新滬科版九年級物理上冊全冊單元測試卷

1、最新滬科版九年級上冊物理期末測試卷(100分，60分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1如圖所示，教室內(nèi)兩盞日光燈由一個開關(guān)控制，以下電路中能反映它們正確連接的是()(第1題圖)eq avs4al()2關(guān)于熱現(xiàn)象，下列說法正確的是()A霧的形成是液化現(xiàn)象，需要吸熱 B冰變成水是熔化現(xiàn)象，需要吸熱C冬天呼出的“白氣”是汽化現(xiàn)象，需要吸熱 D衣柜里的樟腦丸變小是升華現(xiàn)象，需要放熱3下列關(guān)于內(nèi)燃機的說法正確的是()A汽車的發(fā)動機是內(nèi)燃機B蒸汽機、汽輪機、噴氣發(fā)動機都是內(nèi)燃機C內(nèi)燃機工作時，壓縮沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能D先進的制造技術(shù)能將內(nèi)燃機的效率提高到100%4新疆旅游景區(qū)“金

2、沙灘”烈日下湖邊的沙子熱得燙腳，而湖水卻是冰涼的，這是因為()A水的溫度變化較大 B水的比熱容較大 C水吸收的熱量較多 D沙子的比熱容較大5如圖所示，在A、B兩點間先后接入下列物體，閉合開關(guān)后，能夠使小燈泡發(fā)光的是()A橡皮 B銅線 C玻璃棒 D塑料吸管(第5題圖)(第6題圖)(第7題圖)(第8題圖)6在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S后，燈L不發(fā)光，電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。若此電路中只有一處故障，則對于電路故障的判斷，下列說法不正確的是()A燈L短路 B燈L斷路 C滑動變阻器R2斷路 D定值電阻R1斷路7用兩個電流表按圖示實驗電路探究“電功率與電流的關(guān)系”，下列說法不正確的是()

3、A小燈泡電功率的大小是通過燈泡的亮度來判斷的B將燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同C選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同D將其中一個電流表移接到干路上也可以完成實驗8如圖(a)所示電路中，當閉合開關(guān)后，兩只電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖(b)所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為()A6 V1.5 V B7.5 V1.5 V C1.5 V7.5 V D1.5 V6 V9在“探究通過導體的電流與電壓的關(guān)系”實驗中，得到IU圖像如圖所示，則正確的是()10如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S后，當滑動變阻器的滑片P向左移動時，下列判斷正確的是()A電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)變小，燈泡變暗 B電流表示數(shù)變

4、大，電壓表示數(shù)變大，燈泡變亮C電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變小，燈泡變亮 D電流表示數(shù)變小，電壓表示數(shù)變大，燈泡變暗11如圖電路中，電源電壓不變，當開關(guān)閉合，滑動變阻器的滑片P由左端向右移動到中點的過程中，下列判斷正確的是()A電壓表V和電流表A1、A2的示數(shù)都變大B電流表A2示數(shù)變大，電流表A1和電壓表V示數(shù)不變C電流表A1示數(shù)變大，電流表A2和電壓表V示數(shù)不變D若將電源正負極顛倒，電流表A2的示數(shù)總比A1的大(第10題圖)(第11題圖)(第12題圖)12如圖，電源電壓恒定，電阻R110 ，R215 ，R阻值一定但未知。當單刀雙擲開關(guān)S擲向a(同時與b斷開)時，電壓表示數(shù)為2.0 V。若擲向b

5、(同時與a斷開)，電壓表示數(shù)可能為()A3.0 V B2.5 V C2.0 V D1.5 V二、填空題(每空1.5分，共24分)13對人體來說安全電壓是不高于_V；家庭電路中觸電事故有單線觸電和雙線觸電兩種，都是人體直接或間接跟_(填“火”或“零”)線接觸造成的。14寒冷的冬天，雙手摩擦使手發(fā)熱，是通過_的方式改變手的內(nèi)能；手捧暖水袋，使手變暖是通過_的方式改變手的內(nèi)能(以上兩空均填“做功”或“熱傳遞”)。炎熱的夏天，剝開包裝紙的冰棍會冒“白氣”是_(填“汽化”或“液化”)現(xiàn)象。15把兩個標有“3.8 V”字樣的小燈泡串聯(lián)起來，接在如圖所示的電路中。閉合開關(guān)，兩個小燈泡都發(fā)光。若把一根導線接在

6、小燈泡L2的兩端，你所看到小燈泡的變化情況是：(1)_，(2)_。16如圖所示，將日光燈的燈絲接入電路，給燈絲緩慢加熱，電流表示數(shù)將_，小燈泡亮度將_，這一現(xiàn)象說明_。若停止加熱，觀察一段時間，會發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)_，這一現(xiàn)象說明_。(第15題圖)(第16題圖)(第17題圖)(第18題圖)17標有“1 A6 W”的L1和“2 A6 W”的L2兩個燈泡并聯(lián)接入電路中，如圖所示，讓其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個燈泡的實際功率不超過額定功率，則該電路中干路電流是_A，兩燈消耗的實際總功率為_W。18如圖為一握力計的電路示意圖，a、b、c、d四個接線柱，電表及一定值電阻R0未畫出，金屬板N固定不動，金屬板M

7、可帶動金屬片P滑動，從而與R構(gòu)成滑動變阻器，若彈簧的電阻不計，電源電壓保持不變，要求握力增大時，電表的示數(shù)也增大，則a、b之間應接入_，c、d之間應接入_。(均填“定值電阻”“電流表”或“電壓表”)三、實驗與探究題(19題6分，20題8分，21題10分，共24分)19如圖甲所示，是測量小燈泡電功率的實驗，小燈泡的額定電壓為2.5 V。(1)請你用筆畫線代替導線，將圖甲中的實物電路連接完整，要求：滑片向左滑動時，滑動變阻器接入電路的阻值變大。(2)閉合開關(guān)后，小燈泡發(fā)光微弱，無論怎樣移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變，其原因可能是將滑動變阻器的_(填“A、B”或“C、D”)接線柱接入了電路。(

