新滬教版九年級下冊初中化學全冊單元測試卷（含期中期末試卷）

1、第6章 單元檢測卷 （時間：90分鐘 滿分：100分）可能用到的相對原子質(zhì)量：C12 O16 Na23 Cl35.5一、選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分，每小題只有一個選項符合題意）1將少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分攪拌，不能得到溶液的是（ ）A蔗糖 B食鹽 C酒精 D面粉 2推理是學習化學常用的思維方法，根據(jù)溶液具有均一性的特點來推理，蔗糖溶液應該是（ ）A無色透明 B上層溶液與下層溶液一樣甜C混合物 D水分、溫度不變時，蔗糖與水不分離3. 下列物質(zhì)在水中的溶解度隨著溫度的升高而減小的是（ ）A. 氯化鈣 B食鹽 C硝酸鉀 D二氧化碳4下列不宜用來加熱的儀器是（ ）A試管 B量

2、筒 C燃燒匙 D燒杯5在粗鹽提純的實驗中，若過濾后濾液仍渾濁，不可能是（ ）A.濾紙破了 B.漏斗下端沒有緊靠燒杯內(nèi)壁 C.液面高于濾紙邊緣 D.承接濾液的燒杯沒洗干凈6一瓶100 mL20%的NaCl溶液倒出10 mL后余下的溶液與最初的溶液相比（）A.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)變小了 B.溶質(zhì)和溶劑的比例變小了 C.溶質(zhì)的質(zhì)量變少了 D.B和C都正確7夏日里想隨時喝到?jīng)鏊娘嬃?，可以自制化學“冰箱”，即把一種化學試劑放入到一定量的水中，就可以形成低溫小環(huán)境。這種試劑可以是下列物質(zhì)中的（ ） 食鹽 熟石灰 蔗糖 硝酸銨8在一定溫度下，向盛有100 g蔗糖溶液的燒杯中再加入5 g蔗糖，充分攪拌后，一定保持

3、不變的是（ ）A溶質(zhì)的質(zhì)量 B溶液的質(zhì)量 C溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) D蔗糖的溶解度9洗滌與生活密切相關。下列洗滌方法中利用了乳化原理的是（ ）A用鹽酸清洗水垢B用洗潔精清洗餐具C用汽油洗滌油污D用酒精洗去試管中的碘10化學中常常出現(xiàn)“112”的有趣現(xiàn)象，但也有例外。下列符合“112”的事實是（）A10 L水與10 L酒精混合后的體積等于20 LB10 g硫粉在10 g氧氣中完全燃燒后生成20 g二氧化硫C10 g鋅片與10 g稀硫酸充分反應后所得的溶液質(zhì)量為20 gD25 ，10 g氯化鈉飽和溶液中加入10 g氯化鈉固體能得到20 g氯化鈉溶液11若將一定質(zhì)量的硝酸鉀不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海瑒t（ ）A

4、溶液的質(zhì)量一定變小 B溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大C溶液的質(zhì)量一定變大 D溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能不變12一杯10 的硝酸鉀溶液，能證明它是飽和溶液的方法是（）A.蒸發(fā)5 g水有固體溶質(zhì)析出B. 加入少許硝酸鉀晶體不溶C.把溶液降溫至 0 有固體溶質(zhì)析出 D. 上述三種方法都行13寒冷的冬季，人們常向公路上的積雪撒些鹽，使冰雪很快融化，主要是因為（ ）A.鹽能使雪融化 B.鹽溶解于雪時放出熱量C.鹽溶于水后，使水的凝固點降低 D.鹽和冰能互溶14一定溫度下，一定質(zhì)量的氫氧化鈉固體溶于水制成溶液。下列有關的量不隨水的質(zhì)量改變而改變的是（）A溶液質(zhì)量分數(shù)B溶液的質(zhì)量C氫氧化鈉的溶解度D最多能吸收二氧

5、化碳的質(zhì)量15下列是“一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)氯化鈉溶液的配制”的實驗操作示意圖，其中錯誤的是（ ）16下列有關說法正確的是（ ）A.配制好6的NaCl溶液，裝瓶時不小心撒漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6B.長期放置后不會分層的液體一定是溶液C.KNO3飽和溶液一定比其不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大D.降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出 1720 時，取甲、乙、丙、丁四種純凈物各20 g，分別加入四只各盛有50 g水的燒杯中，充分溶解后的情況如下表所示。該溫度下有關說法正確的是（ ）物質(zhì)甲乙丙丁未溶解固體的質(zhì)量 （g）4.2209.2A甲的溶解度是8.4 g/100 g水 B再加入4 mL水，乙中不溶

6、固體全部溶解C丙溶液可能是飽和溶液 D丁溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最大18. T 0C時，將一定量的生石灰放入飽和的石灰水中，攪拌，并冷卻到原溫度，得到的溶液與原溶液相比，下列物理量前后不變化的是（ ）溶質(zhì)質(zhì)量 溶劑質(zhì)量 溶液質(zhì)量 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) 溶解度A B C D19某溶液恒溫蒸發(fā)掉部分溶劑后，無晶體析出。下列說法正確的是（ ）A原溶液可能是飽和溶液 B剩余的溶液一定是不飽和溶液C剩余的溶液可能是飽和溶液D剩余的溶液與原溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能相等20. 下表是NaCl、KNO3在不同溫度時的溶解度。據(jù)數(shù)據(jù)，下列說法錯誤的是（ ）。 AKNO3和NaCl的溶解度曲線在2030 溫度范圍內(nèi)會相交B在6

7、0 時，KNO3的飽和溶液105 g加95 g水后，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為27.5C在20 時，NaCl和KNO3固體各35 g分別加入兩只各盛有100 g水的燒杯中，均不能形成飽和溶液D從含有少量NaCl的KNO3飽和溶液中得到較多的KNO3晶體，通?？刹捎美鋮s熱飽和溶液的方法二、填空簡答題（本題包括4小題，共30分）21（8分）填寫下列溶液中溶質(zhì)和溶劑的名稱。溶液溶質(zhì)溶劑碘酒溶液0.9%的生理鹽水白酒過氧化氫溶液22（8分）提純或分離混合物時，常用到溶解、過濾、蒸發(fā)結晶、降溫結晶等操作方法。請選擇適當?shù)牟僮餍蛱柼羁眨?（1）除去石灰水中的碳酸鈣 。 （2）除去硝酸鉀固體中少量的氯化鈉 。

