2022年放風(fēng)箏三年級(jí)作文15篇

1、第 頁(yè)2022放風(fēng)箏三年級(jí)作文15篇放風(fēng)箏三年級(jí)作文15篇無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是我整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，歡送大家分享。放風(fēng)箏三年級(jí)作文1星期二，我和媽媽、弟弟、爺爺、奶奶一起到中山公園放風(fēng)箏。我和爺爺先去放風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只燕子，可我們每次都放不高，爺爺看我們每次都放不高，就不放了，可是我還想繼續(xù)放風(fēng)箏。我就站在那兒生氣，奶奶看見(jiàn)了就過(guò)來(lái)?yè)嵛课艺f(shuō)：“爺爺他根本就不會(huì)放風(fēng)箏。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)和你一起放風(fēng)箏吧！我聽(tīng)了很快樂(lè)。我們放了一次，沒(méi)有放上

2、去，因?yàn)轱L(fēng)箏快要掛到樹(shù)上了。第二次也沒(méi)有放上去，我們很失望。這時(shí)來(lái)了一位伯伯，伯伯先看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：風(fēng)箏骨架不能太軟。說(shuō)完他就幫我用繩子把風(fēng)箏的骨架綁緊，讓媽媽把風(fēng)箏線放長(zhǎng)一點(diǎn)，只見(jiàn)那個(gè)伯伯手一抖，我往天上一看我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了，我很感謝這位伯伯。接著我看見(jiàn)我的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就把我的風(fēng)箏線扯來(lái)扯去，突然,我的風(fēng)箏快要從天上掉下來(lái)了。我趕忙叫媽媽，可是媽媽正在哭泣的弟弟那兒幫他找樹(shù)枝呢！事情是這樣的：弟弟看到一個(gè)小孩子手上拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝，他就跑去搶，那個(gè)小孩子就是不給，弟弟又哭又鬧，媽媽沒(méi)方法只好帶弟弟去撿樹(shù)枝。媽媽沒(méi)有及時(shí)趕過(guò)來(lái)，但后來(lái)還是過(guò)來(lái)了，幸虧兩個(gè)阿姨先趕過(guò)來(lái)幫助我們

3、，兩個(gè)阿姨把風(fēng)箏抖來(lái)抖去，風(fēng)箏就越飛越高了，我好開(kāi)心??！今天我明白了放風(fēng)箏的要點(diǎn)了，第一，首先檢查風(fēng)箏，骨架不能太軟。第二，剛開(kāi)始放風(fēng)箏的時(shí)候線要放長(zhǎng)一點(diǎn)。第三，放上去以后，當(dāng)風(fēng)箏快要落下時(shí)，就趕緊放線。放風(fēng)箏三年級(jí)作文2“牽銀線來(lái)乘風(fēng)跑，乘風(fēng)跑！是誰(shuí)在哼歌呢？哦，原來(lái)是廣場(chǎng)上的小朋友一邊放風(fēng)箏，一邊在唱歌呢。我拿著我的老鷹風(fēng)箏，和弟弟妹妹一起來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。呀！廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多呀，他們有的還在放，有的早已把風(fēng)箏放上去了，天空中各種各樣的風(fēng)箏在上面飛舞：小魚(yú)孤單地游在一角，好似那兒是大海；蜈蚣與杜鵑相互戰(zhàn)斗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)我讓弟弟拿風(fēng)箏。弟弟拿起風(fēng)箏：“3-2-1，開(kāi)始！他往上一拋，我拉著

4、線用力向前跑?！袄销椣仁窃斤w越高，可是過(guò)了一會(huì)兒，它像看見(jiàn)老鼠一樣，一個(gè)俯沖，直撲向草地，我失敗了。我不氣餒，繼續(xù)放，第二次，第三次經(jīng)過(guò)了幾次試驗(yàn)后，“老鷹終于被我感化了，它一下子飛了起來(lái)，加上春風(fēng)姑娘的幫助，它飛得很高很高。我樂(lè)開(kāi)了花。弟弟也笑了起來(lái)。之后，妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。我們?nèi)齻€(gè)在那里樂(lè)得手舞足蹈。這時(shí)，旁邊又來(lái)了只“老鼠，于是，我的“老鷹像看見(jiàn)了獵物一樣，一下子撲過(guò)去，結(jié)果，和“老鼠一起打了個(gè)結(jié)，最后雙雙掉到了地上。我和老鼠風(fēng)箏的主人，只好把風(fēng)箏收起來(lái)，費(fèi)了九牛二虎之力才把纏繞在一起的線解開(kāi)。這時(shí)，太陽(yáng)也要下山了，我們只好戀戀不舍地回家了，我希望以后可以再放幾次風(fēng)箏。放風(fēng)箏三年