8、3)某次實驗，電壓表示數(shù)如圖乙所示，欲使小燈泡正常發(fā)光，則滑動變阻器的滑片應向_(填“C”或“D”)端滑動。(4)實驗測量數(shù)據(jù)如表所示，則小燈泡的額定功率為_W。小燈泡的亮度跟實際電功率的關(guān)系是_。(第19題圖)數(shù)據(jù)序號1234發(fā)光情況較暗較亮明亮特亮電壓U/V1.32.12.53.0電流I/A0.210.260.280.31電功率P/W0.270.550.9320小明利用如圖甲所示的電路做“探究電壓一定時電流與電阻的關(guān)系”的實驗，已知電源電壓為3 V且保持不變，滑動變阻器電阻絲的阻值與其長度成正比，部分實驗裝置已經(jīng)接好，如圖乙所示。(第20題圖)(1)完成圖乙未連接完整的實物圖。(2)如圖乙

9、，小明先將R1的滑片移至最左端，調(diào)節(jié)R2使電壓表示數(shù)為2 V，記錄電流表的示數(shù)；之后將R1的滑片向右移動，依次使滑動變阻器接入電路的長度為滑動變阻器總長度的eq f(3,4)、eq f(1,2)、eq f(1,4)，每次移動R1的滑片后，應向_(填“左”或“右”)移動_(填“R1”或“R2”)的滑片，使電壓表示數(shù)為_ V，并記錄各次移動后電流表示數(shù)。(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，小明繪制了電流表的示數(shù)I與R1接入電路的長度L的圖像如圖丙，根據(jù)該圖像的變化趨勢_(填“能”或“不能”)得到電壓一定時電流與電阻成反比的結(jié)論。21如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路，器材可以滿足實驗要求。(第21題圖)(

10、1)同學們按照電路圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量，其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示，請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整。實驗次數(shù)123電壓U/V1.01.61.8電流I/A0.320.56電阻Rx/3.133.21電阻的平均值Rx/(2)同學們又設計了兩種測量方案，方案中定值電阻的阻值為R0。方案一：閉合開關(guān)S，如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為U1和U2，則電阻Rx的阻值表達式為Rx_。方案二：電路中RxR0，將S接到a，讀出電流表的示數(shù)I1；再將S接到b，讀出電流表的示數(shù)I2；由I1R0I2Rx可得RxI1R0/I2。請判斷結(jié)果是否正確并簡要說明理由：_。四

11、、綜合應用題(每題8分，共16分)22如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為20 ，電源電壓不變。當S1、S2斷開，S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.45 A；當S1斷開，S2、S3閉合時，電流表的示數(shù)為0.75 A。求：(1)電源電壓為多少？(2)R2的阻值為多少？(3)S2、S3斷開，S1閉合時，加在電阻R1兩端的電壓為多少？(第22題圖)23如圖是某同學自制電子秤的原理圖，電源電壓為12 V，R0是阻值為10 的定值電阻，壓力表為015 V的電壓表，R是壓敏電阻，其阻值與所受壓力大小關(guān)系如下表。則：(第23題圖)(1)該電路中的最小電流是多少？(忽略踏板、直桿ABO及壓桿的重力)；(2)若壓桿對

12、R的壓力為200 N，此時R的阻值為多少？(3)當踏板上的壓力增大時，通過R的電流_，壓力表的示數(shù)_。(均填“減小”或“增大”)壓力F/N050100150450電阻R/302724213期末達標檢測卷一、1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.A9.B10D點撥：由圖示電路圖可知，滑動變阻器與燈泡串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端電壓，電流表測電路電流；滑片P向左移動，滑動變阻器接入電路的阻值變大，由歐姆定律知電路中電流會變小，燈泡會變暗；由URUIRL知，滑動變阻器分壓變大。11C點撥：由圖可知，R2與滑動變阻器R1并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表A1測干路電流，A2測通過R2的電流。電源

13、電壓不變，所以電壓表V示數(shù)不變；根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點可知：UU1U2，滑動變阻器的滑片P由左端向右移動到中點的過程中，R1連入阻值減小，由Ieq f(U,R)可知通過R1電流變大，通過R2電流不變，即A2示數(shù)不變；根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點II1I2可知，干路電流變大，即A1示數(shù)變大。由以上分析可知A、B錯誤，C正確。若僅將電源正負極顛倒，電流從電表負接線柱流入，從正接線柱流出，電表會損壞。12B點撥：S接b時電壓表示數(shù)為UIR2eq f(U,R15 )15 ，S接a時有2 VIR1eq f(U,R10 )10 ，/得eq f(U,2 V)eq f(3（R10 ）,2（R15 ）)，即U3 Ve

14、q f(R10,R15)，因為eq f(R10 ,R15 )1，故U3 V；R1、R2分別與R串聯(lián)，R2R1，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理可知：R2與R串聯(lián)時比R1與R串聯(lián)時分壓多，即S接b時電壓表示數(shù)大于2 V；綜上可知：2 VU3 V。二、13.36；火14做功；熱傳遞；液化15(1)小燈泡L2不發(fā)光(2)小燈泡L1更亮16減小；變暗；溫度越高，燈絲的電阻越大；變大；溫度降低，燈絲的電阻變小172.5；7.5點撥：額定電壓U1eq f(P1,I1)eq f(6 W,1 A)6 V，U2eq f(P2,I2)eq f(6 W,2 A)3 V；燈泡電阻R1eq f(U1,I1)eq f(6 V,1

15、A)6 ，R2eq f(U2,I2)eq f(3 V,2 A)1.5 。兩燈并聯(lián)，所加最大電壓UU23 V；通過干路的電流Ieq f(U,R1)eq f(U,R2)eq f(3 V,6 )eq f(3 V,1.5 )2.5 A，兩燈消耗的實際總功率PUI3 V2.5 A7.5 W。18電壓表；定值電阻點撥：電路中應接入保護電阻，故c、d間接入的是定值電阻。若在a、b之間接入電流表，則滑動變阻器被短路，故a、b之間接入的是電壓表。三、19.解：(1)如圖所示。(2)C、D(3)D(4)0.7；小燈泡的亮度是由實際電功率決定的，電功率越大，小燈泡亮度越亮(第19題圖)點撥：(1)滑片向左滑動時，滑

