中考語文第三部分語言積累與運(yùn)用專題二語段積累運(yùn)用考點(diǎn)四句子的擴(kuò)展壓縮仿寫補(bǔ)寫轉(zhuǎn)換復(fù)習(xí)精品課件

1、1.陳述句與反問句互換注意變換表示語氣的詞語，肯定語氣的陳述句只能換成表示反問的否定句，否定語氣的陳述句只能換成表示肯定的反問句。(1)陳述句改為反問句的方法：將肯定句中的肯定詞(是、能、會(huì)等)改為否定詞(不是、不能、不會(huì)等)。將否定句中的否定詞(不是、不能、不會(huì)等)改為肯定詞(是、能、會(huì)等)。在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。例：功課沒做完，不能去看電影。改為反問句：功課沒做完，(難道)能去看電影嗎？1.陳述句與反問句互換注意變換表示語氣的詞語，肯定語氣的陳述句只能換成表示反問的否定句，否定語氣的陳述句只能換成表示肯

2、定的反問句。(1)陳述句改為反問句的方法：將肯定句中的肯定詞(是、能、會(huì)等)改為否定詞(不是、不能、不會(huì)等)。將否定句中的否定詞(不是、不能、不會(huì)等)改為肯定詞(是、能、會(huì)等)。在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣詞。句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。例：功課沒做完，不能去看電影。改為反問句：功課沒做完，(難道)能去看電影嗎？(2)反問句改為陳述句的方法：將反問句中的肯定詞改為否定詞，或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。將反問句中的反問語氣詞(怎、怎么、難道等)去掉。將句末的疑問助詞(呢、嗎等)去掉，問號改為句號。例：說出的話，難道可以不算數(shù)？改為陳述句：說出的話，不可以

3、不算數(shù)。2長句與短句互換長句有兩種情況：一是長單句，二是復(fù)句。無論哪種類型，最后都可分解成單句。將長句轉(zhuǎn)換成短句，將短句轉(zhuǎn)換成長句，實(shí)際上是句子由合到分、由分到合的過程。長句變短句的步驟：(1)分析長句的結(jié)構(gòu)，找出句子主干。(2)將句子中復(fù)雜的部分分解成符合要求的短句。(3)檢查交換后的句意是否和原句一致，語意是否連貫。例：將下面的長句變成短句，要求不改變句子的意思。流暢自如的水、寧靜自守的山因中國古人喜歡用比喻手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物而被看成是智者和仁者的象征?！军c(diǎn)撥】先找出本句的主干：“水、山被看成是智者和仁者的象征”，再找出作定語的修飾成分：“因中國古人喜歡尋找對應(yīng)物”?？梢韵葘?/p>

4、緣由，再寫句子主干?！敬鸢浮恐袊湃讼矚g用比喻手法在自然界尋找人生品質(zhì)的對應(yīng)物。因此，流暢自如的水被看成智者的象征，寧靜自守的山被看成仁者的象征。短句變長句的步驟：(1)在所給的幾個(gè)短句中找出具有概括性意義的中心句。(2)將其他的短句作中心句中主干成分的附加成分。(3)檢查變換后的句子是否符合要求，是否符合事理。例：將下列六個(gè)短句變成一個(gè)長句(可增刪詞語，不能改變原意)。紅樓夢反映了我國封建社會(huì)腐朽、衰敗的歷史過程。我國清代的曹雪芹寫成了紅樓夢。紅樓夢的主線是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇。曹雪芹披閱十載、增刪五次寫成了現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著紅樓夢。紅樓夢以封建大家庭賈府為描寫中心。紅樓夢曲折地表

5、現(xiàn)了反封建的深刻主題。 【點(diǎn)撥】這幾個(gè)短句都是以紅樓夢為陳述主體的，所以長句的主干應(yīng)該是回答紅樓夢是一部什么樣的書。根據(jù)短句提供的信息，可確立主干句為：紅樓夢是現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)巨著。然后，將其他短句變成“現(xiàn)實(shí)主義”的修飾成分?！敬鸢浮考t樓夢是我國清代的曹雪芹披閱十載、增刪五次寫成的，是一部以封建大家庭賈府為描寫中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情悲劇為主線，反映我國封建社會(huì)腐朽、衰敗的歷史過程，曲折地表現(xiàn)反封建的深刻主題的現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨著。3.肯定句與否定句互換肯定句變否定句，要加否定副詞“不”“無”“沒有”“非”等。變雙重否定句，要加雙重否定副詞“無非”“無不”“沒有不”“不得不”等。反之，由

