2022年人教小語文四級上冊期末知識點歸納總結(jié)

1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 人教版四年級語文上冊學(xué)問點歸納 （分字,詞,句,學(xué)有所悟四個部分） 一,字 （一） 400 個生字,見課文第 180 185 頁； （二）多音字 扒： b（扒開） p（扒手） 把： b（把握） b（刀把） 背： b（i背負(fù)）bi（背誦） 奔： bn（奔波） bn（投奔） 辟： p（開創(chuàng)） b（辟邪） ?。?bo（薄餅） b（單薄） b（薄荷） 差： ch（差距） ch（差點兒） 差： chi（差遣） c（參差不齊） 稱： chn（稱心） chng（簡稱） chng （同秤） 乘： shn（千乘之國） chn（乘法）沖： chng（沖動） chng （沖勁兒） 得：

2、 de （得到） d（i你得用功） 的： de （我的） d（的確） d（目的） 地： de （慢慢地走） d（地球）調(diào)： ti o （調(diào)整） di o（調(diào)查）度： d（度假） du（揣度） 惡： （惡心） （兇狠） w（厭惡） 縫： f ng （縫補） f ng （縫隙） 給： g（i送給） j （供應(yīng)） 供： gng（供應(yīng)） gng（口供） 冠： u（n冠軍） u（n雞冠花） 好： ho（好事） ho （愛好） 號： ho（號叫） ho （口令） 喝： h（喝水） h（喝彩） 和： h（和平） hu（和藥） hu（和面） 華： hu（華麗） hu（華山） 仍： hun（歸仍） hi（仍有）

3、 間： ji 將： ji 降： ji 教： ji 結(jié)： ji 解： ji （n人間） jin（間接） n（將來） jin（將士） n（下降） xin（投降） （o教書） jio（老師） （堅固） ji（終止） （說明） ji（解元） xi（解氣） 禁： j（n情不自禁） jn（禁止） 學(xué)習(xí)資料 第 1 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 卷： jun（試卷） jun（花卷） 看： kn（觀看） kn（看管） 數(shù)： sh（數(shù)落） sh（數(shù)學(xué)） 似： sh（似的） s（相像） 吭： hng（引吭高歌） kng（吭氣） 為： wi（為人處事） wi（為什么） 空： kn （閑暇） kn（空

4、氣） 籠： l n（g 掩蓋） l ng （籠子） 率： shui（帶相： xi n（g 相當(dāng)） xi ng （照相） 興： xn（興奮） xn（興奮） 行： 領(lǐng)） l （效率） hng （銀行） xng （步行） 應(yīng)： 脈： mi （脈搏） m（脈脈含情） yn）應(yīng)當(dāng)（ yn ）答應(yīng) 沒： mi （沒有） m（神出鬼沒） 悶： 載： z（i記載） zi（載重） mn（悶熱） mn（悶雷滾動） 擇： z（選擇） zhi（擇菜） 占： zhn（占卜 b；蘿卜 bo） zhn（占據(jù)） 漲： zhng（溪水猛漲） zhng （頭昏腦漲） 折： sh（折本） zh（折騰） zh（磨練） 掙： zhng

5、（掙扎） zhng（掙錢） 重： chn （重復(fù)） zhn （重心） 屬： sh（金屬） zh（屬望） 轉(zhuǎn)： zhun（轉(zhuǎn)圈） zhun（轉(zhuǎn)彎） 蒙： mng（蒙騙） mng （啟蒙） mng（蒙古） 秘： m（秘書） b（秘魯） 模： m（模范） m（模樣）難： nn（困難） nn （災(zāi)難） 屏： pn（屏幕） bn（屏息凝視） 鋪： p（鋪床） p（鋪面） 強： qin（強大） jin（倔強） qin（將就） 著： zho （著涼） zhu（穿著） zhe（等著） 曲： q（彎曲） q（歌曲） 圈： qun（圈子） ju n （豬圈） 舍： sh（舍棄） sh（宿舍） 二,詞 （一）四字詞

6、語 鉆： zun（鉆研） zun（鉆石） 仰頭東望 蹦蹦跳跳 千變?nèi)f化 不行思議 不容置疑 不勝其煩 草翠花開 趁其不備 程控電話 尺有所短 崇山峻嶺 出乎意料 淡定不迫 寸有所長 中意洋洋 燈紅酒綠 帝國主義 電話號碼 風(fēng)和日麗 風(fēng)平浪靜 供養(yǎng)不周 骨肉同胞 歸根到底 毫不惋惜 毫不相讓 號啕大哭 浩如煙海 和諧相處 橫貫江面 呼風(fēng)喚雨 患難與共 恍恍惚惚 豁然開朗 架子十足 漫天卷地 如怨如訴 滔滔江水 引吭大叫 金碧輝煌 美味佳肴 如隱如現(xiàn) 騰云駕霧 引人留意 筋疲力盡 南征北戰(zhàn) 如有所思 突如其來 模模糊糊 精神大振 年少氣盛 山崩地裂 枉費心機 目不暇接 久經(jīng)沙場 年逾古稀 山洪暴發(fā)

7、 鮮果飄香 用武之地 局促擔(dān)憂 農(nóng)耕社會 身材高大 鮮花盛開 郁郁蒼蒼 舉世無雙 平安無事 神來之筆 享譽世界 遠(yuǎn)洋船舶 涓涓細(xì)流 屏息凝視 神奇莫測 消磨時間 躍躍欲試 可憐巴巴 齊頭并進(jìn) 神清氣爽 和諧有序 振興中華 鏗鏘有力 氣概雄壯 神態(tài)自如 欣喜如狂 枝折花落 空空如也 千姿百態(tài) 憤慨勃勃 形單影只 姿態(tài)不一 枯枝敗葉 勤勤懇懇 受益非淺 形狀各異 自由閑適 狂風(fēng)大作 清波蕩漾 殊死拼搏 雪花飄舞 坐臥擔(dān)憂 理所當(dāng)然 喧鬧特殊 水天相接 血脈親情 簾簾飛瀑 人跡罕至 隨遇而安 揚長而去 綠樹成陰 人聲沸騰 所向披靡 耀武揚威 慢條斯理 人影綽綽 談何簡潔 一日三餐 學(xué)習(xí)資料 第 2

8、頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 （二）詞型 ABB ： 興沖沖 毛茸茸 笑嘻嘻 火辣辣 金燦燦 笑盈盈 原原本本 形形色色 口口聲聲 AABB ： 恍恍惚惚 郁郁蒼蒼 蹦蹦跳跳 勤勤懇懇 模模糊糊 ABCC ： 可憐巴巴 憤慨勃勃 中意揚揚 空空如也 人影綽綽 清波漾漾 千里迢迢 ABAC ： 自由閑適 如怨如訴 無憂無慮 無邊無際 無影無蹤 不聞不問 AABC ： 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 躍躍欲試 滔滔江水 空空如也 （三）語搭配（的,地,得） （皚皚）的雪山 （高大）的城樓 （美好）的情感 （喧鬧）的市場 浩渺的（太空） （奔騰）的江水 （古怪）的性格 （漂亮）的公園 （熱切）的