8、（3）除去蔗糖溶液中的水 。 （4）提純含泥沙的食鹽 。 23（8分）如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。請回答：在40 時A、B的溶解度大小關系是 。a點是A、B兩條曲線的交點，其含義是 。（3）20 時將20 g A固體放入50 g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量是 g。（4）若A中含有少量的B雜質(zhì)，提純A的方法是 結晶。24(6分)如圖所示，一物體懸掛在飽和的氯化鈉溶液中，在恒溫條件下向燒杯內(nèi)的溶液中分別加入下列物質(zhì)（懸掛物不參與反應），說明彈簧測力計讀數(shù)變化情況（填寫“變大”“不變”或“變小”）。（1）如果加入氯化鈉晶體，彈簧測力計讀數(shù)_。（2）如果加入蒸餾水，彈簧測力計讀數(shù)_。（3）如

9、果加入氯化鉀晶體，彈簧測力計讀數(shù)_。三、實驗探究題（本題包括2小題，共,23分）25（13分）某化學興趣小組進行溶液的配制和粗鹽的初步提純實驗。（1）配制200 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8的氫氧化鈉溶液計算：需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為 ，需要水的體積為 L(水的密度近似看作1/L)。稱量：調(diào)節(jié)托盤天平平衡，將一個燒杯放在托盤天平的 盤，稱量其質(zhì)量。然后 (按操作的先后順序選填字母)，直至天平平衡。A將氫氧化鈉固體加入燒杯中 B按需要添加砝碼、移動游碼用 量取所需要的水，倒入盛有氫氧化鈉固體的燒杯中，用 攪拌，使其溶解，并冷卻到室溫。將配制好的溶液倒入試劑瓶，塞好橡膠塞并 ，放到指定的地方。（2）粗鹽的初

10、步提純稱取5.0 粗鹽，用藥匙逐漸加入到10L水中，直到粗鹽不再溶解為止。還需進行的實驗操作步驟的順序為：稱量剩余粗鹽 (填編號)。A過濾 B計算產(chǎn)率 C蒸發(fā) D稱量精鹽過濾操作如右圖所示，指出其中的錯誤之處： ； ； 。26.（10分）食鹽在生產(chǎn)和生活中具有廣泛的用途，是一種重要的資源，海水中儲量很豐富。（1）海水曬鹽的原理是 。（2） 曬鹽過程中得到粗鹽和鹵水，鹵水的主要成分及其溶解度的變化如圖。t2 時，MgCl2的溶解度為 g；將t2時MgCl2、KCl和MgSO4三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1 時，析出的晶體是 （填物質(zhì)化學式）。（3）將純凈的氯化鈉固體配制成溶液，20 時，向4個

11、盛有50 g水的燒杯中，分別加入一定質(zhì)量的氯化鈉并充分溶解。4組實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗序號加入氯化鈉的質(zhì)量/g4.591820溶液質(zhì)量/g54.5596868若將中得到的溶液稀釋成質(zhì)量分數(shù)為0.9%的生理鹽水，需加水的質(zhì)量是 g。關于上述實驗的敘述不正確的是 （填字母）。A所得溶液是該溫度下的不飽和溶液 B所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等C20 時，氯化鈉的溶解度為36 gD20 時，將恒溫蒸發(fā)25 g水，過濾得18 g固體四、計算題（本題包括1小題，共7分）27. 請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)（步驟產(chǎn)生的氣體全部逸出），完成下列問題：（1）該反應產(chǎn)生的二氧化碳氣體質(zhì)量為 g。（2）計算反應后

12、所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)（寫出計算過程，已知：Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2 +H2O）。參考答案一、選擇題1D 2B 3D 4. B 5B 6C 7D 8D 9B 10B 11.D 12B 13C 14C 15C 16A 17C 18.D 19.C 20.C二、填空簡答題21碘 酒精 氯化鈉 水 酒精 水 過氧化氫 水22（1） （2） （3） （4）23（1）AB （2）20時，AB兩物質(zhì)的溶解度相等 （3）65 （4）降溫或冷卻24（1）不變 （2）變大 （3）變小三、實驗探究題25（1）16 184 左 BA 量筒 玻璃棒 貼上標簽（2）ACDB 未用玻璃棒引流 濾紙高出漏斗

13、邊緣 漏斗尖嘴末端未緊貼燒杯B的內(nèi)壁（答案無順序要求，合理即可）26.（1）利用陽光和風蒸發(fā)水分，使海水中的水分蒸發(fā)掉，使氯化鈉結晶出來 （2）100 MgCl2、KCl （3）941 D四、計算題 第7章 單元測試題 可能用到的相對原子質(zhì)量： H-1 Mg-24 Al-27 Fe-56 Zn-65一、選擇題（本題包括13小題，每小題3分，共39分。每小題只有一個選項符合題意）1科學實驗中，藥品和儀器的存放應符合一定的規(guī)范。下列物質(zhì)存放在對應的容器中，符合規(guī)范的是（ ）2下列物質(zhì)中屬于鹽的是 （ ） A.H2SO4 B.Na2CO3 C.Fe2O3 D.Ca(OH)23氫氧化鈣的俗名是 （ ）

14、A燒堿 B石灰水 C生石灰 D消石灰4下列物質(zhì)呈堿性的是（ ）A食鹽水pH=7 B爐具清潔劑pH=12C醬油pH=4 D檸檬汁pH=35. 向2 mL石灰水中滴加56滴酚酞試液，充分振蕩后溶液顏色將變成 （ ）A.紅色B.紫色C.無色D.藍色6下列物質(zhì)露置于空氣中，一段時間后，質(zhì)量減小的是（ ） A碳酸鈣 B氯化鈉 C濃鹽酸 D氫氧化鈉 7下列關于硫酸的說法錯誤的是（ ）A濃硫酸具有吸水性 B稀硫酸能用來除鐵銹C稀硫酸與氯化鋇溶液混合得白色沉淀 D濃硫酸倒入水中，溶液溫度會降低8.小強同學在下列每組的兩支試管中分別盛放稀鹽酸和稀硫酸，向同組的兩支試管中各滴加同種試劑，其中能區(qū)別稀鹽酸和稀硫酸的

15、是 （ ） 9. 觀察和實驗是學習科學的重要方式，下列實驗中觀察到的顏色正確的是 （ ）A. 鐵銹放入稀鹽酸中溶液變黃色B. 酚酞試液滴入硫酸溶液中變紅色C. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰D. 硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液出現(xiàn)紅褐色絮狀沉淀10. 對于復分解反應：X2NaOH2YCu(OH)2，下列分析中正確的是（ ）AX一定是CuCl2 B相對分子質(zhì)量大?。篨YCY可能是H2O DY可能是Na2SO411下列說法正確的是 （ ）AK2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價逐漸升高B NaCl、Na2CO3、NaOH三者飽和溶液的pH逐漸變大CNH4NO3、NaCl、CaO