16、動變阻器接入電路的阻值變大，則滑動變阻器應接右下接線柱。(2)小燈泡發(fā)光較暗說明電流太小，滑動變阻器連入的阻值太大，任意移動滑動變阻器的滑片，小燈泡亮度不變說明滑動變阻器同時接到下面兩個接線柱上(滑動變阻器接成了定值電阻)。(3)由圖乙知電壓表示數(shù)為2.1 V，電壓表示數(shù)小于小燈泡額定電壓，要測小燈泡正常工作時的電功率，則應減小滑動變阻器接入電路的阻值，減小滑動變阻器分壓，即向D端移動滑動變阻器滑片，增大小燈泡兩端電壓，直到電壓表示數(shù)等于小燈泡額定電壓2.5 V為止。(4)由表格可知，小燈泡正常工作時的電流為0.28 A，則額定功率PUI2.5 V0.28 A0.7 W。由實驗測量數(shù)據(jù)可知，小

17、燈泡的實際功率越大時小燈泡越亮，可見：小燈泡的亮度是由實際電功率決定的，電功率越大小燈泡亮度越亮。20解：(1)如圖所示。(2)左；R2；2(3)不能(第20題圖)點撥：(2)依次使滑動變阻器接入電路的長度為滑動變阻器總長度的eq f(3,4)、eq f(1,2)、eq f(1,4)，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，應向左移動R2的滑片，使電壓表示數(shù)保持2 V。(3)該圖像只能說明電流隨電阻的增大而減小，而不能得出電壓一定時電流與電阻成反比的結(jié)論。21(1)0.5；3.20；3.18(2)eq f(U2R0,U1)不正確，滑動變阻器R接入電路的阻值不為0時，兩種情況下Rx和R0兩端的電壓不相等

18、點撥：(1)由圖乙知電流I20.5 A，定值電阻的阻值Rx2eq f(U2,I2)eq f(1.6 V,0.5 A)3.20 ，測量結(jié)果Rxeq f(Rx1Rx2Rx3,3)eq f(3.13 3.20 3.21 ,3)3.18 。(2)方案一中，電阻R0和電阻Rx串聯(lián)，電阻Rxeq f(U2,I)eq f(U2,f(U1,R1)eq f(U2R0,U1)。當開關(guān)S由a撥到b時，電阻R0和Rx兩端的電壓不相等，故該方案不正確。四、22.解：(1)當S1、S2斷開，S3閉合時，電阻R2斷路，電阻R1接在電源上，等效電路圖如圖甲所示，則電源電壓UI1R10.45 A20 9 V。(2)當S1斷開，

19、S2、S3閉合時，電阻R1和R2并聯(lián)，等效電路圖如圖乙所示，則通過R2的電流：I2II10.75 A0.45 A0.3 A，電阻R2U/I29 V/0.3 A30 。(3)S2、S3斷開，S1閉合時，電阻R1和R2串聯(lián)，等效電路圖如圖丙所示，則電路中的電流IU/R9 V/(20 30 )0.18 A，電阻R1兩端的電壓：U1IR10.18 A20 3.6 V。(第22題圖)23解：(1)當壓敏電阻所受的壓力為零時，電阻最大，電路中的電流最小，此時壓敏電阻的阻值是30 ，電路中的總電阻R30 10 40 ，電路中的最小電流Ieq f(U,R)eq f(12 V,40 )0.3 A。(2)分析表中

20、數(shù)據(jù)可知，壓力每增加50 N，壓敏電阻的阻值減小3 。若壓桿對R的壓力為200 N，此時R21 3 18 。(3)增大；增大點撥：當壓力增大時，R的電阻減小，由公式IU/R知通過R的電流會增大，由公式UR0IR0知壓力表的示數(shù)增大。最新滬科版九年級上冊物理第12章單元測試卷(100分，60分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1攝氏溫標規(guī)定，在標準大氣壓下冰水混合物的溫度為()A0 B10 C40 D100 2下列物體屬于晶體的是()A鋼鐵 B玻璃 C蠟塊 D瀝青3我們生活在這炎炎的夏日里，多么期盼環(huán)境的涼爽；但真正到了深冬時節(jié)，卻又是滴水成冰的寒冷。對于“滴水成冰”這一過

21、程，有關(guān)物態(tài)變化和吸放熱，下列說法正確的是()A物態(tài)變化是凝固，放出熱量 B物態(tài)變化是汽化，吸收熱量C物態(tài)變化是熔化，吸收熱量 D物態(tài)變化是液化，放出熱量(第4題圖)4如圖是邵陽市新寧崀山八角寨美景：峰巒濃霧繚繞，若隱若現(xiàn)，令人心曠神怡。其中霧的形成是()A汽化現(xiàn)象B液化現(xiàn)象C凝華現(xiàn)象D凝固現(xiàn)象5深秋，屋頂瓦上結(jié)了一層霜，霜形成過程的物態(tài)變化是()A凝華 B液化 C熔化 D凝固6剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭，舌頭會被“凍”在冰棍上，這時舌頭上的水發(fā)生了某種物態(tài)變化，與其對應的圖像是()(第6題圖)7隨著科技的進步和生活水平的日益提高，人們主動利用科技知識改善生活環(huán)境的意識逐漸增強。圖示的四幅

22、圖片場景，是人們應用物理知識改善生活環(huán)境的幾種做法，其中主要是用來降溫的是()8我國北方秋、冬兩季，有時地面和房頂上會出現(xiàn)霜、窗的玻璃上出現(xiàn)冰花、樹枝上出現(xiàn)霧凇，這些都是()A液化現(xiàn)象 B凝華現(xiàn)象 C汽化現(xiàn)象 D升華現(xiàn)象9冰棍是人們喜愛的一種冷飲，有關(guān)物態(tài)變化過程和現(xiàn)象，下列說法正確的是()A冰棍制作的最后一個步驟是凝華過程B從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過程C打開包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象D冰棍是水凝固形成的10牙科醫(yī)生在給病人檢查時要用到一個小的平面鏡，在放入病人口腔之前總是先放到酒精燈上烤一下，再放入病人口中，這樣做是()A為了衛(wèi)生，放在酒精燈火焰上燒一下，能

