冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)（專題）課件

1、冀教版二年級(jí)上冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)期末專題復(fù)習(xí)課件本課件來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)只供免費(fèi)交流使用加減混合與運(yùn)算 復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在第27屆至29屆奧運(yùn)會(huì)上獲得獎(jiǎng)牌數(shù)如下：金牌（塊）銀牌（塊）銅牌（塊）合計(jì)（塊）第27屆281615第28屆321714第29屆51212851+21+28= 100 (塊)計(jì)算一下：第29屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)一共獲得多少塊獎(jiǎng)牌？知識(shí)梳理1. 連加運(yùn)算 50+20+20=90（塊）1+1+8=10（塊）90+10=100（塊） 5 1 2 1+21 81 0 0我這樣口算:我用豎式算：1. 連加運(yùn)算 51+21+28=72+28=10

2、0(塊)答：一共獲得100塊獎(jiǎng)牌。計(jì)算連加，可以從左往右依次計(jì)算。第27屆、第28屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)分別獲得多少塊獎(jiǎng)牌？2. 加減混合運(yùn)算 還剩下多少個(gè)皮球？2. 加減混合運(yùn)算 182341（個(gè)）412219（個(gè)）1823412219我這樣計(jì)算：我這樣計(jì)算：2. 加減混合運(yùn)算 182322=4122=19（個(gè)）答：還剩19個(gè)皮球。加減混合運(yùn)算，要從左往右依次計(jì)算。 3. 連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算 小華帶100元錢到商店買了一雙運(yùn)動(dòng)鞋和一個(gè)書包。小華還剩多少錢？3. 連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算 1005644（元）442915（元） 1 0 0 5 6 4 4 + 2 8 1 53. 連減和帶小括號(hào)的混

3、合運(yùn)算 1005629=4429=15(元)答：小華還剩15元。3. 連減和帶小括號(hào)的混合運(yùn)算 100（5629）1008515（元）在一個(gè)算式里，如果有小括號(hào)，要先算小括號(hào)里面的。4. 解決問(wèn)題 王阿姨用95元買了下面三件物品。18元24元？元951824=53（元）熱水瓶多少錢？5. 套圈游戲 游戲規(guī)則：（1）三人輪流投圈。（2）套中哪只動(dòng)物，得動(dòng)物座上的分?jǐn)?shù)，套不中不得分。（3）每人投三次，每只動(dòng)物每人只能套中一次。5. 套圈游戲 你發(fā)現(xiàn)了哪些問(wèn)題？（1）為什么套中遠(yuǎn)處的得分多，套中近處的得分少？（2）每人投三次，套中幾只動(dòng)物的結(jié)果可能有幾種？5. 套圈游戲 請(qǐng)你算出每人的得分，填在合計(jì)

4、欄中。第一次第二次第三次合計(jì)亮亮32分30分18分聰聰38分0分26分丫丫18分22分23分80分64分63分鞏固練習(xí)2012年，第30屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)在英國(guó)倫敦舉辦，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員獲獎(jiǎng)牌數(shù)量如下表。金牌（塊）38銀牌（塊）27銅牌（塊）23計(jì)算一下：第30屆奧運(yùn)會(huì)我國(guó)一共獲得多少塊獎(jiǎng)牌？38+27+23=88（塊）用你喜歡的方法計(jì)算。352038244525183642372913=5538=93=6036=96=2470=94=5029=79 學(xué)校有白粉筆65盒，彩色粉筆27盒，用去73盒，還剩多少盒？65+27-73=19（盒）答：還剩19盒。 停車場(chǎng)原來(lái)有53輛汽車，開走了26輛，又開進(jìn)來(lái)

5、19輛，現(xiàn)在停車場(chǎng)有多少輛汽車？53-26+19=46（輛）答：現(xiàn)在停車場(chǎng)有46輛汽車。說(shuō)一說(shuō)先計(jì)算什么，再計(jì)算。7430185227 1974（30 + 18）52+（2719）=44-18=26=74-48=26=79-19=60=52+8=60表內(nèi)乘、除法 復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入有多少人跳繩？3+3=6（人） +=6（人）=8（人）=20（人）3+3+4個(gè)2相加5個(gè)4相加2222444442個(gè)3相加知識(shí)梳理1. 認(rèn)識(shí)乘法 求幾個(gè)相同加數(shù)的和，可以用加法計(jì)算，也可以用乘法計(jì)算。4+4+4+4+4=20加法算式：5個(gè)4相加乘法算式：54=20或