5、級(jí)作文3微風(fēng)輕拂，陽(yáng)光明媚。好一個(gè)晴朗的星期六，爸爸決定帶我去放風(fēng)箏。我們高快樂(lè)興地來(lái)到鳳凰廣場(chǎng)，哇！這里的認(rèn)可真多呀！只見(jiàn)廣場(chǎng)上有的人仰頭望天，有的大人牽線往前跑，小孩跳、笑在后面追。再看天上五顏六色的風(fēng)箏映滿了藍(lán)藍(lán)的天空。有金魚(yú)、有燕子、有蝙蝠、還有孫悟空小朋友們望自己的風(fēng)箏飛上了天，快樂(lè)地拍手歡呼。廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。我迫不及待地拉爸爸來(lái)到一個(gè)風(fēng)箏攤前，一眼就看中了一個(gè)三角形的喜洋洋風(fēng)箏。整個(gè)風(fēng)箏是粉紅色的，上面畫了一只喜洋洋，還點(diǎn)綴幾多紫色的小花與碧綠的青草，五顏六色的真漂亮。我拿風(fēng)箏蹦跳來(lái)到廣場(chǎng)上，拉起線就跑，可風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，我懊惱地地看地上的風(fēng)箏，不知道該怎么辦？爸爸走過(guò)來(lái)

6、，他讓我雙手拿風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。他一邊放線一邊往前走，走了大約二十米時(shí)，爸爸讓我放手并快速地拉線。風(fēng)箏就像乘風(fēng)破浪的小船一樣，忽忽悠悠地飛上了天空，只見(jiàn)它越飛越高，越飛越高過(guò)了一會(huì)兒，就只看見(jiàn)一個(gè)小小的花點(diǎn)在高遠(yuǎn)的藍(lán)天上飄閃，仿佛是要消失在云彩里一樣。放風(fēng)箏可真好玩！下次，我一定要把風(fēng)箏親手放上天空。放風(fēng)箏三年級(jí)作文4今天是星期六下午我和爺爺高快樂(lè)興去放風(fēng)箏。來(lái)到鑼鼓大橋廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了我和爺爺把風(fēng)箏拿出來(lái)然后搭好“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！我快樂(lè)得邊跳邊叫爺爺手里拽著線我舉著風(fēng)箏向北跑去“放！爺爺大聲喊道我趕緊松開(kāi)了手風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)我趕快跑著回到爺爺身邊這時(shí)風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中我心里美

7、滋滋地像吃了蜜一樣甜?？墒呛镁安婚L(zhǎng)沒(méi)過(guò)幾分鐘我就看見(jiàn)風(fēng)箏在空中不停翻跟頭。爺爺把線拽松一下緊一下還是不行最后風(fēng)箏好似失控了一般一頭扎在了地上。我不灰心我要像灰太狼一樣一次不行兩次兩次不行三次總之總會(huì)有成功那一刻。于是我和爺爺決定再放一次可是事情往往不像想那么容易風(fēng)箏又一次飛上了天空可是不知怎么回事風(fēng)箏線突然斷了并且快速?gòu)目罩械袈湎聛?lái)我和爺爺費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏找了回來(lái)爺爺說(shuō)：“回家吧！這會(huì)風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏改天再來(lái)放風(fēng)箏行嗎？我失望點(diǎn)點(diǎn)頭。我和爺爺回家了。雖然有些“小失望但是我還是很開(kāi)心。放風(fēng)箏三年級(jí)作文5春天來(lái)了，春姐姐穿上她的綠色的大衣，陪小朋友們放風(fēng)箏啦！近處有一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子，褐