23、殺死病菌B為了讓病人不感到太涼，所以要放在火焰上烤一下C純屬職業(yè)習慣，其實不烤也行D防止水蒸氣液化(第11題圖)11市場上有一種“55 保溫杯”，外層為隔熱材料，內(nèi)層為導熱材料，夾層間有“神奇物質(zhì)”。開水倒入杯中數(shù)分鐘后，水溫降為55 且能較長時間保持不變?！吧衿嫖镔|(zhì)”在55 ()A一定處于固態(tài) B一定處于液態(tài)C一定處于固、液混合態(tài) D以上情況都有可能12張乾同學做了一個實驗：將碾碎的衛(wèi)生球粉末和小樹枝放入封閉的燒瓶中，然后在酒精燈上微微加熱燒瓶，發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生球的粉末越來越少，停止加熱后，一會兒燒瓶內(nèi)的樹枝上出現(xiàn)了潔白、玲瓏剔透的人造“雪景”。對以上實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A“雪景”是衛(wèi)生

24、球升華而成的B“雪景”是衛(wèi)生球凝華而成的C“雪景”的形成經(jīng)歷了汽化和液化兩個物態(tài)變化過程D“雪景”的形成經(jīng)歷了升華和凝華兩個物態(tài)變化過程二、填空題(每空1分，共18分)13如圖所示，是體溫計和寒暑表的一部分，其中_圖是寒暑表，在甲、乙兩圖中分度值較小(精確度較高)的是_，甲的示數(shù)是_，乙的示數(shù)是_。(第13題圖)(第14題圖)物質(zhì)(標準大氣壓下)沸點/凝固點/酒精78117水1000水銀35739142017年春節(jié)，小明去北方看霧凇，在公園看到溫度計如圖所示，其量程為_，當時氣溫為_，溫度計內(nèi)測溫液體是表格中的_。15有一種“超聲波噴霧降溫扇”，在風扇轉(zhuǎn)動時還可噴出水霧，噴霧可以增加空氣中的水

25、分，風扇吹風加快了空氣中水分的_，就加快了從周圍物體_熱量，從而達到降溫的目的。16日光燈管用久了兩端會發(fā)黑，是因為管內(nèi)鎢絲中的鎢先_后_(兩空均填“升華”“凝華”“汽化”或“液化”)而形成的。鎢是晶體，它的熔點為3 410 ，則它的凝固點為_。17二氧化碳氣體若被加壓、降溫到一定程度，就會_(填物態(tài)變化名稱)成白色的像雪一樣的固體叫干冰。干冰具有很好的致冷作用，在常溫下迅速_(填物態(tài)變化名稱)成為氣體，_熱量，使水蒸氣遇冷凝結(jié)成水滴或小冰晶，從而達到降雨的條件。18曉月同學看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287 ，醋的沸點只有60 ，當溫度

26、達到_時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱液體的溫度_升高，表演時鐵球的溫度不可能超過_。三、實驗與探究題(每題7分，共28分)19如圖是“探究物質(zhì)熔化規(guī)律”的實驗裝置。實驗時先將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中，用酒精燈加熱，觀察固體的熔化過程。(第19題圖) (1)將固體物質(zhì)和溫度計分別放入試管內(nèi)，再將試管放入大燒杯的水中進行加熱固體的好處是_。(2)如圖乙所示為讀取溫度計示數(shù)的方法，正確的是_(填“A”“B”或“C”)。(3)該固體熔化的圖像如圖丙，由圖像可知該物質(zhì)是_(填“晶體”或“非晶體”)，該物質(zhì)的熔化過程用了_ min，BC段該物質(zhì)處于_態(tài)。20在做“探究水沸騰時溫度

27、變化的特點”實驗中：(1)小姜的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是_。(2)他改正錯誤后，繼續(xù)完成實驗。圖丙是他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪的溫度時間圖像，通過分析圖像可知，水的沸點是_ ，水在沸騰過程中的特點是溫度保持_，且需要_。(3)小王實驗時在燒杯上加蓋紙片，如圖乙所示，這種做法的優(yōu)點是_。(第20題圖)21請參與以下實驗探究過程：【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素?！咎岢鰡栴}】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？【猜想與假設】通過觀察圖甲和聯(lián)系生活實際進行猜想。猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體_的高低、液體_的大小和液體表面_有關(guān)。(第21題圖)猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想

28、液體蒸發(fā)快慢可能還與_有關(guān)?！驹O計與進行實驗】小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與_是否有關(guān)。此實驗過程中需控制酒精_和其表面上方空氣流動快慢相同?！窘涣髋c評估】我們知道液體蒸發(fā)時要吸熱，請你舉一個應用蒸發(fā)吸熱的事例：_。22在晴朗的冬日，突然，氣溫驟降，雪花飄飛，公路上水泥橋面結(jié)冰了，道路維護者迅速行動，“撒鹽除冰”，這種除冰的原理是降低_；某同學上網(wǎng)“百度”“鹽水濃度與凝固點的關(guān)系”(見表)：鹽水濃度(%)小于0.12.94.311152323.8252636.3凝固點()01.8

29、2.67.51121179.41.80分析數(shù)據(jù)得出簡要結(jié)論：_；電影泰坦尼克號較真實地還原了游輪在大海上撞到冰山后沉沒的場景，該海域的海水可以看成4.3%的鹽水，難怪許多落水者無法忍受寒冷，因為那里的海水溫度約為_。四、綜合應用題(每題9分，共18分)23欣賞如圖所示的漫畫，回答后面的問題：(1)小朋友誤認為冒煙的冰棒就像冒著“白氣”的開水一樣很燙，故不要冒“煙”的。其實這種看法是錯誤的，請解釋冰棒為什么會冒“煙”。(2)小朋友要結(jié)霜的，冰柜中為什么會出現(xiàn)霜呢？請運用學過的物理知識進行解釋。(第23題圖)24有一支溫度計，刻度均勻但刻度線不準。用它測量冰水混合物的溫度時，讀數(shù)為5 ，用它測量1

30、標準大氣壓下沸水的溫度時，讀數(shù)為95 。(1)如果實際氣溫為20 時，這支溫度計的讀數(shù)是多少？(2)當外界實際溫度為多少時，溫度計的示數(shù)等于實際溫度？第十二章達標檢測卷一、1.A2.A3.A4B點撥：霧是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠。5A點撥：霜是空氣中水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。6D點撥：舌頭被“凍”在冰棍上的過程中，水發(fā)生了凝固現(xiàn)象，其凝固點為0 ，與這一過程對應的圖像是D。7A8B點撥：霜、霧凇等是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶。9D點撥：冰棍是水凝固形成的。冰棍包裝袋上的“白粉”是空氣中水蒸氣凝華形成的。冰棍周圍的“白氣”是水蒸氣液化形成的。10D點撥：當冷的平面鏡放入溫暖且水