9、愿望 旅行的（輕盈） （標(biāo)準(zhǔn)）的答案 （關(guān)注）的熱點 （漂亮）的畫面 （熱忱）的接待 神奇的（用途） （長長）的堤岸 （輕盈）的笑聲 （溫存）的地方 （期望）的火種 特殊的（乘客） 優(yōu)良的（品種） （刺骨）的寒風(fēng) （金碧輝煌）的宮 （親愛）的同學(xué) （嚴(yán)肅）的疾病 好玩的（旅行） （蔥郁）的樹叢 殿 （輕快）的音樂 （出名）的長廊 （繁華）的城市 （敬重）的老師 （略微）的響動 （壯美）的景觀 （沸騰）的溫泉 （漫長）的嚴(yán)冬 （喧鬧）的掌聲 （敬重）的領(lǐng)導(dǎo) （四）成語歸類 1,打比方的成語：細(xì)雨如絲 骨瘦如柴 驕陽似火 月光如水 2,描寫四季特點： 春：春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實 春

10、風(fēng)化雨 夏：驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋：秋風(fēng)送爽 秋高氣爽 秋色宜人 冬：冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月 3,十二生肖成語： 鼠目寸光 牛刀小試 虎踞龍盤 兔死狗烹 龍飛鳳舞 杯弓蛇影 馬不停蹄 羊腸小道 殺雞敬猴 雞犬不寧 狗急跳墻 豬朋狗友 4,數(shù)字成語： 一言九鼎 二三其德 三思而行 四平八穩(wěn) 五谷豐登 六神無主 七步成詩 八面玲瓏 九死一生 十萬火急 百折不撓 千山萬水 萬死不辭 零零碎碎 三,句 （一）名言警句 1,珍愛時間 合理支配時間,就等于節(jié)約時間； 莫等閑,白了少 培根 年頭,空悲切； 岳飛 少年易學(xué)老難成,一寸光陰不行輕； 朱熹 少壯不努力,老大徒傷悲； 漢樂府 .長歌

11、行 盛年不重來,一日難再晨；準(zhǔn)時宜自勉,歲月不待人；陶淵明 時間就是生命,時間就是速度,時間就是力氣； 郭沫如 時間就是生命； 富蘭克林 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰； 一年之計在于春,一日之計在于晨；蕭繹 學(xué)習(xí)資料 第 3 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 2,學(xué)習(xí),讀書 不識廬山真面目,只緣身在此山中； （宋）蘇軾 讀書破萬卷,下筆如有神； 杜甫 讀書有三到,謂心到,眼到,口到； 朱熹 發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書； 蘇軾 格物,致知,誠意,正心,修身,齊家,治國,平天下； 高校 黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲 顏真卿 敏而好學(xué),不恥下問； 孔子 山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又

12、一村； （宋）陸游 書到用時方恨少,事非經(jīng)過不知難； 陸游 學(xué)而不思就罔,思而不學(xué)就殆； 孔子 業(yè)精于勤,荒于嬉；行成于思,毀于隨； 韓愈 3,友情 孤舟遠(yuǎn)影晴空盡,唯見長江天際流； （唐）李白 海內(nèi)存知已,天際如比鄰 ； （唐）王勃 君子之交淡如水,小人之交甘如醴,君子淡以親,小人甘以絕； （戰(zhàn)國） 莊子近朱者赤,近墨者黑； （西晉）付玄 路遙知馬力,日久見人心； 元曲選 .爭報恩 莫愁前路無知已,天下誰人不識君； （唐）高適 勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽關(guān)無故交； 人 （唐）王維 生得一知已足矣,斯世當(dāng)以同懷視之； 魯迅 人生貴相知,何用金與錢； （唐）李白 人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知

13、心； （春秋）孟子 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情； （唐）李白 天下快意之事莫如友,快友之事莫如談； （清）蒲松齡 同是天際淪落人,相逢何必曾相識； （唐）白居易 與伴侶交,言而有信； （春秋）子夏 冤家宜解不宜結(jié),各自回頭看后頭； （明）馮夢龍 4,團(tuán)結(jié) 單絲不成線,獨木不成林； 俗語 能用眾力,就無敵于天下矣；能用眾智,就無畏于圣人矣； 三國 .孫權(quán) 人心齊,泰山移； 諺語 三個臭皮匠頂個諸葛亮 俗語 團(tuán)結(jié)就是力氣； 諺語 眾人拾柴火焰高； 諺語 5,文明禮貌 不學(xué)禮,無以立；（論語） 非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動；（孔子） 好言相待,舒心暖懷；惡語傷人,結(jié)怨招災(zāi)；（俗語） 禮

14、,天之經(jīng)也,民之行也；（左傳） 禮貌是一種回收有禮貌的敬重的愿望；（法 .拉羅什?？疲?良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒；（俗語） 學(xué)習(xí)資料 第 4 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 人無禮,而不生；事無禮,而不成；國無禮,而不寧；（荀子） 人有禮就安,無禮就危；（禮記） 6,虛心 “謙受益,滿招損 ”； 尚書 “人生是個分?jǐn)?shù),才能是分子,自我評判是分母,分母越大,分?jǐn)?shù)值越?。?”托爾斯泰 “假如說我比別人看得略遠(yuǎn)些,那是我站在巨人的肩膀上； ”牛頓 “三人行,必有我?guī)熝桑?”孔子 “泰山不讓其土,故能成其大；河海不擇細(xì)流,故能就其深； ”李斯 “聰慧是寶石,假如用虛心鑲邊,就會更加

15、輝煌奪目； ”高爾基 （二）句式轉(zhuǎn)換 1,浪潮越來越近,如同千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來；（仿寫：如同 ） 改句：高原的秋雨,一條條,如同光明的琴弦,在天空和大地之間繃緊； 2,那翠綠的顏色, 光明地照耀著我們的眼睛, 好像每一片綠葉上都有一個新的生命在跳動； （仿寫： 好像 ） 改寫：鳳凰花開時,每一朵就像一團(tuán)小火焰,一樹鳳凰花好像要將黑夜照亮； 3,這樣淡定不迫地吃飯,必需有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣；（仿寫： 像 ） 改句：丹頂鶴如雪的頭上頂著鮮紅的肉冠,像白金冠上嵌著一顆奪目的紅寶石； 4,利用大地震暫停的間隔,臺灣青年的骨髓,最終從身軀里涓涓流出 （仿寫： 最終