16、三者溶于水后，所得溶液的溫度逐漸降低D金、銀、銅金屬活動性順序逐漸減弱12下列實驗方案中，設計合理的是 （ ）A用點燃的方法除去CO2中少量的COB加入氧化鎂除去硫酸鎂溶液中含有的少量硫酸（氧化鎂難溶于水）C用活性炭將硬水軟化D用水除去生石灰中混有的碳酸鈣 13下列說法正確的是 （ ）A用玻璃棒蘸取待測液體滴到干燥的pH試紙上，測定液體的pHB在化學反應中，鎂原子易得到電子，它的化學性質(zhì)比較活潑C催化劑就是加快化學反應速率的物質(zhì)D生成鹽和水的反應一定是中和反應二、填空簡答題（本題包括3小題，共28分）14（10分）向盛有10 mL NaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞試液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸

17、，用pH計測定溶液的pH，所得數(shù)據(jù)如下：加入稀鹽酸的體積/mL02468101214燒杯中溶液的pH12.912.712.512.311.97.02.11.9（1）當加入稀鹽酸的體積為 mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應。（2）當加入稀鹽酸的體積為3 mL時，溶液顯 色；當加入稀鹽酸的體積為14 mL時，溶液顯 色。（3）當燒杯中溶液的pH=2.1時，溶液中的溶質(zhì)有 。15.（9分）物質(zhì)的性質(zhì)和用途是化學的重要研究內(nèi)容。（1）濃硫酸具有吸水性，在實驗室中常用它作 劑。（2）用石灰漿粉刷墻壁，干燥后墻面就變硬了，用化學原理解釋該現(xiàn)象： 。（3）右圖中，用濾紙做成的小花噴灑某溶液后放在燒杯上

18、方，片刻后變成紅 色。請推測噴灑液和燒杯中的溶液可能是什么？ （寫出一組即可）。16.（9分）鎳（Ni）是一種用途廣泛的金屬，常用于電鍍工業(yè)和制造電池，硫酸鎳溶液顯綠色，氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體，在這些化合物中鎳元素都顯+2價。（1）氫氧化鎳的化學式為 。（2）將硫酸鎳溶液加入試管中，再滴加足量氫氧化鈉溶液，充分振蕩后靜置。反應的化學方程式為 。預測反應現(xiàn)象： 。三、實驗探究題（本題包括2小題，共33分）17.（12分）實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體，如右圖所示。這瓶無色液體是什么呢? 實驗員老師告訴大家，該液體只能是過氧化氫溶液、稀硫酸和蒸餾水中的一種。為確定該液體成分，同學們進行了如

19、下實驗探究：實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論步驟一：取該液體適量于試管中，向其中加入少量 粉末沒有氣泡產(chǎn)生該液體不是過氧化氫溶液步驟二：取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液 該液體是稀硫酸【反思交流】（1）大家認為標簽受損的原因可能是 。（2）如果該液體是過氧化氫溶液，則步驟一中產(chǎn)生的變化用化學方程式表示為 。18（21分）小明和他的同學在實驗室發(fā)現(xiàn)上一次實驗后忘記塞上瓶塞的氫氧化鈉溶液的試劑瓶瓶口周圍有一些白色固體。他們懷疑氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，于是進行了如下實驗探究?！咎岢鰡栴}】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？【提出猜想】該氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)；該氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)；該氫氧化鈉溶液全部變質(zhì)。

20、【實驗驗證】操作現(xiàn)象結論化學方程式（1）取少量溶液于試管中，滴加無色酚酞試液無色酚酞試液變紅 （2）取少量溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生 【討論】小明同學認為，根據(jù)上述實驗（1）（2）可推斷，猜想 = 2 * GB3 正確。而小張則認為猜想也可能正確，理由是 。于是小王又設計了如下補充實驗：（1）取原溶液少量于試管中，逐滴加入BaCl2溶液至 。靜置，分層。（2）取上層清液，向其中加入CuSO4溶液，若有藍色沉淀產(chǎn)生，則說明氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)，化學方程式為 ，反之則說明氫氧化鈉溶液已經(jīng)全部變質(zhì)。【反思】該氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因可能是 （用化學方程式表示）。參考答案一、選擇題 1.D

21、2.B 3.D 4. B 5.A 6.C 7.D 8.D 9.A 10.B 11.B 12.B 13.A 二、填空簡答題 14. （1）10 （2）紅 無 （3）NaCl、HCl15. （1)干燥 (2)石灰漿中含有Ca(OH)2，干燥過程中與CO2反應,生成難溶于水的CaCO3。(3)石蕊試液和濃鹽酸（或酚酞試液和濃氨水）16.（1） Ni(OH)2 （2）NiSO4 + 2NaOH=Ni(OH)2 + Na2SO4 有綠色固體生成，溶液從綠色變成無色三、實驗探究題 17.二氧化錳(或MnO2)（合理答案均可） 產(chǎn)生白色沉淀【反思交流】（1）傾倒液體時標簽未朝向手心（合理答案均可）（2）2H

22、2O2 2H2O + O218. 【實驗驗證】 （1）溶 液顯堿性 （2）溶液中存在碳酸根（或碳酸鈉） Na2CO32HCl2NaClH2OCO2 【討論】 碳酸鈉溶液也能使酚酞試液變紅 不再產(chǎn)生沉淀 CuSO42NaOHNa2SO4Cu(OH)2 【反思】 2NaOHCO2Na2CO3H2O 第8章 檢測卷（時間：45分鐘 滿分：100分） 一、選擇題（本題包括10小題，每小題4分，共40分。每小題只有一個選項符合題意） AUTONUM 下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是（）A水 B油脂 C鉛 D維生素2.下列物質(zhì)含油脂最多的是（ ） A小麥 B花生米 C馬鈴薯 D甘薯3.構成細胞的基本物質(zhì)是（