31、蒸氣非常多的口腔內(nèi)，水蒸氣遇冷會液化形成小水珠附著在平面鏡上，導致醫(yī)生看不清口腔內(nèi)部情況。給平面鏡加熱一下，可以防止水蒸氣液化。11D點撥：由題知這種“神奇物質(zhì)”是一種晶體晶體熔化吸熱、凝固放熱溫度保持不變；這種晶體能使水溫降為55 且能較長時間保持不變，故其熔點為55 ，則55 的這種物質(zhì)可能是固態(tài)(達到熔點尚未熔化)，可能是液態(tài)(剛剛?cè)刍?，也可能是固液混合態(tài)(熔化過程中)。12D點撥：給衛(wèi)生球粉末加熱，衛(wèi)生球粉末吸熱升華變?yōu)闅怏w；停止加熱，氣態(tài)的衛(wèi)生球放熱凝華為固態(tài)的衛(wèi)生球粉末。二、13.乙；甲；38.5；714.4050；16；酒精15蒸發(fā)(汽化)；吸收點撥：風扇吹風加快了空氣流動的

32、速度，從而加快了水分的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，使周圍的空氣溫度降低。16升華；凝華；3 410點撥：日光燈管用久之后兩端會發(fā)黑，是因為鎢絲在高溫下，升華為鎢蒸氣，鎢蒸氣遇到冷的燈管壁又凝華為固態(tài)的鎢附著在燈管的內(nèi)壁上造成的。鎢是晶體，凝固點與熔點相同。17凝華；升華；吸收1860；不會；60點撥：由于鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，醋的沸點是60 ，故鍋中的液體溫度達到60 時醋就會沸騰；液體沸騰時溫度不變，因此繼續(xù)加熱醋的溫度不會升高，表演時鐵球的溫度不可能超過60 。三、19.(1)固體受熱均勻(2)B(3)晶體；8；固液共存點撥：(1)將裝有固體物質(zhì)的試管放在盛有水的大燒杯中加熱，是為了使

33、固體受熱均勻；(2)讀數(shù)時，視線要與溫度計液柱的上表面相平，不能俯視或仰視；(3)圖像上BC段溫度不變，所以該物質(zhì)有固定的熔化溫度，即熔點，是晶體；該物質(zhì)的熔化從第7 min開始，一直到第15 min結(jié)束，熔化過程共用時8 min。20(1)溫度計玻璃泡接觸容器底部(2)99；不變；吸熱(3)縮短實驗時間(或減少熱量損失)21溫度；與空氣接觸面積；空氣流動快慢；物質(zhì)的種類；酒精與空氣的接觸面積；溫度；夏天在地上灑水來降溫22熔點；當鹽水濃度低于23%時，濃度越大，凝固點越低；當鹽水濃度高于23%時，濃度越大，凝固點越高；2.6 點撥：(1)在道路上撒鹽，讓冰在更低的溫度下熔化，是利用“冰上撒鹽

34、后使冰的熔點降低”來除冰。(2)分析數(shù)據(jù)得出：當鹽水濃度低于23%時，濃度越大，凝固點越低；當鹽水濃度高于23%時，濃度越大，凝固點越高。(3)由表格中數(shù)據(jù)可知，當鹽水濃度為4.3%時鹽水的凝固點為2.6 ，即此時的冰水混合物的溫度為2.6 。四、23.解：(1)空氣中的水蒸氣遇到冷的冰棒，溫度降低而液化成小水珠。(2)冰柜中的水蒸氣，在溫度降得非常低的情況下，直接凝華成霜。24解：(1)溫度計一個小格表示的溫度t1eq f(100,955) eq f(10,9) 。實際氣溫為20 時，這支溫度計的讀數(shù)t20eq f(20,f(10,9) 5 23 。(2)設外界的實際溫度為t，溫度計的示數(shù)等

35、于實際溫度，則eq f(10,9)(t5 )0 t，則t50 。最新滬科版九年級上冊物理第13章單元測試卷(100分，60分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，以下說法正確的是()A物體的溫度升高，內(nèi)能一定增加B60 的水比30 的水所含有的熱量多C熱量總是自發(fā)地從溫度低的物體向溫度高的物體傳遞D0 的水內(nèi)能為零2由Qcm(tt0)得ceq f(Q,m（tt0）)，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是()A若質(zhì)量增大一倍，則比熱容減小一半B若質(zhì)量增大一倍，則比熱容增大一倍C若吸收的熱量增大一倍，比熱容增大一倍D比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、

36、吸熱或放熱的多少都無關(guān)3一瓶酒精用掉一半，關(guān)于剩下的酒精，下列判斷正確的是()A密度變?yōu)樵瓉淼囊话?B熱值變?yōu)樵瓉淼囊话隒質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼囊话?D比熱容變?yōu)樵瓉淼囊话?如圖所示是某老師的自制教具。他在礦泉水瓶的側(cè)壁上鉆一個孔，把電火花發(fā)生器緊緊塞進孔中，實驗時從瓶口噴入酒精并蓋上錐形紙筒，按動電火花發(fā)生器的按鈕，點燃瓶內(nèi)酒精后，紙筒即刻飛出。關(guān)于此實驗，分析不正確的是()A酒精不完全燃燒時熱值不變B能聞到酒精的氣味說明分子在永不停息地做無規(guī)則運動C燃氣推動紙筒飛出的過程相當于內(nèi)燃機的壓縮沖程D紙筒飛出后瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能減小，溫度降低(第4題圖)(第5題圖)(第6題圖)5實驗裝置如圖所示，加熱試管使

37、水沸騰。對觀察到的現(xiàn)象分析正確的是()A玻璃管口冒出的“白氣”是水汽化成的水蒸氣 B加熱使水升溫是通過做功的方式改變水的內(nèi)能C小葉輪的轉(zhuǎn)動說明永動機是可以實現(xiàn)的 D小葉輪轉(zhuǎn)動，水的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的機械能6如圖為四沖程汽油機工作過程中的某沖程示意圖，該沖程為()A吸氣沖程 B壓縮沖程 C做功沖程 D排氣沖程7關(guān)于“熱機”，下列說法中錯誤的是()A通過技術(shù)改進，可以使熱機的效率達到100%B減少城市熱島效應的措施之一就是倡導“綠色出行”C用水而不用其他循環(huán)物質(zhì)降低熱機的溫度，主要是利用水的比熱容較大的特性 D嚴寒的冬天，有人晚上把熱機水箱中的水放出，是防止氣溫降低時，水凝固而脹壞水箱8如圖所示的實