16、 ） 仿寫：經(jīng)過中國政府毫不松懈地努力,香港最終在 1997 年回來到祖國的懷抱； 5,誰知中國巡警不但不懲戒肇事的洋人,反而把她斥責(zé)了一通；（仿寫： 不但不 反而 ） 仿寫：春天來到了,巨人的花園不但不花紅柳綠,反而更加風(fēng)雪怒吼； 6,緊走搭石慢過橋；（仿寫俗語） 仿寫：低頭不見抬頭見； 7,立刻,潮頭奔騰而去,可是余波仍在漫天卷地般涌來,江面上照舊風(fēng)號浪吼；（將句中加點的詞語換個說法, 不轉(zhuǎn)變句子的原意；） 改句：剎那間,潮頭奔騰西去,可是余波仍在漫天卷地般 涌來,江面上照舊浪吼； 8,昨天是我的眼睛騙了我,那 “鳥的天堂 ”的確是鳥的天堂啊（改為陳述句） 改句：昨天是我的眼睛騙了我,那

17、“鳥的天堂 ”就是鳥的天堂； 9,說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢？（改為陳述句） 改句：說它貪玩吧,的確是呀,它會一天一夜不回家； 10 ,它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不行?。ǜ臑殛愂鼍洌?改句：它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,直到把老鼠等出來； 11 ,但是,在外國租界里,誰又敢怎么樣呢？（改為陳述句） 改句：但是,在外國租界里,誰也不敢怎么樣； 12 ,這件事叫我們感動；（改為反問句） 改句：這件事怎能不叫我們感動呢？ 13 ,站在長城上,踏著腳下的方磚,扶著墻上的條石,很自然地想起古代修筑長城的勞動人民來；（改為反問句） 改句：站在長城上,踏著腳下的方磚,

18、扶著墻上的條石,怎能不想起古代修筑長城的勞動人民來呢？ 14 ,蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣脆弱,所以人們對它的勞動成果感到驚奇；（改為雙重否定句） 改句：蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家,它的工具是那樣脆弱,所以人們對它的勞動成果不能不感到驚奇； 15 ,山洪過后,人們出工,收工,趕集,訪友,來來去去,必需脫鞋綰褲；（改為雙重否定句） 改句：山洪過后,人們出工,收工,趕集,訪友,來來去去,不得不脫鞋綰褲； 16 ,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福；（改為感嘆句） 改句：巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福??！ 學(xué)習(xí)資料 第 5 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)

19、絡(luò),僅供參考 17 ,多少勞動人民的血汗和聰慧,才凝聚成這前不見頭,后不見尾的萬里長城；（改為感嘆句） 改句：多少勞動人民的血汗和聰慧,才凝聚成這前不見頭,后不見尾的萬里長城啊！ 18 ,頤和園到處有漂亮的景色,說也說不盡,期望你有機會去細(xì)細(xì)游賞；（改為感嘆句） 改句：頤和園到處有漂亮的景色,說也說不盡,期望你有機會去細(xì)細(xì)游賞吧！ 19 ,科學(xué)正在為人類制造著比以往任何時代都要美好的生活；改為感嘆句） 改句：科學(xué)正在為人類制造著比以往任何時代都要美好的生活呢！ 20 ,伐木人用斧子把那棵樹砍倒,拉到山谷里去了；（改為 “被 ”字句） 改句：那棵樹被伐木人用斧子砍倒,拉到山谷里去了； 21 ,狗

20、靈敏地跑上來,把大白鵝的飯吃完,揚長而去；（改為 “被 ”字句） 改句：大白鵝的飯被狗靈敏地跑上來吃完,揚長而去； 22 ,他親切之中包蘊的仔細(xì),純樸之中包含著期望,把我小小的心融解了,以至不知黃昏的到來； （改為 “被”字句） 改句：我小小的心被他親切之中包蘊的仔細(xì),純樸之中包含的期望融解了,以至不知黃昏的到來； 23 ,一棵樹和一只鳥兒是好伴侶；（擴寫） 改句：一棵直立的楊樹和一只 聲音悅耳悅耳的白靈鳥是相互關(guān)愛的好伴侶； 24 ,孩子們做作業(yè)；（擴句 提示：什么樣的孩子們？怎樣做？什么作業(yè)？） 改句：一群嘰嘰喳喳的孩子們圍坐在綠綠的草地上做課外實踐作業(yè)； 25 ,爺爺講故事；（擴句 提示

21、：誰的爺爺？在什么地方？怎樣？講什么故事？ 改句：強強的爺爺坐在大榕樹下繪聲繪色地給小伴侶講三國故事； 26 ,柳條拂動著湖面；（擴寫） 擴寫：一枝柳 條輕輕地拂動著波光粼粼的湖面； 27 ,恐龍的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的鳥兒；（縮寫） 縮寫：恐龍的一支變成了鳥； 28 ,向東遠(yuǎn)眺,模模糊糊可以望見幾座古老的城樓和城里的白塔；（造句：模模糊糊） 改句：透過晨霧,模模糊糊可以看到黛色的遠(yuǎn)山連綿起伏如波浪； 29 ,一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落,李博士不得不停止工作；（改為確定句） 改句：李博士一陣突如其來的余震,使針頭從肌膚里脫落只能停止工作； 四,學(xué)有所悟 / 32

22、篇課文告知我們 32 個道理 1,觀潮；趙宗成,朱明元；寫了 自古以來被稱為天奇跡的錢塘江大潮（浙江海寧鹽官鎮(zhèn)）潮來前,潮來時, 潮頭過后的景象,大潮由遠(yuǎn)而近,奔騰西去的全過程,江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰哆嗦再到復(fù)原安靜的動態(tài)變化,大潮 的神奇,雄壯,壯美；告知我們要寵愛祖國大好河山； 2,雅魯藏布大峽谷；楊逸疇；講了 在 “世界屋脊 ”的青藏高原（ 8844米）,有一個世界最深（ 6009 米）最長 （ 504 米）的河流峽谷 雅魯藏布大峽谷,那里的水 “千姿百態(tài) ”,自然景色神奇,被譽為 “植物類型博物館 ”和 “動 物王國 ”；告知我們要 有探究大自然奧妙的愛好和寵愛祖國大好河山； 3,鳥的天

23、堂；巴金；講了 作者和伴侶兩次經(jīng)過鳥的天堂（一株 500 多年樹齡的古榕樹,廣東新會）的所見所 聞所感,具體描寫了傍晚靜態(tài)的大榕樹和其次天早晨群鳥活動的景象；告知我們 生命力； 要寵愛和頌揚大自然和諧美好的 4,火燒云；蕭紅；講了 晚飯后火燒云從上來到下去的過程中顏色和形狀的變化；告知我們要 善于觀看火燒 云和遐想它瞬息萬變的神奇景觀； 5,古詩兩首 題西林壁；蘇軾（號東坡居士）,宋代文學(xué)家,藝術(shù)家, “唐宋八大家 ”之一；講了 廬山雄奇壯美,千姿百態(tài)的 景象；告知我們 要想對某個事物有全面的,符合實際的熟識,就必需站在客觀的立場上,正如俗語所說： “當(dāng)局者 迷,旁觀者清 ”； 學(xué)習(xí)資料 第