23、 ）A血紅素 B蛋白質(zhì) C水 D氧氣4人處于緊張狀態(tài)時，維生素的消耗會增加。因此，考試期間應多補充的食物是（）A饅頭B蔬菜C啤酒D植物油5為預防骨質(zhì)疏松，應給人體補充的元素是（ ）A. 鈣 B. 鐵 C. 鋅 D. 碘6小明每天早上都要喝一杯豆?jié){，這為他補充的營養(yǎng)素是（）A蛋白質(zhì)B油脂C維生素D無機鹽7某同學出現(xiàn)了腹瀉的癥狀，醫(yī)生建議他暫時不吃富含油脂和蛋白質(zhì)的食物。則他應該選擇的早餐是 （ ）A.面包和牛奶B. 肉末米粉和酸奶 C. 油條和豆?jié){D.饅頭和稀飯8中考期間，小芳媽媽為她制定的早餐食譜是：饅頭、煎雞蛋、牛奶，從膳食平衡角度看，你認為最好還應補充（ ）A豆?jié){ B牛肉 C蔬菜 D米飯9

24、鈣、鐵、鋅、碘元素對人體健康起著重要作用。下列有關說法正確的是（ ）A. 鈣、鐵、鋅、碘均屬于金屬元素B.幼兒缺鋅可導致生長遲緩、智力低下C.鐵的元素符號為FED營養(yǎng)元素攝入越多越好10.下列幾種常見的飲料中，不含有機物的是( )A蘋果汁 B礦泉水 C豆?jié){D啤酒二、填空簡答題（本題包括3小題，共45分） 11.（15分）小櫻幫助媽媽做家務，感到化學知識就在身邊。 （1）打開冰箱聞到一股異味，她建議放一包活性炭，這是利用了活性炭的_。 （2）廚房所用的燃料是天然氣，優(yōu)點是 （答一點即可），其主要成分燃燒的化學方程式為 。 （3）午餐中的主食為米飯、饅頭，其中富含的營養(yǎng)素為 。 （4）她用干布擦去

25、鐵鍋表面的水珠，這樣做的目的是 。12.（15分）某奶制品的營養(yǎng)成分如下（每100 mL）：能量290 kJ、蛋白質(zhì)3.2 g、脂肪4.0 g、碳水化合物4.8 g、鈉鹽62 mg。請分析：（1） 和水也是人體必需的基本營養(yǎng)物質(zhì)，但題中所述文字未給出。（2）該奶制品中 （任寫一種）能夠提供能量。（3）奶制品中含有豐富的鈣 （填“單質(zhì)”、“原子”或“元素”），兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免 （填字母）。a貧血癥 b佝僂病 c甲狀腺腫大（4）下列物質(zhì)不會使蛋白質(zhì)失去原有生理活性的是 （填字母）。a濃硫酸 b乙酸鉛 c硫酸銨 d甲醛三、實驗探究題（本題包括1小題，共18分） 13近幾年，一種新型

26、的甜味劑木糖醇在市場上悄然出現(xiàn)。木糖醇的化學式為C5H12O5，它最大的優(yōu)勢是可以減少或者預防蛀牙。木醣醇的甜度與蔗糖相當，但熱量只有蔗糖的60%。據(jù)介紹，木糖醇是一種原產(chǎn)于芬蘭的天然甜味劑，后來日本從白樺樹和玉米芯等植物中提煉出這種天然甜料。由于木醣醇不能被細菌分解，利用它來取代甜品中的糖分，可以防止蛀牙。而在口香糖里添加木糖醇是目前國際上最為普遍的方法。（1）木糖醇是一種 （填“有機化合物”或“無機化合物”）；相對分子質(zhì)量為 。（2）請你設計實驗證明木糖醇中含有碳元素和氫元素。操作步驟現(xiàn)象結論計算題（本題包括1小題，共12分）14鈣是人體必需的常量元素，每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場上的

27、補鈣藥劑很多，下圖是某種品牌補鈣藥品的部分說明書。XX鈣片藥品規(guī)格 每片含CaCO3 0.625 g用法用量 每次一片，每天2次請回答下列問題： （1）CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 。 （2）若每片鈣片的質(zhì)量為1 g，則鈣片中所含鈣元素的質(zhì)量分數(shù)為 。 （3）如果按用量服用，每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。 參考答案一、選擇題 1C 2B 3B 4B 5A 6A 7D 8C 9B 10B二、填空簡答題 11. （1）吸附性 （2）熱值高或污染少等,答案合理即可 CH4 +2O2 點燃 CO2 +2H2O （3）糖類 （4）防止鐵鍋生銹（或保持鐵鍋表面潔凈、干燥） 12.（1）維生素 （2）蛋白質(zhì)

28、（或脂肪或碳水化合物）（3）元素 b（4）c三、實驗探究題 13.（1）有機化合物 152 （2）（答案合理即可）操作現(xiàn)象結論取木糖醇樣品少量，灼燒，在火焰上方罩一干冷的燒杯燒杯內(nèi)壁有水珠木糖醇中含有氫元素迅速倒立燒杯，向其中倒入少量澄清的石灰水石灰水變渾濁木糖醇中含有碳元素四、計算題 14. （1）40% （2）25% （3）0.5 第9章 檢測卷 （時間：45分鐘 滿分：100分） 一、選擇題（本題包括10小題，每小題4分，共40分，每小題只有一個選項符合題意）A.氫能源客車B.太陽能路燈C.風能發(fā)電D.石油鉆井平臺1.下列圖中所涉及的能源不屬于新能源的是 （ ）2 2014年，第二屆青奧

29、會在江蘇南京舉行。下列運動設施中沒有用到合成材料的是（ ）A塑膠跑道 B化纖球網(wǎng) C鉛球 D海綿體操墊3下列說法正確的是（ ）A塑料容器都適合長期儲存食品 B化纖和羊毛可用灼燒法鑒別C日常生活中使用的有機玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維 D橡膠都是合成材料4對下列各主題知識的認識有錯誤的一組是（ ）A化學元素與人體健康B材料與環(huán)境人體缺鐵 引起貧血使用塑料袋方便無污染C性質(zhì)與用途D物質(zhì)的鑒別甲醛防腐蛋白質(zhì)變性羊毛和滌綸 燃燒5生活中下列做法不科學的是（ ） A聚氯乙烯薄膜用于食品包裝 B盡量不選擇合成纖維類材料縫制貼身衣服C洗潔精作乳化劑用來清除油污 D食用加鐵醬油，可預防缺鐵性貧血6下列有關