38、驗或機器均改變了物體的內(nèi)能，其中與另外三個改變內(nèi)能方法不同的是()9水的比熱容為4.2103 J/(kg)，1 kg水溫度從50 降低到20 ，放出的熱量是()A4.2103 J B8.4104 J C1.26105 J D2.1105 J10將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容c甲、c乙、c丙大小相比()Ac甲最大 Bc乙最大 Cc丙最大 Dc甲c乙c丙(第10題圖)(第14題圖)二、填空題(每空1分，共12分)11“激光橡皮”：在激光的照射下，紙張上的黑色碳粉直接_(填物態(tài)變化名稱

39、)為高溫碳蒸氣，在這個過程中，碳粉是通過_(填“做功”或“熱傳遞”)的方式來改變內(nèi)能的。12舞龍時人們步履輕快，條條蛟龍在火海中任意遨游，場面頗為壯觀，被稱為是“勇敢者的游戲”。觀眾聞到了火藥味，這是_現(xiàn)象，火藥在燃燒時將化學能轉(zhuǎn)化為_能。13若汽油機每秒完成40個沖程，則每秒它對外做功_次，飛輪轉(zhuǎn)過_圈。14在沿海地區(qū)炎熱晴朗的天氣里，易形成海陸風，陸風和海風是由于地面和大海升溫和降溫的快慢不同，從而使空氣對流形成風。形成海陸風的根本原因是_。如圖所示的是海陸風形成的示意圖，其中_圖反映海陸風形成的時間是白天，_圖反映海陸風形成的時間是晚上。15中國南海海底探明有大量的“可燃冰”，同等條件下

40、，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，說明“可燃冰”的_很大。以10倍的關(guān)系粗略計算，1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量為_J，可以使_ kg的水從20 加熱至60 。q煤氣4.2107 J/kg，水的比熱容c4.2103 J/(kg)三、實驗與探究題(每題9分，共27分)16如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。(1)比較不同燃料的熱值，應選擇_兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應選擇_兩圖進行實驗；(2)水的比熱容為4.2103 J/(kg)，它的物理含義是_；(3)酒精的熱值為3.0107 J/kg，完全燃燒10 g酒精放

41、出的熱量為_J。(第16題圖)(第17題圖)17. 為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小敏做了如圖所示的實驗：在兩個相同的燒杯中，分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：質(zhì)量/g升溫10 所需時間/s升溫20 所需時間/s升溫30 所需時間/s沙子306489124水3096163220(1)在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)_；(2)分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同溫度時，水吸收的熱量_(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量；(3)如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，_(填“水”或“沙子”)升高的溫度更高；(4)實驗中有

42、些同學發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結(jié)論不符，你認為可能的原因是：_。18小劉同學發(fā)現(xiàn)一杯熱水冬天比夏天冷卻快，為了掌握物體保溫和快速降溫的規(guī)律，小劉根據(jù)熱水冷卻快慢的一些現(xiàn)象，做了以下實驗探究：【提出問題】熱水冷卻的快慢與哪些因素有關(guān)？【進行猜想】猜想一：熱水冷卻的快慢與溫差(溫差熱水溫度環(huán)境溫度)有關(guān)；猜想二：熱水冷卻的快慢與裝水容器的材料有關(guān)；猜想三：熱水冷卻的快慢與熱水表面空氣的流速有關(guān)?！具M行實驗，收集證據(jù)】小劉選用3個玻璃杯、一個塑料杯、一個鋁杯(5個杯子大小、形狀完全相同)，在杯中分別倒入熱水放在溫度可調(diào)控的房間里做了5次實驗，每次實驗杯子都裝滿同質(zhì)量、同溫度的熱水。用溫度計和

43、秒表記錄每次實驗熱水溫度從90 降至50 所用時間，只有第2次實驗用電風扇對杯中熱水吹風。(水不溢出)實驗數(shù)據(jù)記入下表：序號杯子材枓水的質(zhì)量有無電風扇吹風起始溫度/終止溫度/室內(nèi)環(huán)境溫度/冷卻時間/s1玻璃相等無9050309202玻璃相等有9050306123玻璃相等無9050156654塑料相等無9050157805鋁相等無905015508【分析與論證】(1)請你提出一個新的科學猜想：熱水冷卻快慢還與_有關(guān)；(2)分析比較實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)，可知熱水表面空氣流速越快，冷卻時間_；(3)用序號為3、4、5的三個實驗可以驗證小劉的第_(填序號)個猜想；(4)在驗證熱水冷卻快慢與溫差有關(guān)的兩

44、次實驗中，小劉控制的變量是：_；(5)請你對小劉以上實驗探究中存在的不足提出一條合理的評價意見：_。四、綜合應用題(19題8分，20題11分，21題12分，共31分)19在童話故事中，賣火柴的小女孩在寒冷的夜晚只能靠點燃火柴取暖。如果一根火柴完全燃燒放出78 J的熱量，這些熱量能使1 m3空氣的溫度升高多少攝氏度？設空氣的比熱容為1.0103 J/(kg)，空氣1.29 kg/m320飛機的發(fā)動機是一種熱機，通過航空煤油在氣室中燃燒，從噴口向后高速噴出氣體，使發(fā)動機獲得向前的推力，高空中某飛機獲得1.6105 N的水平推力，以600 km/h的速度沿水平方向勻速航行1 h，需要完全燃燒熱值為4

45、107 J/kg的航空煤油4 000 kg。求1 h內(nèi)：(1)飛機的航程；(2)發(fā)動機所做的功；(3)航空煤油完全燃燒放出的熱量；(4)發(fā)動機的熱機效率。21認識自然，親近自然。初春，學校組織學生到桂東北的貓兒山山腳下一農(nóng)莊進行社會實踐活動，小明攜帶一個質(zhì)量為1 kg的合金鍋、一臺如圖所示的便攜式丁烷氣爐(內(nèi)置一瓶新的燃氣，參數(shù)如下表所示)，愛探究的小明通過手機上網(wǎng)查到便攜式丁烷氣爐的熱效率為30%，丁烷氣體的燃燒效率為90%，野炊地水的沸點為96 ，測出當?shù)厮臏囟葹?6 ，水的比熱容為4.2103 J/(kg )，鍋的比熱容為0.8103 J/(kg)，則：(1)完全燃燒0.1 kg的丁烷

