時恰與B相遇。不計空氣阻力，A、B質(zhì)量相等且均可視為質(zhì)點，重力加速度為g，以下判斷正確的是A相遇時A的速度一定為零B相遇時B的速度一定為零CA從拋出到最高點的時間為D從拋出到相遇A、B豎

7、直方向速度的變化量相同10、一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的P-V圖象如圖所示若已知在A狀態(tài)時，理想氣體的溫度為127，則下列說法正確的是_(已知1atmPa) A氣體在B狀態(tài)時的溫度為900B狀態(tài)A與狀態(tài)C理想氣體分子平均動能相等C狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體對外做功D狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體溫度不變E.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體吸收熱量為900 J三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11（6分）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來探究做功與物體動能變化的關(guān)系，當?shù)刂亓铀俣葹間(1)該小組成員用游標卡尺測得遮光條(如圖乙所

8、示)的寬度d=_cm，用天平測得滑塊與遮光條的總質(zhì)量為M、鉤碼的質(zhì)量為m(2)實驗前需要調(diào)節(jié)氣墊導軌使之水平，實驗時將滑塊從圖示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器讀出遮光條通過光電門的時間t=1.210-2s，則滑塊經(jīng)過光電門時的瞬時速v=_m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).(3)在本次實驗中為了確保細線拉力所做的功與鉤碼重力做的功近似相等，則滑塊與遮光條的總質(zhì)量M與鉤碼的質(zhì)量m間應(yīng)滿足_，本實驗中還需要測量的物理量是_(用文字說明并用相應(yīng)的字母表示)(4)本實驗中可通過改變鉤碼的質(zhì)量測得多組數(shù)據(jù)并作出-m圖象來進行探究，則下列圖象中符合真實實驗情況的是_12（12分）某探究學習小組的同學欲驗證“動能

9、定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復(fù)寫紙、紙帶、滑塊、細沙。當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)。若你是小組成員，要完成該實驗，則：（1）你認為還需要的實驗器材有_。（2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的條件是_，實驗時首先要做的步驟是_。（3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量M，往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m，讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距

10、L和這兩點的速度大小v1與v2（v1v2）。則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為_。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13（10分）一小球從靜止沿斜面以恒定的加速度滾下來，依次通過A、B、C三點，已知AB=12m，AC=32m，小球通過AB、BC所用的時間均為2s，則：（1）求出小球下滑時的加速度？（2）小球通過B點時的速度是多少？14（16分）如圖所示，物塊A和B通過一根輕質(zhì)不可伸長的細繩連接，跨放在質(zhì)量不計的光滑定滑輪兩側(cè)，質(zhì)量分別為mA=1 kg、mB=1 kg初始時A靜止于水平地面上，B懸于空中先將B豎直向上再舉高

11、h=1.8 m（未觸及滑輪）然后由靜止釋放一段時間后細繩繃直，A、B以大小相等的速度一起運動，之后B恰好可以和地面接觸取g=10 m/s1空氣阻力不計求：（1）B從釋放到細繩剛繃直時的運動時間t；（1）A的最大速度v的大??；（3）初始時B離地面的高度H15（12分）如圖所示，質(zhì)量 M=1kg 的長木板 B 靜止在粗糙的水平地面上，某一時刻一質(zhì)量為 m=1kg 的小滑塊 A（可視為質(zhì)點）以初速度 v0=4.5m/s 向右沖上木板，最后恰好沒有滑離木板已知木板與地面間的動摩擦因數(shù) 1=0.1，滑塊與木板間的動摩擦因數(shù) 1=0.4，重力加速度g取g=10m/s1求：（1）滑塊與木板相對運動時的加速度

12、aA和aB的大小與方向；（1）木板在地面上運動的總時間；（3）木板的長度 L參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】A運動員在下滑過程中速率不變，故可看做勻速圓周運動，根據(jù)：可知加速度大小不變，方向始終指向圓心，方向時刻在變，故加速度時刻在變；故A錯誤B設(shè)支持力與豎直方向的夾角為，則摩擦力：在下滑過程中，由于角度變小，故變小，則變?。还蔅錯誤C設(shè)支持力 與豎直方向的夾角為，則由于合力大小不變，故在下滑過程中，由于角度變小，故變大，變小，故變大，變小，根據(jù)：可知，摩擦因數(shù)減??；故C正確D在最低點時：依題意，有速