8、色的絲襪，紅色的鞋子，烏黑的頭發(fā)上扎著兩條小辮子。手上緊緊地抱著蝴蝶似的風(fēng)箏，歪著脖子笑瞇瞇地對(duì)旁邊的小男孩說(shuō)：“今天天氣真好呀，放風(fēng)箏的人也很多呢！另外還有兩個(gè)穿著綠色衣裳和紫色衣裳的小男孩，分別叫男綠和男紫，男綠左手拉著線，右手握著線軸，笑瞇瞇好似說(shuō)：“男綠，我說(shuō)那風(fēng)箏抓緊一點(diǎn)，我說(shuō)松手再松手！男紫歡蹦帶跳地說(shuō)：“好了沒(méi)？我要放手啦！男綠說(shuō)：“先別放啊！最后風(fēng)箏搖搖擺擺地升上了天空，男綠和男紫都開(kāi)心地叫了起來(lái)！遠(yuǎn)處一家三口也在放風(fēng)箏。小男孩的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天空了，在天空中飄蕩著。小男孩看著自己的風(fēng)箏飛上了天空心里真快樂(lè)，爸媽好似在想：我的孩子長(zhǎng)大了，會(huì)放風(fēng)箏了。曠亮無(wú)比的天空中，飄著各色各樣

9、的風(fēng)箏，有蜈蚣形狀的，有老鷹形狀的，有金魚(yú)形狀的，有三角形狀的真美的春天呀！真適合放風(fēng)箏呀！放風(fēng)箏三年級(jí)作文6那是一只怎樣的風(fēng)箏?。∷侨切蔚?，風(fēng)箏主體后面，是一根根長(zhǎng)長(zhǎng)的、五顏六色的彩帶。風(fēng)箏上面畫著海綿寶寶的圖案。海綿寶寶是我兩三歲時(shí)最喜歡的卡通人物了。畫上的海綿寶寶穿著它那從來(lái)也不舍得換的西裝與好朋友派大星一起歡呼雀躍的場(chǎng)面。這只五彩斑斕的風(fēng)箏一直完好無(wú)損地保存在我家的車?yán)?。這只風(fēng)箏給我的，不是平平常常的樂(lè)趣，而是珍貴的童時(shí)回憶。一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師帶著我們來(lái)到了世紀(jì)廣場(chǎng)。拍好了合照，我像小鹿斑比初次見(jiàn)到草地一樣，拔起雙腿，在廣場(chǎng)上撒歡兒，直到佳汝有些不樂(lè)意地叫我：“快來(lái)幫我拆風(fēng)箏

10、??！我這才停下來(lái)，可還是壓不住心中熱情的火焰。終于到了放風(fēng)箏的時(shí)間，我手拿線軸，佳汝手托著風(fēng)箏，等佳汝說(shuō)一聲“放，我就繞著世紀(jì)之光拼命地跑了起來(lái)。我雖然感覺(jué)有點(diǎn)兒累，但又轉(zhuǎn)念一想，為了把風(fēng)箏放起來(lái)，這一點(diǎn)累算什么？雖然我腦子里這么想，但力不從心，放了一會(huì)兒就掉了下來(lái)。我和佳汝雖然有一點(diǎn)遺憾，但馬上又重整旗鼓。這次我在后面托著風(fēng)箏，佳汝在前面拿輪軸，但還是沒(méi)有飛起來(lái)。我心里暗暗想著：哼，不把你放起來(lái)，我就不姓周！這次，我拼命跑呀跑，也不管自己累不累，只知道自己在跑，在放風(fēng)箏。呼！這次終于放起來(lái)了，我是多么地有成就感呀！風(fēng)箏，你給我的快樂(lè)是無(wú)限的！放風(fēng)箏三年級(jí)作文7春天來(lái)了，在春天我們有很多的戶外

11、活動(dòng)，其中一項(xiàng)為哪一項(xiàng)我最喜歡的，就是放風(fēng)箏。一早，我跟爸爸媽媽走在運(yùn)河邊的游步道旁，路兩旁的白色的櫻花如云朵一樣，溫暖的春風(fēng)拂過(guò)不時(shí)飄落片片花瓣。我們走在樹(shù)下，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)叢件的縫隙灑落在鵝卵石鋪成的路上，斑駁的陽(yáng)光和櫻花樹(shù)一路歡送我們。來(lái)到了西湖文化廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少的人在放著各種各種的風(fēng)箏，有蝴蝶，蝙蝠，老鷹的，最可愛(ài)的也是我最喜歡的就是多啦A夢(mèng)風(fēng)箏啦。我迫不及待的拉著爸爸開(kāi)始組裝我們的風(fēng)箏，不一會(huì)我們就組好了我們的風(fēng)箏。雖然是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三角風(fēng)箏，但爸爸說(shuō)這可是最符合空氣動(dòng)力的設(shè)計(jì)哦。我和爸爸一個(gè)拉線，一個(gè)拿著風(fēng)箏，“一，二，三爸爸一喊口令，我們的風(fēng)箏就在爸爸的跑動(dòng)下扶搖直上了。沒(méi)過(guò)