30、材料的說法中正確的是（ ）A合金、合成纖維都是有機合成材料B不銹鋼、玻璃鋼都是常見的金屬材料C合成材料的大量使用給人類帶來了嚴重污染，所以要禁止生產(chǎn)和使用D開發(fā)使用可降解塑料能有效解決“白色污染”7下列生活中的做法正確的是（ ）A焚燒廢舊塑料可解決白色污染B用含有碳酸氫鈉的藥物可治療胃酸過多C為了增強食品的色、香、味，可大量使用添加劑D為了延長海產(chǎn)品的保存期，用甲醛溶液浸泡8.空氣是一種寶貴的自然資源。下列措施中，不利于提高空氣質(zhì)量的是（ ）A.開發(fā)新能源代替化石燃料 B.改進汽車尾氣的凈化技術 C.節(jié)假日燃放煙花爆竹 D.控制PM2.5的排放以減少霧霾天氣9. 2015年3月20日聯(lián)合國發(fā)布

31、報告：到2030年，全球?qū)⒂?0%的國家和地區(qū)面臨干旱問題。節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個公民應盡的責任和義務。下列關于水的認識正確的是（ ）A過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) B將活性炭放入硬水中可使其軟化 C工業(yè)廢水要經(jīng)過處理后再排放 D過量使用農(nóng)藥、化肥不會造成水體污染10我們每天扔掉的垃圾中，很多是寶貴的再生資源，因此生活中的垃圾要分類回收。下列物質(zhì)中，屬于可回收物的是：紙張、塑料、玻璃、金屬。 （ ） A B C D二、填空簡答題（本題包括4小題，共46分）11.（10分）人們生活中的衣、食、住、行均與化學有著密切的聯(lián)系。（1）蛋白質(zhì)是構成人體細胞的基礎物質(zhì)。下列食品中富含蛋白質(zhì)的是

32、 （填字母）。A魚肉 B牛奶 C豬油 D蔬菜（2）有一種面料叫“冰蠶絲”的衣服，其主要成分為合成纖維。用化學方法鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲： 。（3）甲醛（CH2O）是一種 （選填“有機物”或“無機物”），有劇毒且能致癌。用含有甲醛的材料裝修房子，人進入后會聞到特殊氣味，這主要與甲醛分子 有密切關系，因此新裝修的房子最好通風透氣一段時間后才入住。（4）無人駕駛汽車處理系統(tǒng)的核心材料是高純度的硅。工業(yè)制硅的反應之一如下：2X + SiCl4 Si + 4HCl。該反應中，X的化學式是 。12.（12分）汽車方便了人們的出行，氫能源汽車備受人們關注。（1）目前，多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油。為減少

33、汽車尾氣對空氣的污染，可采取使用（或安裝）_裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)等措施。（2）氫能源汽車在行駛過程中的能量轉(zhuǎn)化是從_能開始，最終轉(zhuǎn)化為_能。氫能源有本身無毒、原料來源廣、可再生、_等優(yōu)點（填一點）。（3）某些汽車輪胎由合成材料和金屬材料復合而成。其中使用的合成材料，主要利用它的_（填字母，下同）等性能。A耐高溫、高彈性 B透氣性好、耐磨 C密度小、熔點低其中使用的金屬材料一般為鐵合金，主要利用它的_等性能。A導熱性好 B絕緣性好 C硬度大13.（12分）自行車作為常用的代步工具，既輕便靈活，又符合環(huán)保要求。右圖是一款自行車的示意圖。（1）所標物質(zhì)中，屬于有機合成材料的是 （填一種即可，

34、下同）；屬于合金的是 ,含有的金屬元素是 。（2）車架表面刷漆主要是為了防銹，其原理是 ；請再提出一條可延長自行車使用壽命的建議： 。（3）當今自行車外形美觀，材質(zhì)輕便、牢固，除了代步，還可作為健身工具。由此你對化學與人類生活的關系有何感想？ 。14.（12分）空氣是一種寶貴的資源。 (1)潔凈的空氣屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。 (2)據(jù)報道，今年14月南京空氣中PM2.5與去年同期相比下降22.3%。下列行為不會增加空氣中PM2.5的是 （填字母）。A燃煤火力發(fā)電 B治理工地揚塵 C露天焚燒垃圾 D使用氫能源汽車(3)氮氣具有廣泛用途，它是制造硝酸和氮肥的重要原料。寫出含有氮元素的常

35、見氧化物、酸、堿、鹽的化學式各一個，并標出所寫化學式中氮元素的化合價： 氧化物 、酸 、堿 、鹽 。三、實驗探究題（本題包括1小題，共14分）15.日常生活中使用的塑料袋是用聚乙烯或聚氯乙烯制成的，小明同學為驗證食品包裝塑料袋的成分，進行以下探究：【做出猜想】猜想：該塑料袋是用聚乙烯制成的；猜想：該塑料袋是用聚氯乙烯制成的。【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水；聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫；無水硫酸銅是白色粉末，遇水變?yōu)樗{色。【實驗探究】小明同學將一些廢舊塑料袋剪碎后，放入硬質(zhì)玻璃管內(nèi)，通入氧氣并充分灼燒，將產(chǎn)物依次通過無水硫酸銅、硝酸銀和硝酸的混合溶液、澄清石灰水。在實驗過程中發(fā)現(xiàn)

36、，無水硫酸銅變藍，澄清石灰水變渾濁，而硝酸銀和硝酸的混合溶液則無明顯現(xiàn)象。說明塑料袋燃燒沒有 （填化學式）氣體生成。無水硫酸銅的作用是 。澄清石灰水中發(fā)生反應的化學方程式是 ?！緦嶒灲Y論】通過實驗證明，猜想 是正確的。【交流反思】（1）從化學角度分析，大量使用塑料制品會導致 。（2）實驗時， (填“能”或“不能”)將產(chǎn)物通過無水硫酸銅、硝酸銀和硝酸混合溶液的順序顛倒，理由是 。 參考答案一、選擇題 1D 2C 3B 4B 5A 6D 7B 8C 9C 10D 二、填空簡答題11.（1）A、B （2）灼燒聞氣味，有燒焦羽毛氣味的為天然纖維 （3）有機物 不斷地運動擴散到空氣中 （4） H2 12

37、.（1）催化凈化 （2）化學（或氫） 機械 燃燒產(chǎn)物是水，不污染空氣（或熱值高） （3）A C 13.（1）塑料或橡膠 鋼或不銹鋼 鐵元素（答案合理即可）（2）隔絕空氣（或氧氣）和水 保持表面潔凈干燥或涂油等（3）化學可以提高人類生存的質(zhì)量或化學能美化人類生活等14. (1)混合物 (2)BD +4 +5 -3 +5 (3)NO2 HNO3 NH3H20 KN03（答案合理即可）三、實驗探究題15 HCl 檢驗是否有水生成 CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O 白色污染 不能 如果二者的順序顛倒，氣體經(jīng)過硝酸銀和硝酸混合溶液時，會帶出水，導致無法檢驗反應是否有水生成期中檢測卷一、選擇題 1

