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1、2022合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課獲獎(jiǎng)教案設(shè)計(jì) 3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1.會(huì)利用合并同類(lèi)項(xiàng)的方法解一元一次方程;(重點(diǎn)) 2.通過(guò)對(duì)實(shí)例的分析、體會(huì)一元一次方程作為實(shí)際問(wèn)題的數(shù)學(xué)模型的作用.(難點(diǎn)) 教學(xué)過(guò)程 一、情境導(dǎo)入 1.等式的基本性質(zhì)有哪些? 2.解方程:(1)x-9=8;(2)3x+1=4. 3.下列各題中的兩個(gè)項(xiàng)是不是同類(lèi)項(xiàng)? (1)3xy與-3xy;(2)0.2ab與0.2ab; (3)2abc與9bc; (4)3mn與-nm; (5)4xyz與4xyz; (6)6與x. 4.能把上題中的同類(lèi)項(xiàng)合并成一項(xiàng)嗎?如何合并?
2、5.合并同類(lèi)項(xiàng)的法則是什么?依據(jù)是什么? 二、合作探究 探究點(diǎn)一:利用合并同類(lèi)項(xiàng)解簡(jiǎn)單的一元一次方程 例1 解下列方程: (1)9x-5x=8; (2)4x-6x-x=15. 解析:先將方程左邊的同類(lèi)項(xiàng)合并,再把未知數(shù)的系數(shù)化為1. 解:(1)合并同類(lèi)項(xiàng),得4x=8. 系數(shù)化為1,得x=2. (2)合并同類(lèi)項(xiàng),得-3x=15. 系數(shù)化為1,得x=-5. 方法總結(jié):解方程的實(shí)質(zhì)就是利用等式的性質(zhì)把方程變形為x=a的形式. 探究點(diǎn)二:根據(jù)“總量=各部分量的和”列方程解決問(wèn)題 例2 足球表面是由若干個(gè)黑色五邊形和白色六邊形皮塊圍成的,黑、白皮塊數(shù)目的比為35,一個(gè)足球表面一共有32個(gè)皮塊,黑色皮塊和
3、白色皮塊各有多少個(gè)? 解析:遇到比例問(wèn)題時(shí)可設(shè)其中的每一份為x,本題中已知黑、白皮塊數(shù)目比為35,可設(shè)黑色皮塊有3x個(gè),則白色皮塊有5x個(gè),然后利用相等關(guān)系“黑色皮塊數(shù)+白色皮塊數(shù)=32”列方程. 解:設(shè)黑色皮塊有3x個(gè),則白色皮塊有5x個(gè), 根據(jù)題意列方程3x+5x=32, 解得x=4, 則黑色皮塊有3x=12(個(gè)), 白色皮塊有5x=20(個(gè)). 答:黑色皮塊有12個(gè),白色皮塊有20個(gè). 方法總結(jié):解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的數(shù)量關(guān)系,列出方程,再求解.此題的關(guān)鍵是要知道相等關(guān)系為:黑色皮塊數(shù)+白色皮塊數(shù)=32,并能用x和比例關(guān)系把黑皮與白皮的數(shù)量表示出來(lái).
4、三、板書(shū)設(shè)計(jì) 1.用合并同類(lèi)項(xiàng)的方法解簡(jiǎn)單的一元一次方程. 解方程的步驟: (1)合并同類(lèi)項(xiàng); (2)系數(shù)化為1(等式的基本性質(zhì)2). 2.找等量關(guān)系列一元一次方程. 列方程解應(yīng)用題的步驟: (1)設(shè)未知數(shù); (2)分析題意找出等量關(guān)系; (3)根據(jù)等量關(guān)系列方程; (4)解方程并作答. 教學(xué)反思 本節(jié)從復(fù)習(xí)入手,幫助學(xué)生回顧合并同類(lèi)項(xiàng)的相關(guān)知識(shí),為學(xué)習(xí)用合并同類(lèi)項(xiàng)解方程做好鋪墊.教學(xué)中采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的方法,課堂訓(xùn)練中鼓勵(lì)自己動(dòng)手,體現(xiàn)學(xué)生在課堂上的主體地位;整個(gè)教學(xué)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí),主動(dòng)探究的習(xí)慣. 3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)課時(shí)練習(xí) 1、小華同學(xué)
5、在解方程5x1=( )x+3時(shí),發(fā)現(xiàn)“括號(hào)”處的數(shù)字模糊不清,但察看答案可知解為x=2,則“括號(hào)”處的數(shù)字為_(kāi). 2多項(xiàng)式8x23x+5與多項(xiàng)式3x3+2mx25x+7相加后,不含二次項(xiàng),則常數(shù)m的值是_. 3.2解一元一次方程(一)合并同類(lèi)項(xiàng)與移項(xiàng)同步四維訓(xùn)練含答案 拓展點(diǎn)一:部分量與總量關(guān)系型應(yīng)用題 1.課外小組女同學(xué)原來(lái)占全組人數(shù)的 1/3 ,加入4名女同學(xué)后,女同學(xué)就占全組的1/2 ,則課外小組原來(lái)的人數(shù)是(B) A.35 B.12 C.37 D.38 2.用大小兩臺(tái)拖拉機(jī)耕地,每小時(shí)共耕地30畝.已知大拖拉機(jī)的效率是小拖拉機(jī)的1.5倍,問(wèn)小拖拉機(jī)每小時(shí)耕地多少畝? 解設(shè)小拖拉機(jī)每小時(shí)耕地x畝,那么大拖拉機(jī)每小時(shí)耕地1.5x畝,得x+1.5x=30.解得x=12. 答:小拖拉機(jī)每小時(shí)耕地12畝. 拓展點(diǎn)二:數(shù)字問(wèn)題 3.有一個(gè)三位數(shù)的個(gè)位數(shù)字為1,如果把這個(gè)1移到最前面的位置上,那么所得的新三位數(shù)的2倍比原數(shù)多15,求原來(lái)的三位數(shù). 解設(shè)原三位數(shù)的前兩位數(shù)為x,則原三位數(shù)是10 x+1
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