2022年交通安全宣傳日冀教版四年級上冊教案 2

1、交通安全宣揚日教學(xué)思路 為了讓同學(xué)進一步熟悉交通安全的重要性,提高安全防范意識,這一主題 結(jié)合本單元的學(xué)習(xí)內(nèi)容, 為學(xué)校生制造了一次親自體驗的機會；對同學(xué)進行交通 安全教 育,最終目的不是為了把握有關(guān)的交通安全學(xué)問,而是為了通過這樣的 學(xué)習(xí)活動,讓同學(xué)提高交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)章的習(xí)慣；這一主題的內(nèi)容設(shè)計正是從做一名“ 交通安全宣揚員” 人手,讓同學(xué)通過創(chuàng) 作交通安全宣揚畫、 提出有關(guān)交通安全建議、 設(shè)計交通安全宣揚標(biāo)語、 舉辦熟悉 交通 標(biāo)志競賽等各種宣揚交通規(guī)章的活動,熟悉到遵守交通法規(guī)的重要性；懂 得保證交通安全最為重要的是自覺遵守交通法規(guī),人人都應(yīng)當(dāng)從自我做起；教學(xué)目標(biāo) 態(tài)度

2、：通過宣揚交通規(guī)章的活動,懂得“ 交通安個,人人有責(zé)” 的含義,進 一步熟悉交通安全和自我愛護的重要性；能夠自覺遵守交通法規(guī)；才能： 提高同學(xué)社會實踐才能和運用學(xué)問到生活中解決問題才能；學(xué)問：知道各種常用交通標(biāo)志和道路交通治理條例中有關(guān)詳細(xì)規(guī)定以及一些 基本的交通法規(guī)；教學(xué)預(yù)備 1. 預(yù)備一些相關(guān)的宣揚資料、圖片或者文字等；2. 一些交通標(biāo)志、有關(guān)交通事故的資料或錄像等；教學(xué)指導(dǎo) 1. 老師可以引導(dǎo)同學(xué)依據(jù)所學(xué)內(nèi)容創(chuàng)作交通安全宣揚畫或設(shè)計交通安全宣揚標(biāo) 語,并評比出好的作品進行展覽；如,舉辦一次交通安全漫畫展；2. 老師仍可以引導(dǎo)展現(xiàn)“ 交通安全宣揚欄” ,安全奉獻出自己的一份力氣；引導(dǎo)同學(xué)動

3、腦、 動手,為保證交通3. 老師可以引導(dǎo)同學(xué)組織一次“ 小小交通警” 活動,這一內(nèi)容可以與“ 向交警叔叔致敬” 的內(nèi)容相聯(lián)系； 1 邀請交警叔叔講解手勢的含義, 并做相應(yīng)的示范和指導(dǎo)； 或者請已經(jīng)學(xué)會交通指揮手勢的同學(xué)教其他同學(xué)；. 2 可以分小組進行模擬表演十字路口交警指揮交通的情境；比如,每個小組由一名同學(xué)扮演交通警察, 其他同學(xué)可以分別扮演司機、行人等； 小組內(nèi)同學(xué)可以相互評判, 既可以評判交通指揮手勢是否精確,也可以評判司機、 行人是否遵守交通規(guī)章；老師可以在教室巡回指導(dǎo),賜予必要的幫忙； 3 老師也可以和交警大隊進行聯(lián)系,組織同學(xué)在得到肯定的訓(xùn)練之后,上街值勤；4. “ 熟悉交通標(biāo)志

4、競賽” 就可以與前面的“ 熟悉交通標(biāo)志” 內(nèi)容結(jié)合在一起進行；其實,最終一個主題中的內(nèi)容是選學(xué)內(nèi)容,老師在教學(xué)內(nèi)容時, 可以與前面的內(nèi)容結(jié)合起來,而不必拘泥于教材自身的次序；教學(xué)過程【導(dǎo)入新課】老師：同學(xué)們,交通安全是特別重要的, 為了加強對交通安全重要性的熟悉,提高安全防范意識,我們將把這節(jié)課作為交通安全的宣揚日,好嗎 同學(xué)：（略）老師：我們先來做第一個活動：交通安全的宣揚；（過渡）【講授新課】一、交通安全宣揚（板書）老師：大家先打開課本第七十五頁, 我們看一看圖中的同學(xué)們在做什么呢大 家來說一說；同學(xué)：（略）老師：同學(xué)們通過交通安全宣揚欄、 交通漫畫等形式來進行交通安全的宣揚 活動,你有什

5、么交通安全宣揚得好想法呢大家爭論一下,然后說一說；同學(xué)：（略）（讓同學(xué)們依據(jù)自己爭論的結(jié)果, 老師引導(dǎo),進行一次交通安全的宣揚活動；仍可讓大家展現(xiàn)自己搜集的交通安全素材,或老師讓同學(xué)們觀賞自己預(yù)備的交通安 全素材,如視頻“ 交通安全常識” 、 “ 全國道路交通事故典型案例警示錄” 、“ 遵守交通規(guī)章確保生命安全” ；越護欄 ” 、“ 公路玩?！?等；）圖片“ 交通安全” 系列、 “ 車來了” 、 “ 不翻老師：我們知道交警叔叔為愛護交通順暢,我們體驗一下當(dāng)交警吧！ 過渡 二、小小交通警（板書）每天都辛勤的工作著, 下面就讓1. 邀請交警叔叔講解手勢的含義, 并做相應(yīng)的示范和指導(dǎo)； 或者請已經(jīng)學(xué)會 交通指揮手勢的同學(xué)教其他同學(xué)；2. 老師可給同學(xué)們講文本資源中“ 交通標(biāo)志和交通指揮的學(xué)問” ,然后讓同 學(xué)們進行交警的角色扮演嬉戲；3. 老師也可以和交警大隊進行聯(lián)系,組織同學(xué)在得到肯定的訓(xùn)練之后,上街值勤；三、熟悉交通標(biāo)志競賽（板書）1. 制定熟悉交通標(biāo)志競賽的規(guī)章；2. 分組進行競賽；3.