6、否定句變肯定句去要掉否定副詞。需要注意的是變換后的句子要與原句表達(dá)的意思一致。例：防核輻射的方法能夠理解。(肯定句式)防核輻射的方法不難理解。(否定句式)防核輻射的方法并非不能理解。(雙重否定句式)4.主動(dòng)句與被動(dòng)句互換主動(dòng)句：腳下的土地真實(shí)地記錄著行走的足跡。被動(dòng)句：行走的足跡被腳下的土地真實(shí)地記錄著。如上面的例句，主動(dòng)句改寫為被動(dòng)句時(shí)，要先找到句中的兩個(gè)關(guān)鍵部分，即“土地”(動(dòng)作的發(fā)出者)和“足跡”(動(dòng)作的承受者)，在主動(dòng)句中是將“動(dòng)作的發(fā)出者”放在主語的位置，“動(dòng)作的承受者”放在賓語的位置，在改寫時(shí)要將主、賓位置進(jìn)行調(diào)換，然后在賓語后面加上表示被動(dòng)含義的“被”“為”等被動(dòng)詞。同樣的，在改

7、寫為主動(dòng)句時(shí)，也要先找到句中的兩個(gè)關(guān)鍵部分，即“足跡”(動(dòng)作的承受者)和“土地”(動(dòng)作的發(fā)出者)，在主句中是將“動(dòng)作的發(fā)出者”放在前面，即按照正常語序，將主語放在前面。在改寫時(shí)要將主、賓位置進(jìn)行調(diào)換，然后去掉賓語后的“被”“為”等被動(dòng)詞。5單句與復(fù)句的互換(1)將單句轉(zhuǎn)換成復(fù)句，主要是指把一個(gè)復(fù)雜的長單句轉(zhuǎn)換成由幾個(gè)分句組成的復(fù)句。一般的方法是：先給這個(gè)復(fù)雜的長單句劃分成分，找出這個(gè)長單句的主干成分，然后確定長單句復(fù)雜的原因，并把這個(gè)長單句中的復(fù)雜成分逐層分解，直到符合要求。例：將下面的單句轉(zhuǎn)換成一個(gè)由三個(gè)分句組成的復(fù)句。地方法院今天推翻了那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的

8、劇院的批示的禁令?！军c(diǎn)撥】這是一個(gè)長單句，它的主干是“地方法院推翻了禁令”，“那條嚴(yán)禁警方執(zhí)行市長關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇院的批示”在句子中作賓語的定語。這個(gè)復(fù)雜的定語又可分解成“市長關(guān)于不允許在附近修建任何等級的劇院”“警方執(zhí)行批示”“嚴(yán)禁警方執(zhí)行批示”三個(gè)層次，在將它變換成復(fù)句時(shí)，只要把這四個(gè)層面中的任何兩個(gè)組合起來，就可得到符合要求的復(fù)句?！敬鸢浮渴虚L下發(fā)關(guān)于不允許在學(xué)校附近修建任何等級的劇院的批示。但警方卻接到了嚴(yán)禁執(zhí)行市長這一批示的禁令。地方法院今天推翻了這一禁令。(2)把復(fù)句轉(zhuǎn)換成單句，是指把由幾個(gè)分句組成的復(fù)句轉(zhuǎn)換成一個(gè)單句。一般的方法是：先在這幾個(gè)句子中找出一個(gè)能表

9、達(dá)這幾個(gè)分句最主要意思的分句作為主干句或框架句，然后把其他的句子作主干句中主干成分的附加成分，再理順整個(gè)句子的順序。例：把下列幾個(gè)句子改寫成單句，原句內(nèi)容不能省略。 張軍用一雙殘腿創(chuàng)造了奇跡！十五年的時(shí)間，在這荒無人煙的山地上造成了大片的樹木。它沐浴著陽光甘霖，顯得格外生機(jī)蔥郁?！军c(diǎn)撥】在這個(gè)句子中，第一句中的“奇跡”就是第二句中的“大片的樹木”，也就是第三句中的“它”。了解了三個(gè)句子之間的關(guān)系后，就可以看出第一個(gè)句子是主干句?！敬鸢浮吭谶@荒無人煙的山地上，沐浴著陽光甘霖，顯得格外生機(jī)蔥郁的大片的樹木，是張軍十五年來用一雙殘腿創(chuàng)造的奇跡！6.縮句縮句就是減少修飾、限制的詞語，把一個(gè)較長、較復(fù)雜的句子或者單句壓縮成與原句意思基本相同的較短、較簡單的句子?？s句的方法：(1)“留”：保留或摘錄能表明中心內(nèi)容的詞句，以保留主要信息。(2)“刪”：刪除多余無用的信息。(3)“簡”：簡化句子或句意。(4)“改”：改換簡潔的