24、6 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 游山西村；陸游（號放翁）,南宋詩人；講了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象,鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,農(nóng)夫淳樸和好 客的品性；告知我們 不管陷入什么困境都要有克服困難的信心； 6,爬山虎的腳；葉圣陶；講了 爬山虎的葉子,爬山虎腳的形狀和特點,以及它是如何一步一步往上爬的；告 訴我們要 有探究的愿望,要留心觀看四周事物,只要我們善于觀看,就會有所發(fā)覺； 7,蟋蟀的住宅；（法）法布爾；講了 蟋蟀住宅的特點,以及蟋蟀建筑住宅的才能；告知我們 要學(xué)習(xí)仔細(xì)觀 察事物,并用富有樂趣的語言來表達(dá)； 8,世界地圖引出的發(fā)覺；講了 1910 年,魏格納在病房的世界地圖上發(fā)覺,非洲

25、的西海岸和南美洲的東海岸 形狀特殊吻合, 從而估量太古時代地球的大陸是連在一起的巨大板塊, 后因大陸不斷漂移, 才形成今日的各個大陸； 為了證明自己的發(fā)覺,他進(jìn)行了大量的考證工作,找到了許多事實,提出大陸漂移的假說；告知我們 要勇于探究 大自然的隱秘； 9,巨人的花園；（英）王爾德；講了 一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很憤慨,他在花園四周筑起 了高墻,將孩子們拒于墻外；從今,園里花不開,鳥不語,一片荒蕪,春夏,秋都不愿光臨,只有冬天永久留在這 里；一天,孩子們從墻洞爬起來,春天也就跟著孩子們來了,園里立刻變得朝氣蓬勃；當(dāng)孩子們再次被趕出花園, 花園又被冰雪掩蓋了；后來,在小孩的啟示下,

26、巨人醒悟了,立刻拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂團(tuán),巨人生活 在漂亮的花園和孩子們中間,感到無比的幸福；告知我們 是真正的輕盈； 輕盈應(yīng)當(dāng)和大家一起共享,能和大家一起共享的輕盈才 10 ,幸福是什么；（保加利亞）埃林 .彼林；講了三個孩子在聰慧女兒的引導(dǎo)下,去查找和熟識幸福；告知我 們 要想獲得幸福,就要通過辛勤的勞動,給別人帶來便利和好處,讓別人感到幸福,自己也就幸福了； 11 ,去年的樹；（日）新美南吉；講了 鳥兒和樹是好伴侶,它每天給樹唱歌,將要飛回南方時,鳥兒答應(yīng)了 樹的請求 仍要回來唱歌給樹聽；可是其次年春天,當(dāng)鳥兒飛回來找它的伴侶時,樹卻不見了；鳥兒四處尋訪, 最終找到由樹做成的火柴

27、點燃的燈火；伴侶不在了,友情仍在,諾言仍在,于是,它心里布滿了哀痛和惆悵,面對 著由伴侶的生命點燃的煤油燈,唱起了去年的歌；告知我們 做人要珍愛友情信守承諾和愛惜大自然； 12 ,小木偶的故事；呂麗娜；講了 老木匠做了一個小木偶,并在小木偶的臉上添上了一個 “笑嘻嘻 ”的表情,以 為只要會笑小木偶就會永久輕盈； 接著寫小木偶在著急, 憤慨, 委屈甚至是痛楚, 傷心時也總是一副笑嘻嘻的表情, 因而在生活中遇到了一系列挫折；最終寫小木偶在女巫的點化下,擁有了全部的表情,此時他發(fā)出了內(nèi)心的感嘆： “要是只會笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的； ”告知我們：在生活中,笑是很重要的,是特殊美好的,誰要是不會笑,就無法

28、 體驗生活的輕盈；但生活是復(fù)雜的,除了一些興奮的事之外,仍有一些傷心的事,不同的事情會引起我們不同的情 感態(tài)度,要用我們的真情,用不同的方式去體驗生活,面對生活； 13 ,白鵝；豐子愷；講了 一只引吭大叫音調(diào)莊重正式,步態(tài)淡定不迫特殊傲岸,吃相擺架子非得有人侍侯的 鵝；告知我們 要寵愛生活關(guān)愛生命和學(xué)習(xí)作者幽默風(fēng)趣的語言風(fēng)格； 14 ,白公鵝；（俄）葉 .諾索夫；講了 一只有海軍上將派頭,走路慢條斯理,走路漂亮,生活得自由閑適的白 公鵝；告知我們要 學(xué)習(xí)抓住特點對事物進(jìn)行具體描寫的方法； 15 ,貓；老舍；講了 一只既老實又貪玩,既貪玩又盡職性格古怪的貓；告知我們 要學(xué)會感受人與動物和諧相 處

29、的美好意境,要寵愛生活,要學(xué)習(xí)表現(xiàn)動物特點的描寫方法； 16 ,母雞；老舍；講了 一只先無病呻吟,欺軟怕硬和拼命炫耀,淺薄,媚欲；后又負(fù)責(zé),慈愛,辛苦有 “宏大 的雞母親 ”形象的母雞；告知我們 要學(xué)習(xí)對動物特點的表現(xiàn)方法必崇敬母愛； 17 ,長城；講了 東起山海關(guān)西到嘉峪關(guān)一萬三千多里長,遠(yuǎn)看如長龍,近看高大堅固,凝聚我國勞動人民血 汗與聰慧的萬里長城；告知我們要 明白長城,知道它是我國古代勞動人民血汗和聰慧的結(jié)晶,是世界歷史上的偉 大奇跡,要有民族自豪感,以及學(xué)習(xí)作者觀看和表達(dá)事物的方法（從不同的觀看點,由遠(yuǎn)及近,由整體到部分地觀 察,并在觀看中開放聯(lián)想）； 18 ,頤和園；講了 長廊,萬

30、壽山和昆明湖等到處都有漂亮景色的北京大公園頤和園；告知我們 要學(xué)會從語言 文字中感受頤和園的漂亮景色和園林藝術(shù)的魅力,以及體會課文的寫作方法； 學(xué)習(xí)資料 第 7 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 19 ,秦兵馬俑；講了 在我國西安臨潼出土,規(guī)模宏大,類型眾多,個性鮮明,舉世無雙,享譽世界的秦兵馬 俑；告知我們 要學(xué)會從整體到部分,從一般到重點的觀看方法和列數(shù)字的說明手法； 20 ,古詩兩首 黃鶴樓送孟浩然之廣陵 ；唐 李白； 講了 唐代大詩人李白在黃鶴樓送別好伴侶孟浩然到廣陵的事； 告知我們 要 珍愛友情； 送元二使安西； 唐 王維；講了 孟浩然的伴侶元二將要遠(yuǎn)赴西北邊疆,孟浩然特