6、45=20“”叫做乘號(hào)。45讀作：4乘554讀作：5乘42. 乘法算式各部分名稱 在乘法算式34=12或43=12中，4和3都叫做乘數(shù)。12叫做它們的積。 4 3 = 12乘數(shù) 乘數(shù) 積.3. 認(rèn)識(shí)平均分 要使兩只小松鼠分得同樣多，怎么分呢？每份分得“同樣多”,就是平均分。4. 認(rèn)識(shí)除法 把12個(gè)蘿卜平均分給4只小兔，每只小兔可以分到幾個(gè)蘿卜？12 4 3（個(gè)）答：每只小兔可分到3個(gè)蘿卜。5. 除法算式各部分的名稱 5 4 20 2 8 16 讀作：5乘4等于20。.乘數(shù).乘數(shù).積讀作：2乘8等于16。.乘數(shù).乘數(shù).積5.除法算式各部分的名稱 6 2 3被除數(shù)除數(shù)商認(rèn)識(shí)除法各部分的名稱：5.除

7、法算式各部分的名稱 24 4 66 4 24被除數(shù)除數(shù)商乘數(shù)乘數(shù)積6. 乘法口訣表 11122433944552516663677498899648123456789268101214161831215182124276420242832368125303540451015206424854121824305663727142128354281624324048569182736455463727. 倍的認(rèn)識(shí) 兔媽媽的蘿卜和小兔的蘿卜的關(guān)系小兔：兔媽媽：畫一畫，兔媽媽的蘿卜有（ ）個(gè)2根。3兔媽媽拔蘿卜的個(gè)數(shù)是小兔的3倍。8. 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 買一個(gè)籃球的錢可以買幾個(gè)排球？排球的價(jià)錢

8、：7元籃球的價(jià)錢：28元籃球的價(jià)錢是排球的（ ）倍。48. 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍 買一個(gè)籃球的錢可以買幾個(gè)排球？28 7 4（個(gè)）答：買一個(gè)籃球的錢可以買4個(gè)排球。求28是7的幾倍，可以用除法計(jì)算。9.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少 紅紅有多少?gòu)埉嬈? 3 15（張）求5的3倍是多少，就是求5個(gè)3是多少。可以用乘法計(jì)算。答：紅紅有15張畫片。9.求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少 紅紅有多少?gòu)埉嬈?？求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少，就是求幾個(gè)幾是多少，用乘法計(jì)算。鞏固練習(xí)一共有（ ）個(gè) 23加法算式：_乘法算式：_2+2+2=623=632=6或 _讀乘法算式，再說(shuō)出算式中各數(shù)的名稱。5 4 20 2 8 16 7 2 1

9、4讀作：5乘4等于20，5和4是乘數(shù)，20是積。讀作：2乘8等于16，2和8是乘數(shù)，16是積。讀作：7乘2等于14，7和2是乘數(shù)，14是積。423 把8把椅子擺成兩行，每行同樣多，每行擺（ ）把。先動(dòng)手?jǐn)[一擺，再填（ ）。(1)把6個(gè)平均分成3份，每份()個(gè)。(2)把15個(gè)平均分成5份，每份()個(gè)。（1）如果把這些花平均插在2個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶放（ ）枝。（2）如果把這些花平均插在4個(gè)花瓶里，每個(gè)花瓶放（ ）枝。1263（枝）（枝）261243 按規(guī)律填數(shù)。283542493240485636455463 母雞的只數(shù)是公雞的（ ）倍。 5有32輛小汽車，4輛大汽車，小汽車的輛數(shù)是大汽車的（ ）

10、倍。 32 4 88910 擺一擺，再填空。 觀察物體、角的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入觀察下面圖片，看一看這是什么？這是一個(gè)小兔子背著一個(gè)大蘑菇。觀察物體一定要全面觀察長(zhǎng)方形 正方形 三角形圓形 橢圓觀察下列五個(gè)圖形說(shuō)說(shuō)哪幾個(gè)圖形有角？有幾個(gè)？四個(gè)四個(gè)三個(gè)知識(shí)梳理1. 觀察物體從那個(gè)方向才能看到下面的三種圖形正面?zhèn)让姹趁婺闶菆D中穿粉色衣服的小朋友，說(shuō)說(shuō)你看到的是哪一幅圖？2.角的初步認(rèn)識(shí)一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，兩條直的邊你會(huì)畫角嗎？1.先點(diǎn)一個(gè)點(diǎn)。2.再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)的方向畫一條線。3.再?gòu)倪@個(gè)點(diǎn)的不同方向畫另一條線。邊邊邊角度為90度的角，叫做直角。利用三