13、度，則支持力不等于重力，根據(jù)牛頓第三定律，壓力等于支持力，所以壓力不等于重力；故D錯誤2、B【解析】以結(jié)點O為研究對象受力分析如下圖所示：由題意知點O緩慢移動，即在移動過程中始終處于平衡狀態(tài)，則可知：繩OB的張力TB=mg根據(jù)平衡條件可知：Tcos-TB=0Tsin-F=0由此兩式可得：F=TBtan=mgtan 在結(jié)點O被緩慢拉動過程中，夾角增大，由三角函數(shù)可知：F和T均變大，故A正確，BCD錯誤故選A.3、A【解析】A：平行板電容器的電容，電容器電壓與電容的關(guān)系為，電量不變，保持不變，增大，電容減小，電壓增大， 變大，故A項正確B：電量不變，保持不變，減小，電容增大，電壓減小， 變小，故B

14、項錯誤C：電量不變，保持不變，減小，電容減小，電壓增大， 變大，故C項錯誤D：電量不變，保持、不變，在兩板間插入電介質(zhì)，電容增大，電壓變小， 變小，故D項錯誤所以選A點睛：平行板電容器充電后，若保持其始終與直流電源相連，則板間電壓不變。當電容器電容的影響因素發(fā)生變化后，據(jù)、來判斷各量如何變化。平行板電容器充電后與電源斷開，由于電荷不能移動，電容器的帶電量不變。當電容器電容的影響因素發(fā)生變化后，據(jù)、來判斷各量如何變化。4、C【解析】A.觀眾欣賞表演時不可把領(lǐng)舞者看作質(zhì)點，因為如果看領(lǐng)舞者看作質(zhì)點，則沒法欣賞，故A錯誤；B. 2號和4號領(lǐng)舞者的重力勢能不一定相等，因為兩者的質(zhì)量可能不一樣，盡管高度

15、相同，故B錯誤；C.如果把3號領(lǐng)舞者的上方規(guī)定為參考平面，則3號領(lǐng)舞者的重力勢能可能為負值，故C正確；D.因為緩緩升起過程，鋼絲線對她們做了功，所以她們在上升過程中機械能不守恒，故D錯誤5、C【解析】在t=1s時，滑塊的加速度為：，故A錯誤；在4s-6s時間內(nèi)，滑塊的位移為：，則滑塊的平均速度大小為：，故B錯誤；在3s7s時間內(nèi)，根據(jù)動能定理得合力做功 ，合力做功的平均功率的大小為，故C正確在5s-6s時間內(nèi)，滑塊的加速度大小為：=4m/s2，根據(jù)牛頓第二定律得：F合=ma=14=4N，故D錯誤；故選C點睛：解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移要知道動

16、能定理是求合力做功常用的方法6、C【解析】A、由v-t圖像的面積可求得01s的位移s=1m，時間t=1s，由平均速度定義得：，故A選項錯誤；B、由v-t圖像的面積可求得02s的位移s=3m，故B選項正確；C、利用圖像斜率求出 0-1s的加速度：=2m/s2、2-4s的加速度=1m/s2、因而：，故C選項正確；D、由圖像可見0-1s、2-4s兩個時間段內(nèi)速度均為正，表明速度都為正向，運動方向相同，故D選項錯誤二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】A因波沿x軸

17、正向傳播，根據(jù)“平移法”可知，圖像中a處的質(zhì)點此時具有沿y軸正方向的最大速度，選項A正確；B因周期，可知圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)0.15s=T時到達最低點，此時具有沿y軸正向最大加速度，選項B正確；C圖像中a處的質(zhì)點再經(jīng)1.55s不在平衡位置，則此時動能不是最大，選項C錯誤；D因ab兩質(zhì)點的平衡位置相差波長，則在波的形成過程中，兩質(zhì)點開始起振的時間相差T=0.15s，即a處的質(zhì)點振動0.15s，b處的質(zhì)點開始振動，選項D正確。8、ABC【解析】若縱坐標是位移，該圖象為位移時間圖象，圖象的斜率表示速度若縱坐標表示速度，該圖象為速度時間圖線，圖象的斜率表示加速度，圖線與時間軸所圍成的面積表示位移根據(jù)位

18、移關(guān)系分析兩物體是否相遇【詳解】A項：若縱坐標表示位移，圖象的斜率表示速度，則知A質(zhì)點的速度不變，做勻速直線運動，故A錯誤；B項：若縱坐標表示位移，根據(jù)圖象的斜率等于速度，可知B質(zhì)點先沿正方向做直線運動，后沿負方向做直線運動，故B正確；C項：若縱坐標表示速度，圖象的斜率表示加速度，可以看出B物體加速度先減小再增大，故C正確；D項：若縱坐標表示速度，則在t=4s時刻兩物體速度相等，但是圖線與坐標軸圍成圖形的面積不相等，即位移不相等，故在t=4s時刻，兩物體沒有相遇，故D錯誤故選BC【點睛】解決本題的關(guān)鍵要理解速度時間圖線和位移時間圖線的物理意義，能夠從圖線的斜率、面積獲取信息，知道兩個圖象的區(qū)別