31、意從長安趕到渭城來送行；告 訴我們 學(xué)會感受伴侶之間的深情厚誼和積存詩句寵愛祖國的詩歌； 21 ,搭石；劉章；講了 一條無名小溪里人們擺放的,任人走,任人踏,聯(lián)結(jié)著家鄉(xiāng)的小路,也聯(lián)結(jié)著鄉(xiāng)親們 美好情感的一排排搭石；告知我們 要能從鄉(xiāng)親們擺搭石,走搭石的一幕幕情形中體會人性美,和學(xué)會從不起眼的 事物中發(fā)覺美,感受美； 22 ,跨過海峽的生命橋；竹林；講了 大陸青年小錢患了嚴(yán)肅的白血病,臺灣同胞冒著生命危險,用愛心挽救 了小錢的生命,架起了一座跨過海峽的生命橋這樣一個感人的故事；告知我們 人與人之間有著美好的情感,臺灣 人民和大陸人民有著難以割舍的骨肉親情； 23 ,卡羅納；（意大利）亞米契斯；講

32、了 他,熱忱地勸慰他,靜靜地關(guān)愛他；告知我們 小男孩卡辦納在遭受失去母親的巨大不幸時,身邊的人真誠地懂得 要能從表達(dá)的故事中體會到人與人之間要真誠懂得,相互關(guān)愛,以 及學(xué)習(xí)作者抓住人物的語言,動作和表情進(jìn)行細(xì)致描述的方法； 24 ,賜予是輕盈的；（美）丹 .克拉克；講了 圣誕節(jié)前夜,保羅偶然結(jié)識了一個生活貧困的小男孩,在短暫的 相處中,小男孩的言行猛烈地震驚了保羅的心靈,使他深深體會到 獻(xiàn)； “賜予是輕盈的 ”；告知我們 要助人為樂,無私奉 25 ,為中華之崛起而讀書；陳沚；講了 少年周恩來在租界耳聞目睹中國人受洋人欺侮的事；告知我們要摸索 自己讀書的目的,將自己的學(xué)習(xí)生活與國家富強和民族振興

33、大業(yè)聯(lián)系在一起； 26 ,那片綠綠的抓山虎；肖復(fù)興；講了 1963 年葉圣陶先生給 “我 ”批發(fā)作文,并請 “我 ”到他家做客,使 “我 ”受益 匪淺的成長經(jīng)受；告知我們 學(xué)作文應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)習(xí)通過描寫景物抒發(fā)感情的方法,和作文修改方法； 27 ,烏塔；汪曉潔；講了 “我 ”在羅馬遇到 14 歲的德國小姑娘烏塔,她趁暑假游歷歐洲,而且是獨自一人,費 用也是她用三年時間打工所掙；告知我們 一是要獨立生活,獨立自強,二是想要全面熟識世界,必需親身經(jīng)受； 28 ,尺有所短 寸有所長；講了 （去信）張國強同學(xué)認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎,因而疏遠(yuǎn)他,他感到很孤寂,所 以寫信向柯巖老師讀者,期望得到柯巖老師的幫

34、忙；（回信）柯巖老師在回信中通過合理的推斷,分析了張國強失 去伴侶的緣由,并結(jié)合自己的經(jīng)受警告國強：只有善于發(fā)覺別人的特長,一點一滴地改正自己的缺點,才能擁有越 來越多的好伴侶；彼此知心交心,患難與共,才能飛速地進(jìn)步；告知我們 信進(jìn)行交際； 防止犯類似的問題,以及學(xué)習(xí)如何用書 29 ,呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)；甬祥；講了 先用設(shè)問的方法指出人類用科學(xué)技術(shù)制造的奇跡,接著用今昔對比的方法, 具體介紹了科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展,最終,作者指出科學(xué)正在為人類制造著美好的生活；告知我們 要明白 20 世紀(jì)科學(xué)技 術(shù)給人類帶來的巨大變化,要寵愛科學(xué)； 30 ,電腦住宅；蔣豫浙；講了 一棟位于日本東京市中心建筑面積 370

35、多平方米,由東京高校教授坂村健設(shè)計 內(nèi)部安裝有 100 多臺電腦的,試驗性綜合電腦住宅；告知我們 我們要憧憬將來和探究科學(xué)技術(shù)； 電腦能給人們帶來快捷,便利,安全和舒適的生活, 31 ,飛向藍(lán)天的恐龍；徐星；講了 鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔, 20 世紀(jì)末,我國科學(xué)家在遼西首次發(fā) 現(xiàn)了儲存有羽毛印痕的恐龍化石,為人們想象恐龍飛向藍(lán)天,變化為鳥類的演化過程供應(yīng)了證據(jù)；告知我們 要了 解恐龍飛向藍(lán)天的演化過程,要體會科學(xué)工作者從事科學(xué)爭論的執(zhí)著與艱辛；要寵愛科學(xué),探究未知； 32 ,飛船上的特殊乘客；許龍；講了 經(jīng)過航天旅行的植物種子所發(fā)生的變化,產(chǎn)生變化的緣由,以及選育之 后果實的有用,藥用

36、及他用；告知我們 明白科學(xué)試驗和科學(xué)天空的神奇作用,精確地用詞,形象地表達(dá),初步學(xué) 習(xí)說明文的基本表達(dá)方法； 學(xué)習(xí)資料 第 8 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 人教版四年級上冊語文學(xué)問點歸納 一, 看拼音寫詞語 gu nchoz ch ngshyn l ngzhomnglng b w ngshuf i t ng hng gu n y ji hu f cnln gu l bi m ng mng chu nji ngy zhzh gny zh f ng x 學(xué)習(xí)資料 第 9 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 zho y o sh sho jngj m mng lr u h

37、 n shu hui y p sh n h p mn zh n l ngj n y nchngdi （ ）（ ） （ ） n nj ngy b ngch jiohnj zhji n zhzhi y n b p o q h o b k xsu y r xun n z d zhdngxu w ju s usu q ng xib t yng y y n x wiqi ng goshpi z ng ti nxnch f gi nngsh hu l l lng k ykui ch ich r nghu shngxi f m t u j ng m i y ud ngzhngzh ng l sh ngj n

38、g j y r s n c n t ng ru ynshu sh hu pq d n zhe g ng y ng l n j n xngg r n png t nwnjnzh zhu y ng （ ） g ozhciyn m i hu sh sh di zhu ng kip ch ng sh n j n l pnngxu n ji y guchn ngzhunt nb ng b olif zhe zh hu qpxingwi gb g ng di n chng lng zhzi z i m n ji nzh f xi nggd n di o k sh zi z t zih h ng k shj