11、角板來(lái)畫直角角的大小和什么有關(guān)？角的兩邊張口越大，角越大。角的兩邊張口越小，角越小角的大小和什么有關(guān)？角的大小和邊的長(zhǎng)短無(wú)關(guān)。123判斷直角、銳角、鈍角。角2是銳角小于直角角1是直角角3是鈍角大于直角鞏固練習(xí)前面?zhèn)让嫔厦?.右邊的三個(gè)圖形分別是從長(zhǎng)方體的哪個(gè)方向看到的？小強(qiáng)小明小英2.下面這三個(gè)圖形分別是誰(shuí)看的？小強(qiáng)小明小英3.如圖這是一個(gè)圓柱體請(qǐng)他們的名字和他們看到的圖像連線。小英小明小強(qiáng)小英小強(qiáng)小明4.小小判斷家：下列圖形是角的在下面打 ，不是角的打。5.比較一下角的大小，說(shuō)出原因。紅色的角要比黑色的角大，因?yàn)榻莾蛇叺膹埧谠酱?，角就越大，紅色的角張口明顯比黑色的大，所以紅色的角大。（1）角

12、的兩邊越短，角的度數(shù)越小。（ ）（2）兩個(gè)銳角的和一定比直角大。（ ）（3）角的兩條邊越長(zhǎng)，這個(gè)角越大。（ ）（4）鈍角比直角大。（ ）（5）銳角比鈍角小。（ ）6.7.判斷直角、銳角、鈍角。銳角銳角直角鈍角（1）一條紅領(lǐng)巾有（ ）個(gè)角，其中有（ ）個(gè)銳角，有（ ）個(gè)鈍角。（2）三角尺上最大的角是（ ）角。（3）一個(gè)三角形至少有（ ）個(gè)銳角。321直28.9.數(shù)一數(shù)：有（ ）個(gè)角， 有（ ）個(gè)直角。83象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表、探索樂園 復(fù)習(xí)導(dǎo)入知識(shí)梳理課后作業(yè)鞏固練習(xí)冀教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末總復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)導(dǎo)入數(shù)一數(shù)每種顏色的花各有多少盆？該怎樣數(shù)呢？123456知識(shí)梳理1.認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表 用不

13、同顏色的方塊表示三種菊花的數(shù)量。1.認(rèn)識(shí)象形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表 白色菊花：一共有（ ）盆紫色菊花：一共有（ ）盆黃色菊花：一共有（ ）盆6572. 用不同的方法記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果 這些是統(tǒng)計(jì)圖這就是統(tǒng)計(jì)表2. 用不同的方法記錄統(tǒng)計(jì)結(jié)果 3.用畫“正”字的方法進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì) 智慧樹動(dòng)畫樂園大風(fēng)車芝麻開門正正一正正正一個(gè)“正”字代表5。不是完整的查筆畫，有幾劃就代表幾。1110744.圖形的排列規(guī)律 按規(guī)律在空格里畫圖。4.圖形的排列規(guī)律 圖中有四種圖形,我們可以分別來(lái)觀察每種圖形在方格中的位置變化,找到規(guī)律,再確定空白的方格中每種圖形的具體位置。觀察可知,的變化規(guī)律是右上左上左下,那么第四幅圖應(yīng)是“右下”的位置,其他三個(gè)圖形也是按這個(gè)規(guī)律變化的。正確解答：5.數(shù)字規(guī)律 第3條魚身上應(yīng)填哪個(gè)數(shù)?5.數(shù)字規(guī)律 觀察第一、二幅圖可知,最上面的數(shù)減去最下面的數(shù)所得的差,乘魚身上的數(shù),恰好等于魚尾巴上的數(shù)。第三幅圖中6-4=2,182=9,所以魚身上的數(shù)應(yīng)填9。正確解答：9鞏