19、9、BCD【解析】A相遇時A還具有水平速度，則相遇時A的速度不為零，選項A錯誤；B因A在最高點的豎直速度為零，AB豎直方向運動情況相同，則相遇時B的速度一定為零，選項B正確；C兩球運動到最高點的時間相等，即，選項C正確；D根據(jù)可知，從拋出到相遇A、B豎直方向速度的變化量相同，選項D正確。10、BCE【解析】A.根據(jù)，且，解得：即:故A錯誤；B.根據(jù)，可知在狀態(tài)A有：在狀態(tài)C有：即:則理想氣體分子平均動能相等，故B正確；C.狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中體積增大，故氣體對外做功，故C正確；D.因為根據(jù)，可知在狀態(tài)B有：即:則從A到C溫度先升高再降低，故D錯誤；E.因為狀態(tài)A和狀態(tài)C溫度相同，故內(nèi)能相等，

20、而狀態(tài)A到狀態(tài)C的過程中氣體對外做了多少功，氣體就要吸收多少熱量，即，即P-V圖象圍成的面積，則有：故E正確；故選BCE三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.670 0.55 開始滑塊靜止時逆光條到光電門的距離S C 【解析】(1)1游標卡尺的讀數(shù)等于主尺讀數(shù)加上游標讀數(shù)所以遮光條的寬度為：(2)2滑塊經(jīng)過光電門的瞬時速度為(3)3令細線的拉力為T，則有：所以： 只有當時，即當時細線拉力做的功與鉤碼重力所做的功近似相等；(4)4細線拉力做的功為即需要測量開始滑塊靜止時遮光條到光電門的距離；(5)5保持滑塊與遮光條的總質(zhì)量M不變，細線拉

21、力做的功滑塊與遮光條的動能改變量由運動學公式可得由牛頓第二定律可得聯(lián)立解得即圖象為過原點的傾斜直線，但當鉤碼的質(zhì)量不能遠小于滑塊與遮光條的總質(zhì)時，有兩式相比可知，圖象斜率會變小，故直線末端將會發(fā)生完全，故C正確， ABD錯誤12、刻度尺、天平 沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量 平衡摩擦力 【解析】(1)1本實驗需要用到天平測量小車和砂桶的質(zhì)量，需要刻度尺測量紙帶長度。(2)2沙和沙桶加速下滑，其對細線的拉力小于重力，設(shè)拉力為T，根據(jù)牛頓第二定律，對沙和沙桶有對滑塊，有解得由此可知當時，有，即要滿足沙和沙桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量。 3 滑塊下滑時受到重力、細線的拉力、支持力和摩擦力，要使拉力等

22、于合力，則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力，故可以將長木板的一端墊高。(3)4合外力做的總功為動能增加量為則需要驗證的數(shù)學表達式為四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（1）1m/s1（1）8m/s（3）4m【解析】(1)由x=aT1得，小球下滑時的加速度為 (1) 小球通過B點時的速度 (3)OB的長度則A點以上部分的長度x=xOBxAB=4m14、 (1) 0.6s(1) 1m/s(3) 0.6m【解析】（1）B從釋放到細繩剛繃直前做自由落體運動，有：解得：（1）設(shè)細繩繃直前瞬間B速度大小為vB，有細繩繃直瞬間，

23、細繩張力遠大于A、B的重力，A、B相互作用，總動量守恒：繩子繃直瞬間，A、B系統(tǒng)獲得的速度：之后A做勻減速運動，所以細繩繃直瞬間的速度v即為最大速度，A的最大速度為1 m/s（3）細繩繃直后，A、B一起運動，B恰好可以和地面接觸，說明此時A、B的速度為零，這一過程中A、B組成的系統(tǒng)機械能守恒，有：解得，初始時B離地面的高度點睛：本題的難點是繩子繃緊瞬間的物理規(guī)律是兩物體的動量守恒，而不是機械能守恒15、（1）aA=4m/s2 方向向左，aB=0.5m/s2 方向向右，（1）t=1.5s （3）L=2.25m 【解析】試題分析：先對A進行受力分析，求出A受到的摩擦力與A的加速度，然后對木板B進行受力分析，由牛頓第二定律即可求