39、 n z gu ngl ng m ngh o r nc bi w i y shn h ng b o f m ngzh ng w n k l n du p ng w n s y png hng hixi （ ） xi ti o y uguxsh yzh t iwnb nx j yzhn m n hu ik ng ku ng zn t ng t ng bo xumi d gu zh y bf z jibzh n m f n chun j n r n o f i fzonr x nj ngch o r ngf nch ngch y pitnu ji f n ndo y n li nsh ndio d

40、ng c w shur ngqi hu nghn 學(xué)習(xí)資料 第 10 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 k t ngm h g i gu nchngd y lningg nghu nxi ng t ng y nji w qin r yu n z hkngzh linx zhxu gu g nd odk ngl ngxi ng m ngbnzhng g zi b j n dnsh miohu sh dnq ng y ngm nji z n x n 二, 給以下加點字注音 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 聳立 沸騰 山崩地裂 珠穆朗瑪峰 涓涓細(xì)流 滔滔江水 山脈

41、 （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （） （ ） （ ） （ ） 花卉 人跡罕至 榕樹 目不暇接 拋棄 紫檀 笑盈盈 兇殘 廟門 （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 恍惚 河豚 蛟龍 謹(jǐn)慎 安靜 精神大振 枉費心機 浩如煙海 資料 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 召開 起源 喧鬧 臉頰 （ 鐵鍬 樹杈 驚奇 麥子 義務(wù) （ ） （ ） （ ） （ 彼此 ） （ ） （ ） （ ） （ ） 拽住 毛茸茸 一副 可憐 ）（ 引吭大叫 狂吠 一絲不茍 主宰 （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） 腔調(diào) 權(quán)衡 漣漪 無

42、憂無慮 屬于 很乖 頑皮 憤慨勃勃 如怨如訴 抗擊 欺侮 成果 凄慘 慈愛 辛苦 遠(yuǎn)眺 頤和園 高聳 畫舫 遠(yuǎn)眺 （ ）（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 享譽 俯視 統(tǒng)率 南征北戰(zhàn) 所向披靡 高大 拼搏 黃鶴樓 聲討 和諧 （ ）（ ） （ ） 人影綽綽 伏下 枯萎 花苞 身軀 遭受 憐憫 囑咐 囑咐 號啕大哭 崛起 鏗鏘 余暉 榜樣 洗漱 閑適 號碼 反對 規(guī)律 冒昧 孤寂 分析 和諧相處 患者 受益匪淺 年逾古稀 船舶 倉庫 儲存 烹飪 防盜 綜合 判定 遲鈍 凌空翱翔 例如 選擇 輻射 剔除 佳肴 糖尿病 鹽堿 魔術(shù)師 震驚 杰作 魅力 風(fēng)號浪吼 杭州灣 顯現(xiàn)

43、 狹長 洶涌澎湃 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 咫尺 堪稱 平均 馬蹄 固態(tài) 皚皚白雪 艱辛 測繪 下旬 深潭 基礎(chǔ) 次序 千鳥競飛 門鎖 瓷杯 間隙 蟋蟀 堤岸 隧道 耙掃 鉗子 積蓄 掀開 凹進(jìn) 叩開 柯彭 薔薇 芙蓉 供應(yīng) 作罷 熏陶 咆哮 裹著 瑟瑟顫抖 破舊 學(xué)習(xí)資料 第 11 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 枯萎 叱責(zé) 噢 嗨 綻放 張?zhí)煲?家喻戶曉 婦孺皆知 耕地 齜牙咧嘴 嘟嘟囔囔 厲害 女巫 漿果 蘑菇 叫囂 頗像 凈角 鋪張 譬如 堂倌 （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 窺伺 靈敏 供養(yǎng) 承諾 禽類 榮膺 掌蹼 車轍 翎毛 直立 魚餌 甭想 筆筒

44、勾當(dāng) 熬湯 咕嚕 倒霉 枝折花落 閑適 咪咪 房檐 嘎嘎 夏丏尊 顫顫巍巍 扯長 疙瘩 毒手 狠心 一撮毛 聾子 雛雞 咕咕 歪打正著 啼叫 囑咐 敬重 作揖 辭別 目瞪口呆 曲折回旋 垛子 兵馬俑 猿人 古典 皖南 雄壯 寢室 都江堰 武夷山 橫檻 琉璃 臨潼 鹖冠 鎧甲 靴子 手執(zhí)韁繩 頷首 目光炯炯 宣誓 活靈敏現(xiàn) 模擬 千乘之國 廢紙 垃圾 亭臺樓榭 曲徑通幽 楹聯(lián) 頌揚 渭河 浥 患病 骨髓 輾轉(zhuǎn) 步履 挽救 俯仰 真摯 翻譯 衣兜 捐贈 服飾 古董 酬勞 挫折 肇事 困惑不解 沈陽 衣衫襤褸 軋死 撐腰 諸位 積極 欺凌 效仿 奔赴 籌備 抒發(fā) 邃 姓肖 窗欞 搖蕩 語塞 警告 勉

45、勵 暢想 霸道 赫胥黎 骨骼 后裔 繁衍 茹毛飲血 頭顱 膨脹 鳥翼 毋庸置疑 白堊紀(jì) 臃腫 纖維 漫游 浩渺 磁杯 摩托車 三, 多音字注音組詞 （ ） （ ） （ ） 號 蒙 （ ） 稱 （ ） （ ） （ ） ） （ （ ） （ ） ） （ 悶 漲 （ 薄 （ ） ） （ ） ） （ （ ） （ ） （ ） 籠 脈 （ 秘 （ ） ） （ ） ） （ （ ） ） （ ） 差 （ ） （ 縫 數(shù) ） （ ） （ ） （ （ ） 學(xué)習(xí)資料 第 12 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 （ ） （ ） （ ） 似 禁 應(yīng) （ ） （ ） （ ） （ ） ） （ ） 的 （ ） （ 模

46、 隆 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 空 鋪 扒 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 吭 角 供 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 中 重 嚇 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 鉆 提 扇 （ ） （ ） （ ） （ ） ） （ ） 落 （ ） （ 橫 率 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 當(dāng) 卡 勾 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 熬 屏 咽 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 檻 幾 辟 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 乘 舍 折 （ ） （ ） （ ）

47、 （ ） （ ） （ ） （ ） 嚷 肖 惡 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 盡 骨 軋 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 塞 （ ） 和 （ ） 顫 學(xué)習(xí)資料 第 13 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 （ ） （ ） （ ） （ ） 四, 辨析形近字,注音并組詞； 籠（ ） 沸（ ） 捐（ ） 滔（ ） 瓏（ ） 佛（ ） 涓（ ） 稻（ ） 律（ ） 臘（ ） 鋪（ ） 柄（ ） 借（ ） 津（ ） 惜（ ） 捕（ ） ?。?） 逐（ ） 遇（ ） 址（ ） 搜（ ） 緣（ ） 偶（ ） 扯（ ） 嫂（ ） 允（ ） 脾（