46、氣體可以放出多少焦耳的熱量？(2)需多少焦耳的熱量，才能使合金鍋內(nèi)2 kg的水溫度升高50 ？(3)如果丁烷氣爐以最大火力工作，一瓶燃氣最多能持續(xù)燃燒1.4 h，這樣能夠把質(zhì)量為多少千克的水燒開？(最后結(jié)果保留1位小數(shù))(第21題圖)品名便攜式丁烷氣爐質(zhì)量1.88 kg(不含氣瓶)型號WZL168A尺寸343 mm284 mm113 mm用途野外用點火方式電子點火使用燃氣液化丁烷氣燃氣消耗量150 g/h(最大火力時)氣瓶規(guī)格品名總質(zhì)量凈質(zhì)量主要成分熱值354 g250 g丁烷9107 J/kg第十三章達標檢測卷一、1.A2.D3.C4.C5.D6.A7A點撥：由于總存在能量的散失和損耗，所以

47、熱機的效率不可能達到100%。8A點撥：探究萘的熔化規(guī)律，利用酒精燈加熱，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的過程；用力將活塞迅速壓下，壓縮空氣做功，是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；內(nèi)燃機壓縮沖程，是活塞壓縮工作物質(zhì)做功，改變物質(zhì)內(nèi)能；水蒸氣沖開木塞，對木塞做功，是通過做功將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的過程。9C點撥：水放出的熱量Q放cmt4.2103 J/(kg)1 kg(50 20 )1.26105 J。10C二、11.升華；熱傳遞12.擴散；內(nèi)1310；20點撥：汽油機飛輪每轉(zhuǎn)1圈完成2個沖程，每轉(zhuǎn)2圈完成4個沖程，做一次功。14海水的比熱容比泥土的大；乙；甲點撥：白天，泥土和海水都吸熱升溫，泥土的比熱容小，吸熱升溫

48、快，空氣溫度高，密度小而上升，這時風向是由大海吹向陸地。晚間的風向與白天的風向相反。15熱值；4.2108；2 500點撥：1 kg煤氣完全燃燒放出的熱量Q放mq煤氣1 kg4.2107 J/kg4.2107 J，1 kg“可燃冰”完全燃燒放出的熱量Q放Q放104.2107 J104.2108 J，水的質(zhì)量meq f(Q,c水t)eq f(4.2108 J,4.2103 J/（kg）（60 20 ）)2 500 kg。三、16.(1)甲、乙；甲、丙(2)1 kg水溫度升高(或降低)1 所吸收(或放出)的熱量為4.2103 J(3)3.010517(1)吸收的熱量的多少(2)大于(3)沙子(4)

49、水的導熱性能好(或沙子導熱性能不好或沙子里溫度計玻璃泡插入比較淺或沒有用玻璃棒攪動)18(1)熱水的表面積或熱水的質(zhì)量等(2)越短(3)二(4)容器的材料和熱水表面空氣的流速(5)在驗證某一個猜想時，應盡可能地多做幾次實驗，才能得出普遍的實驗結(jié)論四、19.解：1 m3空氣的質(zhì)量mV1.29 kg/m31 m31.29 kg，空氣升高的溫度teq f(Q吸,cm)eq f(78 J,1.0103 J/（kg）1.29 kg)0.06 。20解：(1)飛機的航程svt600 km/h1 h600 km；(2)發(fā)動機所做的功WFs1.6105 N600 000 m9.61010 J；(3)航空煤油完

50、全燃燒放出的熱量Q放qm4107 J/kg4 000 kg1.61011 J；(4)發(fā)動機的效率eq f(W,Q放)100%eq f(9.61010 J,1.61011 J)100%60%。21解：(1)完全燃燒0.1 kg的丁烷氣體放出的熱量Q放mq0.1 kg9107 J/kg9106 J；(2)2 kg水溫度升高50 吸收的熱量Q吸cmt4.2103 J/(kg)2 kg50 4.2105 J；(3)丁烷氣爐以最大火力工作時，燃氣消耗的質(zhì)量為m氣0.15 kg/h1.4 h0.21 kg，燃氣燃燒時所放出的熱量Q1Q放90%m氣q90%0.21 kg9107 J/kg90%1.70110

51、7 J，水吸收的熱量Q2Q130%Q鍋1.701107 J30%0.8103170 J5.047106 J，能燒開水的質(zhì)量m水eq f(Q2,ct)eq f(5.047106 J,4.2103 J/（kg）（96 26 ）)17.2 kg。最新滬科版九年級上冊物理第14章單元測試卷(100分，60分鐘)題號一二三四總分得分一、選擇題(每題3分，共36分)1家庭電路是最常見、最基本的實用電路，我國家庭電路的電壓是()A380 V B220 V C110 V D36 V2如圖所示，一帶負電橡膠棒靠近用細線掛住的輕細吸管A端時，吸管發(fā)生了轉(zhuǎn)動。對吸管A端帶電性質(zhì)判斷正確的是()(第2題圖)A若相互吸

52、引，一定帶正電 B若相互吸引，一定帶負電C若相互排斥，一定帶正電 D若相互排斥，一定帶負電3小翔發(fā)現(xiàn)小手電筒的電源是由兩節(jié)干電池串聯(lián)組成，可知該電筒的工作電壓是()A0.3 V B1.5 V C3 V D4 V4汽車在轉(zhuǎn)向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅，司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的()A電源 B開關(guān) C導線 D用電器5如圖所示，幾只串聯(lián)的水果電池提供的電力足夠點亮排成V字形的一組發(fā)光二極管。下列說法正確的是()(第5題圖)A水果電池將電能轉(zhuǎn)化為化學能B水果電池將化學能轉(zhuǎn)化為電能C一組發(fā)光二極管同時發(fā)光說明它們一定是串聯(lián)D如果少串聯(lián)一個水果

53、電池，二極管將變亮6如圖電路中，開關(guān)S閉合后，電源被短路的是()7教室內(nèi)有四盞燈，兩個開關(guān)，每個開關(guān)控制兩盞燈。圖中能正確反映教室這四盞燈連接情況的是()8如圖是玩具汽車的電路圖，以下有關(guān)說法中正確的是()A開關(guān)S1控制整個電路 B開關(guān)S2控制電動機C電動機與燈泡互相影響 D電動機與燈泡是并聯(lián)的(第8題圖)(第9題圖)9如圖所示電路，下列有關(guān)說法正確的是()A斷開S，通過L1的電流比L2大 B斷開S，通過L1與L2的電流一樣大C閉合S，L1和L2都會亮 D閉合S，L2會更亮10如圖所示，與實物圖一致的電路圖是()(第10題圖)11如圖所示電流表的讀數(shù)為()A0.46 A B0.52 A C2.