38、. 2016年“五城同創(chuàng)”過程中，向青少年發(fā)出“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，營造美好家園”的倡議，號召廣大的青少年保護好身邊的環(huán)境，努力營造一個舒適的生活空間。下列做法與倡議不相符的是（ ）A.減少使用一次性塑料制品和木筷等 B.乘公共交通工具，騎自行車或步行上學 C.將作物秸稈，雜草等露天充分焚燒 D.分類回收，利用垃圾發(fā)電等減少污染 2.下列圖示的實驗基本操作正確的是（ ）3.下列過程屬于物理變化的是（ ）A.蔗糖溶解 B.食物腐敗 C.鋼鐵生銹 D.葡萄釀酒4.下列各組物質(zhì).按混合物.氧化物.有機物的順序排列的是（ ）A.氫氣、水、甲烷 B.鹽酸、氧化鎂、維生素C C.不銹鋼、液氧、淀粉 D.石油、二

39、氧化硫、碳酸鈉5.下列說法不符合事實的是（ ）A.底殼中含量最高的金屬元素是鐵 B.多數(shù)合金的熔點比組成它們的純金屬更低 C,在鋼鐵表面鍍鉻能防止鋼鐵生銹 D.“真金不怕火煉”說明金的化學性質(zhì)不活潑 6.下列說法正確的是（ ）A.甲醛的水溶液可用作食品保鮮劑B.糖類和油脂在人體中經(jīng)過氧化釋放能量.供給機體活動和維持恒定體溫的需要C.碳酸氫銨是由C、H、O、N四種元素組成.所以屬于復合肥D.銅絲在空氣中加熱后生成黑色固體，質(zhì)量增大，所以不符合質(zhì)量守恒定律7.下列實驗操作或?qū)嶒灛F(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）A.細鐵絲在O2中燃燒，火星四射B.向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液.出現(xiàn)白色渾濁 C.為加快過

40、濾速度，用玻璃棒攪拌濾紙上的懸濁液D.給試管中藥品加熱，先預熱，后對著藥品加熱。8.染發(fā)時常用到的著色劑對苯二胺。是一種有毒的化學藥品.有制癌性.會對染發(fā)者的身體帶來傷害，其中化學式為C6H8C2。下列有關對苯二胺的說法正確的是（ ）A,每個對苯二胺分子中含6個碳原子、8個氫原子、2個氮原子B.對苯二胺為有機高分子化合物C.對苯二胺中的碳元素質(zhì)量分數(shù)是氮元素質(zhì)量分數(shù)的3倍D.對苯二胺中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為3:4:19.交警對司機“酒駕”進行呼吸檢測的化學原理是：橙色的K2Cr2O7酸性溶液遇到乙醇迅速生成藍綠色的鉻離子（ Cr3+）.K2Cr2O7中Cr元素的化合價為 （ ）A.+1

41、B +3 C.+5 D.+6 10.人類生活離不開化學.下列對某一主題知識歸納都正確的是（ ） A.安全知識 B.生活常識圖書檔案著火用水滅火干冰滅火原理-降低可燃物的著火點用鐵礦石煉鐵尾氣要凈化處理CO有毒除去水中色素和異味活性炭常用作食品干燥劑熟石灰用洗滌劑去油污溶解作用 C.物質(zhì)的微粒觀 D.物質(zhì)的鑒別和除雜碘酒是混合物組成中的分子種類不同稀硫酸能導電溶液中有自由移動的離子溫度計測體溫是汞柱升高汞原子體積增大鑒別CaCl2溶液和蒸餾水用肥皂水鑒別聚乙烯和聚氯乙烯灼燒聞氣味除去碳酸鈣粉末中的碳酸鈉用水二.填空與簡答11.用下列物質(zhì)的序號填空：a.稀鹽酸，b.干冰，c.氫氣，d.維生素；e.

42、熟石灰。（1）可用作清潔能源的是 。（2）可用于人工降雨的是 。（3）新鮮蔬菜和水果中含有 。（4）能除去金屬表面銹跡的是 。12.在全國提倡“綠色出行”號召下。某縣于2017年2月在城區(qū)投放了1500輛公共自行車，方便了人們的出行。請同學們利用所學知識回答下列問題：（1）由金屬材料制成的是 （選一種構件填寫，下同）屬于合成材料的是 。（2）制作車圈所需要的鐵可由赤鐵礦煉得.其反應的化學方程式為 車圈生銹，實質(zhì)上是鐵與空氣中 發(fā)生了緩慢氧化而造成的。（3）用打氣筒給輪胎打氣.輪胎內(nèi)氣體分子間的距離 （選填“大于、小于或等于”）空氣中氣體分子間的距離。13.右圖是KNO3和KCl的溶解度曲線.請

43、回答下列問題：（1）t時.SKCl （填 、XYZ BXYWZ CXWYZ DYWZX第二部分 非選擇題（共60分）三、(本題包括5小題。共31分)21（6分）用化學用語表示：氮氣 ；4個五氧化二磷分子； 5個銀原子 ； 純堿 ； 6個硝酸根離子 ； 氧化鋁中鋁的化合價為+3價 。22（5分）從C、H、O、N、S、Cl、Mg、Fe、Cu、Ca等10種元素中選擇恰當?shù)脑?，用化學方程式按下列要求填空 ： (1)不能用鐵制容器配制波爾多液的原因 。(2)食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用 。 (3)產(chǎn)生兩種氣體單質(zhì)的分解反應： 。(4)鎂粉用于制作煙花，燃燒后發(fā)出耀眼的白光： 。(

44、5)食品包裝袋中的干燥劑（主要成分是氧化鈣）有防潮作用 。23（6分）學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示： (1)以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是 同學。老師接著問：“你們還想知道什么?”王華回答：“影響物質(zhì)在水中溶解能力的因素有哪些? (2)針對王華的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數(shù)據(jù)，請你根據(jù)這些下表中的數(shù)據(jù),在右邊的坐標圖中繪制A、B兩物質(zhì)的溶解度曲線（圖中注明A、B）。 溫度/ 0204060溶解度/gA物質(zhì)30354150B物質(zhì)25355590(3)該實驗主要探究了溫度對固體物質(zhì)溶解度的影響，在一定溫度范圍內(nèi)，A物質(zhì)的飽