48、 ） 堅（ ） 拆（ ） 充（ ） 牌（ ） 豎（ ） 折（ ） 漫（ ） 爬（ ） 拔（ ） 飄（ ） 慢（ ） 趴（ ） 撥（ ） 漂（ ） 檀（ ） 模（ ） 穆（ ） 砌（ ） 顫（ ） 摸（ ） 秒（ ） 徹（ ） 代（ ） 掉（ ） 斧（ ） 搶（ ） 伐（ ） 悼（ ） 爺（ ） 輪（ ） 憐（ ） 臉（ ） 吭（ ） 頸（ ） 鈴（ ） 檢（ ） 抗（ ） 領(lǐng)（ ） 侍（ ） 蹲（ ） 供（ ） 搶（ ） 待（ ） 遵（ ） 哄（ ） 輪（ ） 慮（ ） 釣（ ） 格（ ） 梅（ ） 虛（ ） 鉤（ ） 洛（ ） 侮（ ） 辛（ ） 崇（ ） 魄（ ） 栽（ ） 幸（ ） 祟（

49、 ） 魂（ ） 裁（ ） 閣（ ） 堤（ ） 筑（ ） 瞰（ ） 闖（ ） 題（ ） 鞏（ ） 憨（ ） 魁（ ） 浩（ ） 穩(wěn)（ ） 俗（ ） 魄（ ） 酷（ ） 隱（ ） 裕（ ） 學(xué)習(xí)資料 第 14 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 桂（ ） 披（ ） 胞（ ） 脈（ ） 掛（ ） 彼（ ） 抱（ ） 泳（ ） 賴（ ） 耕（ ） 駕（ ） 幼（ ） 懶（ ） 耙（ ） 罵（ ） 幻（ ） 潛（ ） 歸（ ） 頂（ ） 描（ ） 替（ ） 婦（ ） 頓（ ） 錨（ ） 鴿（ ） 堿（ ） 例（ ） 租（ ） 雞（ ） 喊（ ） 列（ ） 祖（ ） 存（ ） 翻（ ） 詞（ ）

50、 味（ ） 薦（ ） 播（ ） 伺（ ） 昧（ ） 摸（ ） 梭（ ） 爛（ ） 惚（ ） 模（ ） 漠（ ） ?。?） 欄（ ） 蔥（ ） 五, 同音字組詞 潮（ ） 籠（ ） 貫（ ） 舊（ ） 碼（ ） 朝（ ） 瓏（ ） 慣（ ） 疚（ ） 瑪（ ） 捐） 狀（ ） 注（ ） 茫（ ） 榕（ ） （ ） ） 柱（ ） 芒（ ） 溶（ ） ） 壯（ 娟） 槳（ ） 株（ ） 梢（ ） 莫（ ） （ 涓漿（ ） 誅（ ） 稍（ ） 寞（ ） ） 桿（ （ ） 獎（ ） 珠（ ） 捎（ ） 漠（ 臘（ 竿（ ） 蔽（ ） 澤（ ） 掘） 搜（ ） 蠟（ ） 弊（ 崛） （ ） ） ） （ 擇

51、） 餿） 艘（ ） （ 傾（ ） 扒（ ） （ ） 費（ ） 頃（ ） 叭（ 震（ 倔（ ） 廢（ ） ） 振（ ） 慢（ 副） 疏） 涌（ ） 睜（ ） 鋸（ ） （ ） （ ） 爭（ ） ） 據(jù)（ ） 輻） 梳） 踴（ ） 掙（ ） （ ） 歷（ ） （ ） 脾（ ） 幅（ 蔬（ ） 厲（ 淌（ ） ?。?） 腦（ ） 坑（ ） 倘（ 學(xué)習(xí)資料 第 15 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 竟（ ） 在（ ） 辟（ ） 撞（ ） 靡（ ） 競（ 再（ ） ） 幢（ ） 糜（ ） ） 栽（ ） 僻（ 博（ ） 陵（ ） 唯（ ） 暴（ ） 幕（ ） 搏（ ） 凌（ ） 惟（ ） 爆

52、（ ） 慕（ ） 峽（ ） 灣（ ） 曠（ ） 糟（ ） 啕（ ） 俠（ ） 彎（ ） 礦（ 淘（ ） ） 陶（ ） ） 遭（ 意（ ） 伯（ ） 范（ ） 嚷（ ） 偏（ ） 義（ ） 泊（ ） 犯（ ） 壤（ ） 篇（ ） 詞（ ） 洽（ ） 暉（ ） 暑（ ） 駕（ ） 祠（ 輝（ ） ） 署（ ） 架（ ） ） ?。?） 揮聯(lián)（ ） 喚（ ） （ ） 程（ ） 倉（ ） 哲（ 連（ ） 換（ ） 折（ ） 成（ ） 蒼（ ） 綜（ ） 判（ ） 繪（ ） 捷（ ） 頓（ ） 宗（ ） 叛（ ） 匯（ ） 睫（ ） 噸（ ） 汰（ ） 堿（ ） 描（ ） 捷（ ） 燥（ ） 態(tài)（ ） 減

53、（ ） 瞄（ 噪（ ） 躁（ ） ） 睫（ ） 刪（ ） 抗（ ） 凄（ ） 啄（ ） 姓（ ） 姍（ ） 炕（ ） 妻（ ） 琢（ ） 性（ ） 稿（ ） 踩（ ） 凄（ ） 啄（ ） 姓（ ） 搞（ ） 睬（ ） 妻（ ） 琢（ ） 性（ ） 六, 成語填空（依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)情形,選擇所要補充的部分；） 自古以來 天下奇跡 一年一度 如隱如現(xiàn) 人山人海 仰頭東望 人聲沸騰 風(fēng)平浪靜 水天相接 齊頭并進(jìn) 浩浩蕩蕩 山崩地裂 風(fēng)號浪吼 漫天卷地 橫貫江面 洶涌澎湃 壯美奇跡 不容置疑 一爭高下 郁郁蒼蒼 云遮霧涌 神奇莫測 滔滔江水 千姿百態(tài) 直入云霄 神來之筆 人跡罕至 涓涓細(xì)流 簾簾飛瀑 不

54、計其數(shù) 目不暇接 一模一樣 恍恍惚惚 峭壁深潭 怪石云海 風(fēng)雨雷電 花鳥蟲魚 千鳥競飛 百鳥齊鳴 山重水復(fù) 柳暗花明 引人留意 毫不惋惜 隨遇而安 潔白安靜 性格豪爽 安靜舒適 坐臥擔(dān)憂 消磨時間 不行思議 精神大振 浩如煙海 飛渡重洋 枉費心機 胸有成竹 綠樹成蔭 鮮果飄香 狂風(fēng)大作 雪花飄舞 草翠花開 家喻戶曉 婦孺皆知 枯枝敗葉 勤勤懇懇 蹦蹦跳跳 齜牙咧嘴 嘟嘟囔囔 可憐巴巴 引人入勝 妙筆生花 學(xué)習(xí)資料 第 16 頁,共 22 頁學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 栩栩如生 豐富多彩 美不勝收 千絲萬縷 風(fēng)起云涌 潮漲潮落 奇花異木 高山深谷 困惑不解 左顧右盼 厲聲斥責(zé) 引吭高歌 一日三