54、46 A D2.60 A12如圖所示，連入電路中的燈泡L1、L2、L3允許通過的最大電流分別為I1、I2、I3，且I1I2I3，則此部分電路中允許通過的最大電流是()AI1 BI2 CI3 DI1I2I3(第11題圖) (第12題圖)(第13題圖) (第14題圖)二、填空題(每空1.5分，共15分)13將塑料繩的一端扎緊，盡可能將其撕成更多的細絲，用干燥的手從上向下捋幾下，觀察到如圖所示的現(xiàn)象，這是因為塑料絲帶了_(填“同種”或“異種”)電荷，這種使塑料絲帶電的方法稱為_，塑料絲帶電的實質(zhì)是_在物體間轉(zhuǎn)移。14如圖所示為多用途“演示教學電表”的接線情況，此時所測的物理量是_，測量范圍是_，示數(shù)

55、為_。15路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡設備。通過后排接口可以同時連接多臺電腦，各接口之間是_(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的，你的判斷依據(jù)是_。16如圖甲所示電路中，電壓表測量的是_(填“L1”或“L2”)兩端的電壓，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，則該燈兩端電壓為_V。(第16題圖)三、實驗與探究題(每題8分，共24分)17下表是探究摩擦起電時得出的物體帶電次序，表中任何兩種物體相互摩擦時，次序在前的帶正電，次序在后的帶負電。研究材料1石棉玻璃羊毛木棉橡膠研究材料2羊毛尼龍木棉火堿樹脂(1)由表可知玻璃與石棉摩擦后，玻璃將帶_電荷；(2)羊毛的原子核對核外電子的束縛能力要比木棉_(填“強”或“弱”

56、)；(3)由表中_(填“能”或“不能”)判斷出玻璃和尼龍摩擦后二者的帶電情況；如果能，玻璃和尼龍摩擦后，尼龍將帶_電荷。18“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖所示。(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，L1、L2應該選擇_(填“相同”或“不相同”)的小燈泡。(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)S，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實驗結(jié)果更準確，接下來他應該_。(3)測量完成后，進行小組交流討論，下表選錄了四個小組的數(shù)據(jù)，你認為這些數(shù)據(jù)是否合理，請說明理由。答：_。實驗小組L1兩端電壓/VL2兩端電壓/V串聯(lián)總電壓/V11.43.14.523.01.34.431.11.72.941.81.

57、23.0(第18題圖)(第19題圖)19如圖甲為研究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗電路圖。(1)若要測量干路電流，則電流表應串聯(lián)在甲圖中的_(填“A”“B”或“C”)處。(2)若要測量A處的電流，連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示。調(diào)整正確后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是_。(3)糾正(2)中錯誤后，測出A、B、C三處的電流值如表所示。由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等。這個實驗在設計方案上存在的不足之處是：_(寫出一條)。位置ABC電流(A)0.180.180.36四、綜合應用題(20題7分，21、22題各9分，共25分)20如圖所示，

58、在一根橫跨河流兩岸的塑料管內(nèi)穿有三根完全相同的電線，為了判別哪兩個線頭為同一根導線的兩端，可以用圖示的測通器來測試，其操作過程如下：(第20題圖) (1)連接A和B，將測通器的m端連接在D上，當n端連接F時，小燈泡發(fā)光，連接E時，小燈泡不發(fā)光。由此可以確定_(填字母，下同)為同一導線的兩端。(2)為了弄清另兩根導線的兩端，可連接A和C，測通器的一端必須與_相連，另一端只需接觸一根導線的一端就能將兩根導線辨別開。21如圖甲所示的電路，當開關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)如圖乙所示，A2的示數(shù)如圖丙所示。(1)請寫出流過電燈L2的電流和干路中電流的大小。(2)流過電燈L1的電流是多少？(第21題圖)22

59、如圖所示的電路中，電壓表的示數(shù)為12 V，電流表A的示數(shù)為1.2 A，電流表A1的示數(shù)為0.4 A，則：(1)燈泡L1、L2兩端的電壓為多少伏？(2)通過燈泡L1、L2的電流為多少安？(第22題圖)第十四章達標檢測卷一、1.B2.D3.C4.B5.B6.B7.A8.D9.B10.B11.B12C點撥：串聯(lián)電路中電流處處相等，若通過電路中的最大電流為I2，則燈泡L3會被燒壞；若通過電路中的最大電流為I1，則燈泡L2、L3會被燒壞。二、13.同種；摩擦起電；電子點撥：用摩擦的方法使物體帶電叫摩擦起電，摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，手與塑料絲摩擦時，塑料絲由于帶上同種電荷相互排斥而出現(xiàn)張開的現(xiàn)象。14

60、電壓；02.5 V；1 V15并聯(lián)；各個電腦能獨立工作點撥：同一臺路由器為多臺電腦提供網(wǎng)絡服務，一臺電腦不工作，其他電腦不受影響，所以各接口之間是并聯(lián)的。16L2；12點撥：利用移線法可以發(fā)現(xiàn)電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端，測的是燈泡L2兩端的電壓。讀取題中電壓表的示數(shù)時，應注意其所選用的量程是015 V量程。三、17.(1)負(2)弱(3)能；負點撥：(1)由“次序在前的帶正電，次序在后的帶負電”知，玻璃與石棉摩擦后，石棉帶正電，玻璃帶負電。(2)由“次序在前的帶正電，次序在后的帶負電”知，羊毛與木棉摩擦后，羊毛帶正電，木棉帶負電?？梢?，羊毛的原子核在摩擦過程中會失去電子，羊毛的原子核對核外電子束