45、和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于B物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，該溫度范圍是 。(4)將在20 時等量的A、B飽和溶液同時降溫到10 ，則析出晶體的質(zhì)量A B（填“大于” 、“等于”或“小于”）。(5)在20 時，向100 g水中加入40 g A物質(zhì)充分溶解后，形成的A物質(zhì)溶液質(zhì)量是g。24（5分）我國的航空航天領域已經(jīng)處于世界領先的水平，請回答下列問題：（1）2008年9月27日，太空第一次留下了“中國人的腳印”。 我國研制的航天員艙外服為航天員成功進行太空行走提供了可靠的保證。航天員艙外服內(nèi)含有與氫氧化鈉性質(zhì)相似的氫氧化鋰(LiOH)，它不可能具有的化學性質(zhì)是（ ） A與二氧化碳反應 B與硫酸銅溶液反

46、應 C與鹽酸反應 D與鋅粒反應 (2)航天員進行太空漫步所穿著的艙外航天服中裝配有氧氣，此時氧氣的主要作用是 。(3)“神州七號”載人飛船發(fā)射升空時，所用的燃料燃燒是將 能轉(zhuǎn)化為熱能。(4)2011年我國首個火星探測器“螢火一號”將踏上訪問火星的旅程。太陽能帆板是探測器的重要部件，其制作材料之一的高純硅（Si）是用氫氣與四氯化硅（SiCl4）在高溫條件下反應生成硅和氯化氫，該反應的化學方程式為 。該反應中硅元素的化合價 （填“升高”或“降低”）。25.（9分）石筍和鐘乳石的形成過程中會發(fā)生如下兩個反應：CaCO3CO2H2O=Ca(HCO3)2 （a） Ca(HCO3)2 =CaCO3CO2H

47、2O (b)A+O2點燃 = 1 * GB3 B+CO高溫 = 2 * GB3 AAC+稀H2SO4 = 3 * GB3 D+Ca(OH)2溶液白色沉淀E+稀HClC+xF+CO2、H2OCO2.H2OCO2GC+稀HCl+稀HCl下圖中，A為單質(zhì)，常溫常壓下C為氣體，固態(tài)時可用于人工降雨。D溶液為淺綠色，G是發(fā)酵粉的主要成分之一。F G、G F的反應分別類似上述反應a與b。（部分產(chǎn)物略去） 推斷：G的俗名是_；x的化學式是_。A在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_。比較反應b與反應，推測反應b發(fā)生時的條件為_。寫化學方程式：反應_。反應_。（5）將x露置在空氣中，其質(zhì)量會_（填“增大”“減小”或“不變”）

48、；該現(xiàn)象是否符合質(zhì)量守恒定律？_（填“符合”或“不符合”）。（6）總結反應、的特點，可得出的結論是_。四、(本題包括2小題，共21分)26.（11分）(1)根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題：(1)寫出標有序號的儀器的名稱 、 。用B、C組合，可以制取一種氣體，其反應的化學方程式是 。(2)我們已經(jīng)學習過“酸雨危害的模擬實驗”探究，下面請你回憶：實驗時老師給你提供了二個集氣瓶，_瓶中是充滿了空氣，另一個是 ；回憶實驗過程，完成表格中的空格實驗步驟實驗現(xiàn)象集氣瓶編號AB加入的物質(zhì)水水a(chǎn). 植物葉子，果皮無現(xiàn)象b.鎂條或鋅粒無現(xiàn)象c. 大理石或石灰石無現(xiàn)象探究結論：酸雨的pH值_飽和二氧化碳水溶液（填、

49、或=）；酸雨對森林有破壞，使植物枯萎，酸雨還能腐蝕用 做成的雕像、以及金屬制品等。反思與評價：為了防止“酸雨”的產(chǎn)生，保護我們的大自然，請?zhí)岢鲆粭l合理化的建議： 。27（10分） 實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭ㄈ鐖D），其殘缺的標簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑。小強和小華同學很感興趣，決定對其成分進行探究：【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 。A酸 B堿 C鹽【查閱資料】初中化學常見的含鈉化合物有Na2SO4、NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。 Na2CO3和NaHCO3溶液都呈堿性。

50、測定室溫（20）時，五種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下:物質(zhì)Na2SO4NaClNaOHNa2CO3NaHCO3溶解度g19.53610921596【得出結論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 ?！咀鞒霾孪搿靠赡苁荖aOH溶液；可能是Na2CO3溶液；可能是NaCl； = 4 * GB3 可能是Na2SO4?！驹O計并實驗】(1)小強用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液滴在pH試紙上，測得PH=7，由此可知，這瓶試劑不可能是 ，猜想錯誤。(2)曉明請設計了實驗1檢驗了該溶液是什么？請幫助他完成實驗報告，并設計另一個不同的方案，檢驗此溶液。實驗方案實驗現(xiàn)象結論及化學方

51、程式1.取樣加入氫氧化鋇溶液猜想 = 4 * GB3 正確，化學方程式為 你的方案：【拓展與應用】除了上述猜想外，你覺得該溶液還可能是 溶液。五(本題包括l小題，共8分)28某同學為探究鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)，先后進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如下表：次數(shù) 項目第一次第二次第三次所取合金的質(zhì)量/g202040所加稀硫酸的質(zhì)量/g10012080生成氫氣的質(zhì)量/g040404根據(jù)該同學的實驗，試回答以下問題：（1）上表三次實驗中，合金里的鐵恰好完全反應時，消耗稀硫酸溶液的質(zhì)量是_g。（2）該銅鐵合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（3）第三次實驗所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（結果保留至0.1%）。參考答案第一部分

52、 選擇題（共40分）一、（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個選項符合題意。）題號123456789101112131415答案BDDDBBDBAAADDAB二、（每小題2分，共10分。每小題有一個或兩個正確選項。多選或錯選均不給分。）題號1617181920答案ADBDDC第二部分 非選擇題（共60分）三、（共31分）21.（1）N2 4P2O5 5Ag+ Na2CO3 6NO3- Al2O3 22.（1）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （2）CaO+H2O=Ca(OH)2 （3）2H2O=2H2+O2 （4）2Mg+O2=2MgO 23（1）李佳 (2)(3)020

53、（4）小于 （5）13524.（1）D （2）呼吸 （3）化學能（4） SiCl4+2H2=Si+4HCl （5）+4 四、（共21分）25.（1）小蘇打 NaOH （2）火星四射、發(fā)出耀眼的強光 （3）加熱（4）Fe+ H2SO4=FeSO4+ H2 CO2+ Ca(OH)2=CaCO3+ H2O （5）增大 符合 （6）碳酸鹽與酸反應均產(chǎn)生CO2 26.（1）試管 酒精燈 2KClO32KCl+3O2 （2）A SO2 變黃、變枯 固體溶解、有氣泡產(chǎn)生 固體溶解、有氣泡產(chǎn)生 大理石 合理就行 27. A NaHCO3 (1)NaOH （2）實驗方案實驗現(xiàn)象結論及化學方程式1.取樣加入氫氧化