12、一會(huì)兒，我們的三角風(fēng)箏就在天上越飛越高，我看起來(lái)就像一個(gè)小點(diǎn)在空中了。哈哈，最后連手上的線都被我們放光了，我也央求爸爸讓我拉著風(fēng)箏玩了一會(huì)。能用一根細(xì)細(xì)的線控制高高飛翔的風(fēng)箏真是好興奮，好神奇啊。春風(fēng)陣陣吹來(lái)，望著自由飛翔的風(fēng)箏，我的心情也變得好自由，好自由放風(fēng)箏三年級(jí)作文8在春天的一個(gè)周末，小紫、小青和小紅一起來(lái)到了綠油油的草坪上放風(fēng)箏。小紫拿出了燕子風(fēng)箏，小青左手拿著線軸，右手牽著線開(kāi)始跑了起來(lái)，小紫也馬上跟著跑了起來(lái)。小青拉著風(fēng)箏線，喊了聲：“三二一，放！小紫便一撒手，再往上一拋，風(fēng)箏凌空飛起。只見(jiàn)小青一邊跑，一邊把風(fēng)箏往回拉一點(diǎn)，又放出去一點(diǎn)。風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，高過(guò)了大樹(shù)，飛到了

13、碧藍(lán)的天空上，好似正在和白云太陽(yáng)打招呼呢！這時(shí)，一旁的小紅正抱著一個(gè)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，看他們放得那么好，笑嘻嘻地想：我一定要讓小青跟我一起放風(fēng)箏！遠(yuǎn)處的小蘭正在放著一個(gè)三角形的大風(fēng)箏，他放得好高。他的爸爸摟著媽媽說(shuō)：“不愧是我的兒子，和我當(dāng)年放得一樣好。媽媽說(shuō)：“那是當(dāng)然，我們的兒子就是厲害呀！天上的蜈蚣風(fēng)箏隨風(fēng)扭動(dòng)，好似在爬來(lái)爬去，它邊上的小魚(yú)風(fēng)箏也在快活地游來(lái)游去，好似把天空變成了大海。更高處的老鷹風(fēng)箏飛來(lái)飛去，好似隨時(shí)都在尋找獵物這周末過(guò)得可真是太開(kāi)心了！放風(fēng)箏三年級(jí)作文9今天風(fēng)和日麗，我們一起來(lái)到草地放風(fēng)箏。我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩穿著粉色的裙子，穿著白色的鞋子，扎著小小的辮子，手里緊緊抱著一

14、個(gè)五彩繽紛的蝴蝶樣式風(fēng)箏。小女孩笑著說(shuō)：“小綠你的風(fēng)箏真漂亮，你也來(lái)看看我的吧。草地上的一個(gè)穿綠衣服的小綠，一個(gè)穿著紫色衣服的小紫他們?cè)谝黄鸷献鞣棚L(fēng)箏。小紫把手抬起來(lái)，手上拿著五顏六色的燕子風(fēng)箏。小綠一手拿著線，一手拿著線軸。小綠說(shuō)：“小紫我讓你放手時(shí)，你就放手。小紫說(shuō)：“我早就準(zhǔn)備好了，你可以喊了。小綠跑著說(shuō)道：“你可以放手啦。美麗的風(fēng)箏搖搖擺擺的升上天空。小綠說(shuō)：“我們成功了。在遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一家三口在放風(fēng)箏，兒子已經(jīng)把風(fēng)箏放在天空中了，爸爸媽媽看見(jiàn)這一切，他欣慰地說(shuō)：“我們的孩子會(huì)放風(fēng)箏了，說(shuō)明已經(jīng)長(zhǎng)大了?？罩杏行◆~(yú)風(fēng)爭(zhēng)、有蜈蚣風(fēng)箏，還有三角形風(fēng)箏等等。這些風(fēng)箏可真美呀！空中飄著朵朵白云好