55、餐 一絲不茍 淡定不迫 不勝其煩 局促擔(dān)憂 大模大樣 空空如也 供養(yǎng)不周 架子十足 揚長而去 慢條斯理 不慌不忙 一動不動 引人注目 無憂無慮 自由閑適 耀武揚威 偷偷摸摸 咕咕嚕嚕 長短不同 千變?nèi)f化 溫存可親 憤慨勃勃 枝折花落 屏息凝視 顫顫巍巍 如怨如訴 趁其不備 崇山峻嶺 曲折回旋 氣概雄壯 金碧輝煌 姿態(tài)不一 神清氣爽 模模糊糊 震驚人心 舉世無雙 享譽世界 南征北戰(zhàn) 所向披靡 規(guī)模宏大 神態(tài)自如 久經(jīng)沙場 整裝待發(fā) 躍躍欲試 如有所思 殊死搏斗 秦兵馬俑 活靈敏現(xiàn) 身材高大 歷史悠久 亭臺樓榭 通幽曲徑 山洪暴發(fā) 和諧有序 清波漾漾 人影綽綽 理所當(dāng)然 平安無事 骨肉同胞 談何簡

56、潔 血脈親情 突如其來 號啕大哭 目不轉(zhuǎn)睛 豁然開朗 杏林春滿 疑問不解 衣衫襤褸 中意揚揚 鏗鏘有力 風(fēng)和日麗 燈紅酒綠 喧鬧特殊 振興中華 帝國主義 模模糊糊 意義特殊 筋疲力盡 電話號碼 年少氣盛 受益匪淺 年逾古稀 形單影只 和諧相處 患難與共 呼風(fēng)喚雨 出乎意料 騰云駕霧 歸根到底 毫不相干 五彩斑斕 凌空翱翔 欣喜如狂 形狀各異 茹毛飲血 毋庸置疑 生根發(fā)芽 千家萬戶 美味佳肴 用武之地 七, 近義詞 矗 立 ） 立刻 （ ） 照舊 （ ） 跳動 （ ） （ 勻 稱 ） 間 隙 ） 堅固 （ ） 隱匿 （ ） （ 謹(jǐn)） （ 樸實 ） 寬闊 （ ） 搜尋 （ ） 慎 ） （ 豪爽 ）

57、 勉勵 （ ） 寬大 （ ） （ 脆 弱 ） （ 逃跑 ） 驚奇 （ ） 必需 （ ） （ 溫） （ 溫存 ） 融解 （ ） 厲害 （ ） 和 ） （ 斥責(zé) ） 答應(yīng) （ ） 凝視 （ ） （ 仍舊 ） 喧鬧 （ ） 神奇 （ ） （ 憤 慨 ） （ 喧） （ 傲岸 ） 正式 （ ） 假如 （ ） 嘩 ） （ 榮膺 ） 帶領(lǐng) （ ） 譬如 （ ） （ 孤 獨 ） （ 厭惡 ） 忠厚 （ ） 欺侮 （ ） （ 敏） （ 窺視 ） 急速 （ ） 凝聚 （ ） 捷 ） （ 苦惱 ） 自豪 （ ） 討教 （ ） （ 批 評 ） （ 反對 ） 充分 （ ） 冒昧 （ ） （ 調(diào)） （ 枯萎 ） 富有 （

58、 ） 冷靜 （ ） 皮 ） （ 莊重 ） 期望 （ ） 憐憫 （ ） （ 逐 步 ） （ 囑咐 ） 關(guān)懷 （ ） 仰慕 （ ） （ 擺） （ 高聳 ） 蔥郁 （ ） 統(tǒng)率 （ ） 脫 ） （ 繁華 ） 期望 （ ） 包蘊 （ ） （ 疲 憊 ） （ 遠(yuǎn)眺 ） 氣概 （ ） 平穩(wěn) （ ） （ 和） （ 胸懷 ） 溫存 （ ） 閃爍 （ ） 諧 ） （ ） 逐步 （ ） 如同 （ ） （ 跨 過 模模糊糊 （ ） 清楚 （ 姿態(tài)不一 （ ） 不計其數(shù) （ ） （ 跨 目不暇接 （ ） 慢條斯理 （ ） 中意揚揚 （ ） 過 淡定不迫 （ ） 左顧右盼 （ ） （ 堅 固 學(xué)習(xí)資料 決 （ 茂 盛

59、第 17 頁,共 22 頁 （ 舉學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供參考 自由閑適 （ ） 屏息凝視 （ ） 耀武揚威 （ ） 舉世無雙 （ ） 活靈敏現(xiàn) （ ） 神清氣爽 （ ） 所向披靡 （ ） 理所當(dāng)然 （ ） 目不轉(zhuǎn)睛 （ ） 情不自禁 （ ） 豁然開朗 （ ） 八, 反義詞 沸 騰 ） 危險 （ ） 反對 （ ） 疲乏 （ ） ） （ 光 明 ） 清 寂 ） 茂密 （ ） 彎曲 （ ） （ 堅） （ 舒適 ） 隱匿 （ ） 干燥 （ ） 固 ） （ 平整 ） 復(fù)雜 （ ） 謹(jǐn)慎 （ ） （ 粗 糙 ） （ 安靜 ） 冷酷 （ ） 斥責(zé) （ ） （ 嶄） （ 勤懇 ） 虛心 （ ） 義務(wù) （ ）

60、 新 ） （ 冰冷 ） 溫存 （ ） 撒謊 （ ） （ 清 亮 ） （ 喧嘩 ） 荒蕪 （ ） 答應(yīng) （ ） （ 融） （ 簡潔 ） 茂密 （ ） 融解 （ ） 解 ） （ 神奇 ） 點燃 （ ） 傲岸 （ ） （ 美 麗 ） （ 批判 ） 鋪張 （ ） 凌亂 （ ） （ 寬） （ 威猛 ） 厭惡 （ ） 慈愛 （ ） 敞 ） （ 忠厚 ） 擺脫 （ ） 自豪 （ ） （ 親 熱 ） （ 陡峭 ） 宏大 （ ） 曲折 （ ） （ 正） （ 精致 ） 堅固 （ ） 莊重 （ ） 式 ） （ 樂觀 ） 增加 （ ） 苦惱 （ ） （ 靈 敏 ） （ 輾轉(zhuǎn) ） 清楚 （ ） 冷靜 （ ） （ 老）