54、鋇溶液有白色沉淀生成猜想 = 4 * GB3 正確，化學方程式 Na2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2NaOH你的方案：取樣加入鹽酸溶液有無色氣體產(chǎn)生化學方程式 Na2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2+ H2O NaCl 28.（1）19.6（2）56%（3）33.5%期末檢測卷第卷（選擇題 共40分）一、選擇題（本題包括20小題，共40分。每小題只有一個選項符合題意。請將正確答案前的序號按對應的題號填涂在答題紙上）1“我們恨化學”廣告語因其“反科學、反智慧、反最基本常識”被評為2015年最差廣告語?；瘜W推動了人類文明，改善了我們生活。以下關于化學對人類的影響說法不正確的是（ ）A

55、穿著更舒適 B飲食更營養(yǎng)C出行更便捷 D環(huán)境更污染2最近娛樂圈“學習化學的熱情高漲”，以下明星的化學基本操作正確的是（ ） A林某某聞氣味 B張某某過 C霍某某觀察實驗現(xiàn)象 D唐某吹滅酒精燈3陶瓷刀使用陶瓷高壓制成，鋒利度是鋼刀的十倍以上，陶瓷屬于（ ）A復合材料 B無機金屬材料C合成材料 D無機非金屬材料4廢棄的易拉罐和塑料瓶屬于（ ）A廚余垃圾B可回收垃圾C不可回收垃圾D有害垃圾5下列元素中，因攝入量不足容易導致人患骨質(zhì)疏松癥的是（ ） A鈣B碘C鐵D鋅6下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A蔗糖 B黃酒C白醋D醬油7鐵生銹主要條件是（ ）A僅需水B僅需氧氣C水或氧氣D水和氧氣8溴酸鈉（Na

56、BrO3）對皮膚有剌激作用，使用不當會引起皮炎。溴酸鈉中溴（Br）元素的化合價為（ ）A+5 B+4C+3D-59古代銀針驗毒的原理是4Ag + 2H2S + O2 =2X + 2H2O，X的化學式為（ ）AAgS BAg2O CAg2SDAg2O210下列過程只涉及物理變化的是（ ） A伐薪燒炭B滴水成冰 C百煉成鋼D釀酒成醋11下列選項中物質(zhì)的名稱、俗稱、化學式不完全一致的是（ ） A氫氧化鈉、燒堿、NaOHB碳酸氫鈉、小蘇打、NaHCO3C氧化鈣、石灰石、CaO D汞、水銀、Hg12“歸納和比較”是化學學習的主要方法之一，下列關于CO和CO2的比較正確的是（ ）A性質(zhì)：都不能溶于水，但C

57、O能燃燒CO2不能B組成：都有C和O兩種元素組成，但CO比CO2少一個氧元素 C危害：都有毒性，CO2還能造成溫室效應D用途：CO能作燃料，也能冶煉金屬；CO2能滅火也能用于光合作用13下面是某同學化學筆記中的部分化學用語，正確的是（ ）A錳酸鉀 KMnO4 B2個氫分子 2H2 C碳酸根離子 CO33- D氧氣中氧元素的化合價-2O214蛋白質(zhì)是人體必需的營養(yǎng)物質(zhì)，它在人體內(nèi)最終分解為（ ）A葡萄糖B維生素C脂肪酸D氨基酸15小兵同學利用棉簽設計了右圖實驗，a處滴濃氨水，b處滴酚酞試液，過一會他觀察到b處的棉花變紅，a處的棉花不變紅。下列說法不正確的是（ ）A氨分子在不斷地運動B所有分子的運

58、動速率相等C氨水的pH大于7D該實驗藥品用量少并能有效防止氨氣逸出16用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列數(shù)軸表示錯誤的是（ ） A BC D17將質(zhì)量分數(shù)為a%的濃硫酸與同體積水混合得到質(zhì)量分數(shù)為b%的稀硫酸，則a、b關系正確的是（ ）A a2bCa=2bD無法比較18把大氣中PM2.5樣本用蒸餾水處理制成待測試樣，測得其中主要離子為K+ 、Na+ 、NH4+ 、SO42- 、NO3- （可能有未檢測的OH-、H+），個數(shù)之比為2310105。則待測試樣的酸堿性為（ ）A酸性 B堿性C中性 D無法確定ABCD19物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化是化學的重要知識。圖中箭頭表示物質(zhì)之間可以向箭頭方向一

59、步轉(zhuǎn)化，下列說法中不正確的是（ ）A若四種物質(zhì)均為金屬單質(zhì)，則A的金屬活動性最強。B若四種物質(zhì)均為含鈣化合物，A、C都只含兩種元素，B生成D時無氣體產(chǎn)生，則C、D屬于鹽類。C若A常溫下為液體，B、C的組成元素完全相同，D是一種單質(zhì)，則只有B、C能使紫色石蕊試液變紅。D若圖中箭頭全部調(diào)換方向，A、B的組成元素完全相同，C是一種單質(zhì)，則D常溫下只能為固體或液體。20已知某固體粉末由CaCO3、MgCO3、KHCO3、NaHCO3四種物質(zhì)中的兩種組成。將該粉末與足量稀鹽酸反應，生成二氧化碳氣體的質(zhì)量4.4g。下列說法正確的是（ ） （已知：KHCO3+HCl KCl+CO2+H2O；MgCO3+2H

60、Cl MgCl2+CO2+H2O）A若固體粉末質(zhì)量為9克，則混合物的可能組成有2種B若固體粉末質(zhì)量為10克，則混合物一定由CaCO3和KHCO3組成，且質(zhì)量比一定為11C若固體粉末質(zhì)量為8.4克，則混合物一定由MgCO3和NaHCO3組成，質(zhì)量比可能為21D若無論組成成分質(zhì)量如何變化，固體粉末質(zhì)量為一定值，則固體一定由MgCO3和NaHCO3組成。第卷（非選擇題 共60分）二、（本題包括3小題，共16分）21(6分） 從A、鹽酸；B、氧氣；C、干冰；D、聚乙烯；E、聚氯乙烯中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母）。 廚房中的保鮮膜是 。 提供動物呼吸，也使食物變質(zhì)的是 。 可用于人工降雨的是 。 用于工