15、似安閑地散步呢！像這樣的天氣，真適合放風(fēng)箏呀！我不禁想起一首詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。放風(fēng)箏三年級(jí)作文10星期天的早上，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云。我和爺爺來(lái)到三臺(tái)山公園放風(fēng)箏。到了廣場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)大家的風(fēng)箏都不同：有的是鳳凰，有的是孫悟空，有的是飛機(jī)，有的是火箭真是形狀各異，姿態(tài)萬(wàn)千啊！準(zhǔn)備放風(fēng)箏了。爺爺一邊耐心地說(shuō)著放風(fēng)箏的要領(lǐng)，一邊拿著線軸放著線。正巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，我迅速拿起風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑了起來(lái)。順著風(fēng)勢(shì)，我使勁地把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏緩緩地升起。爺爺趕緊一邊用力地拽著風(fēng)箏線，一邊不停地放線。等風(fēng)箏飛起來(lái)了，爺爺就把線軸交給我，然后指揮我放風(fēng)箏。我聽(tīng)著爺爺?shù)闹笓]，邊往回拽邊放線，風(fēng)箏就越飛

16、越高了。眼看著風(fēng)箏慢慢地從一只大大的“雄鷹，變成了小小的飛鳥(niǎo)，我開(kāi)心極了。這時(shí)，幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地飛過(guò)來(lái)，好似在和風(fēng)箏打招呼，又好似在跟風(fēng)箏比賽。雖然風(fēng)箏和小鳥(niǎo)都能飛翔，但小鳥(niǎo)靠自己的翅膀飛翔的，風(fēng)箏是靠人的.雙手飛翔的。這是我第一次放風(fēng)箏。我感到既興奮又自豪。我也好想變成一只小鳥(niǎo)，和風(fēng)箏一起在蔚藍(lán)的天空中飛翔！放風(fēng)箏三年級(jí)作文11春天到了,周圍的一切都充滿生機(jī),風(fēng)力也不大不小,難道不適合放風(fēng)箏嗎?我和爸爸來(lái)到放風(fēng)箏的地方,發(fā)現(xiàn)那里人煙稀少,放風(fēng)箏保證不會(huì)和別人纏在一起.想到這兒,我急忙叫爸爸拿出風(fēng)箏開(kāi)始拼起來(lái).由于風(fēng)箏的竹竿太多,所以我只好手忙腳亂地東摸摸,西搞搞,可還是沒(méi)有拼好,看著我滿頭

17、大汗的樣子,爸爸就走到我身邊,一步一步地教我,果然很快就拼好了.我開(kāi)始放了，我們把線放到五.六米遠(yuǎn)的時(shí)候，我就拿著線頭，爸爸在后面拿著風(fēng)箏，我一跑，爸爸就放線，直到風(fēng)箏飛上去后我再讓它自然地放線。越放線風(fēng)箏飛得越高，最后，它飛得太高了，線都快放完了，于是我們就把線固定起來(lái)?？粗L(fēng)箏躲在潔白的云里，一會(huì)兒向高處飛，一會(huì)兒又向下降，我著急了，可這是風(fēng)箏在“玩雜技，向下降之后馬上一個(gè)“螞蟻爬墻向上飛去了，不一會(huì)兒又平行了?？娠L(fēng)箏沒(méi)完沒(méi)了，又來(lái)一個(gè)“四腳朝天，接著一個(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，就一直這樣翻滾著，把我看得眼睛都花了。我說(shuō)這風(fēng)箏是打了*還是什么的，竟學(xué)者電視里戰(zhàn)斗機(jī)俯沖扔炸彈可風(fēng)箏沒(méi)有扔，這只是比

18、喻，把我嚇得心驚肉跳，可能下一步未來(lái)就是裝炸彈了。看了這么刺激的雜技表演，我佩服得五體投地，心想要是我也會(huì)，那豈不是會(huì)發(fā)大財(cái)？就在這時(shí)，爸爸竟然叫我走了。哎，真沒(méi)趣！可有什么方法呢？我只好垂頭喪氣地走了。放風(fēng)箏三年級(jí)作文12一個(gè)星期天的下午，一朵朵白云從南邊的天空中飄過(guò)來(lái)，樹(shù)葉被風(fēng)吹得嘩嘩作響，同村的幾個(gè)同學(xué)約我一起去放紙風(fēng)箏，我高快樂(lè)興地跟大家來(lái)到了村外寬敞的公路邊。我拿著線，帶著拿風(fēng)箏的同學(xué)迎風(fēng)在路邊跑。我一喊放，他就用力往上送風(fēng)箏。我更快地向前跑著，一邊跑還一邊放線。上去了，上去了。同學(xué)們拍手叫了起來(lái)。我回過(guò)頭來(lái)看到那風(fēng)箏在空中飄浮不定。我猛然拉線，風(fēng)箏一頭撲向路邊的通訊電纜，風(fēng)箏的尾巴

19、掛在電線上。我再一拉，風(fēng)箏的尾巴被拉斷了。看著同學(xué)們心愛(ài)的風(fēng)箏壞了，我心里很難受。這時(shí)，一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)路邊溝里有一些廢塑料棚膜，就說(shuō)：用塑料布給風(fēng)箏做尾巴行嗎？我正好隨身帶著小刀，找到兩條長(zhǎng)塑料布，做成尾巴系到風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏保持平衡。我們?cè)僖淮畏棚L(fēng)箏。我邊跑邊放線，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了，就像一只美麗的大雁被定在空中，同學(xué)們不禁歡呼起來(lái)。風(fēng)箏啊風(fēng)箏，我的心像你一樣飛了起來(lái)，讓我們的祖國(guó)也像你一樣平穩(wěn)地騰飛起來(lái)吧！放風(fēng)箏三年級(jí)作文13“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。周末陽(yáng)光明媚，小明帶著弟弟妹妹放風(fēng)箏。草地一望無(wú)際，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，白云朵朵，像幾團(tuán)柔軟的棉花糖。天上的風(fēng)箏可真多，有細(xì)長(zhǎng)的蜈蚣；有展

20、翅翱翔的雄鷹；有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)天空簡(jiǎn)直就是風(fēng)箏的聚會(huì)場(chǎng)。一只只風(fēng)箏如同輕快敏捷的小鳥(niǎo)，十分美麗。遠(yuǎn)處有一個(gè)臉上堆滿笑容的小男孩，旁邊的爸爸媽媽依偎著，好似在叮囑他要抓穩(wěn)，看到他放的那么高，爸爸媽媽也滿意地笑了。只見(jiàn)一只只風(fēng)箏飛向天空，小明便羨慕起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“咱們也放吧。于是小剛拿起風(fēng)箏，向上一揚(yáng)，一陣風(fēng)吹過(guò)，小明慌忙拽線，只見(jiàn)風(fēng)箏逐漸上升，小明馬上放線，風(fēng)箏越飛越高。突然風(fēng)箏直往下栽，小剛趕忙指揮：“收線收線！小明趕忙收線，終于挽救了風(fēng)箏一命，但風(fēng)箏越飛越低，突然，猛的一下落了地。小明嘆了一口氣說(shuō)：“咱們?cè)俜乓淮伟?！小剛?cè)菰S了，站在一旁的小紅終于說(shuō)：“不要灰心，一定可以的。一陣風(fēng)吹過(guò)，小

21、剛把風(fēng)箏向上一扔，小明馬上扯風(fēng)箏線，只見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明快速把線放完，終于飛了起來(lái)。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，地上的笑聲也越來(lái)越響。放風(fēng)箏三年級(jí)作文14春天來(lái)了，小草探出了頭，花兒抬起了頭，春姑娘披著碧綠的衣裳和小朋友們來(lái)到綠油油的草地里放風(fēng)箏。近處，小女孩穿著粉色的的裙子，黑絲襪，紅鞋子，還扎著紅色蝴蝶結(jié)馬尾。她緊緊地抱著美麗的蝴蝶似的風(fēng)箏，扭著脖子微笑地對(duì)小男孩說(shuō)：“我不會(huì)放風(fēng)箏，你能教教我嗎？旁邊還有兩個(gè)小男孩在合作放風(fēng)箏，一個(gè)是穿著綠色衣裳的小男孩，叫小綠。他說(shuō)：“一只手拉著線奔跑，一只手握著線軸蹦來(lái)跳去。而穿著紫色衣裳的男孩那么在高高舉著像燕子似的風(fēng)箏，小綠帶著微笑地說(shuō)：“我說(shuō)放手你就放手。紫衣服的小男孩說(shuō)：“知道了。后來(lái)風(fēng)箏果然