人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練一課一練(全冊(cè))

1、最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練一課一練全冊(cè)最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第1單元數(shù)據(jù)收集整理第課時(shí)1、調(diào)查本班同學(xué)最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，看下表：季節(jié)人數(shù)春17夏12秋3冬6（1）本班一共有（）人，喜歡（）季節(jié)的人數(shù)最多。（2）如果組織同學(xué)們?nèi)ビ瓮?，最好?yīng)安排在（）季節(jié)。（3）你還能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？2、丁丁調(diào)查班里同學(xué)們最喜歡吃的水果，除了丁丁每位同學(xué)都選擇了一張水果卡片。（1）數(shù)一數(shù)，填一填。水果蘋果橘子梨西瓜草莓人數(shù)（2）喜歡（）的人數(shù)最多，喜歡（）的人數(shù)最少。（3）丁丁的班級(jí)一共有（）人。第課時(shí)最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）一、口算。58=64=77=95=23=92

2、=89=78=55=43=5+8=66=37=48=93=12=99=68=80=47=二、是張老師調(diào)查本班同學(xué)最喜歡的業(yè)余活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表。活動(dòng)項(xiàng)目看電視看書運(yùn)動(dòng)旅游其他業(yè)余活動(dòng)人數(shù)1810862（1）最喜歡（）的人最多，最喜歡（）的人最少。（2）最喜歡看書的比最喜歡旅游的多（）人。（3）最喜歡看電視的比最喜歡運(yùn)動(dòng)的多（）人。（4）這個(gè)班一共有（）人。三、試東方紅電器商店電視機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表。東方紅電器商店電視機(jī)銷售情況統(tǒng)計(jì)表星期一二三四五六日銷售量（臺(tái)）201512141520251、星期（）銷售量最少。2、星期（）銷售量最多。3、星期（）和星期（）銷售量一樣多。四、下面是二（1）班同學(xué)最喜

3、歡吃的蔬菜情況統(tǒng)計(jì)表。蔬菜種類胡蘿卜西紅柿茄子白菜人數(shù)10155？1、喜歡吃白菜的人數(shù)比吃茄子的人數(shù)多12人，喜歡吃白菜的有（）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）人。2、喜歡吃胡蘿卜和西紅柿的一共有（）人。3、你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答。第2單元表內(nèi)除法一除法的初步認(rèn)識(shí)第課時(shí)平均分（一）1、填一填。（1）每份分得同樣多，叫（）。（2）把9個(gè)面包平均分成3份，每份有（）個(gè)面包。（3）把10個(gè)橘子平均分成5份，每份有（）個(gè)；如果平均分成2份，每份有（）個(gè)。（4）把15瓶礦泉水平均分成3份，每份有（）瓶。2、如果是平均分，請(qǐng)你在后面的“（）”里畫。（1）（）（2）（）（3）（）3、根據(jù)要求圈一

4、圈。（1）把所有平均分成5份（2）把所有平均分成2份4、根據(jù)要求畫一畫，填一填。（1）把（）個(gè)梨平均分成（）份，每份是（）個(gè)。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（2）把（）個(gè)平均分成（）份，每份是（）個(gè)。第課時(shí)平均分（二）1、圈一圈，填一填。（1）有（）個(gè)蘋果，每（）個(gè)放在一個(gè)盤子里，共需要（）個(gè)盤子。（2）每只小猴吃5個(gè)，能夠分給（）只小猴。（3）這些花要放在（）個(gè)花瓶中。2、動(dòng)動(dòng)小手畫一畫。（1）每只小熊分到5個(gè)，這些蘋果可以分給幾只小熊？能分給幾只小熊就畫幾個(gè)。（2）每2只和1朵花交朋友，這些共可以和幾朵交朋友？請(qǐng)你畫出來(lái)。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（3）需要幾個(gè)鴿房就畫

5、幾個(gè)。3、有12個(gè)小朋友在做游戲。（1）平均分成4組，每組（）個(gè)小朋友。（2）每4個(gè)小朋友一組，可以分成（）組。第課時(shí)除法（一）1、填一填。（1）寫出下列運(yùn)算符號(hào)的名稱。（）（）（）（）（2）1243讀作：（）。（3）1863讀作：（）。（4）16除以4等于4寫作：（）。（5）1553表示把15平均分成（）份，每份是（）。2、動(dòng)動(dòng)小腦瓜，一起做一做。（1）一共有（）枝。（2）平均分給4個(gè)小朋友，每人分（）枝。124（）（3）平均分給2個(gè)小朋友，每人分（）枝。12（）（）（4）平均分給3個(gè)小朋友，每人分（）枝。12（）（）（5）平均分給6個(gè)小朋友，每人分（）枝。12（）（）3、看圖寫除法算式。（

6、1）（2）平均插在2個(gè)花瓶里，每瓶插幾朵？平均放在3個(gè)盤子里，每盤放幾個(gè)？最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）4、解決問(wèn)題。（1）每條小船上有3個(gè)人，4條船上一共有（）人。（2）如果這些人坐2條小船，平均每條船上有（）人。（3）第課時(shí)除法（二）1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）15個(gè)，平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分（）個(gè)，列式為（）。其中15叫（），3叫（），（商。（2）15個(gè)，每5個(gè)一份，能分成（）份。2、快來(lái)幫我找朋友。244616441052被除數(shù)除數(shù)商）叫3、圈一圈，填一填，做一做。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）列式為：被除數(shù)（）除數(shù)（）商（）4、看圖寫出兩道除法算式和兩道

7、乘法算式。（1）（2）5、我能寫出除法算式。（1）把20平均分成4份，每份是5。（2）12枝鉛筆，每3枝一份，分成了4份。（3）除數(shù)是8，被除數(shù)是16，商是2。第課時(shí)第14課時(shí)的綜合練習(xí)最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。4（）12（）6125（）15（）424（）7214（）322、試一試，我能行。3515讀作：1535讀作：2乘6等于12寫作：12除以2等于6寫作：3、看圖寫算式。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）4、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。（1）算式2045讀作（）。A.20除4等于5B.20除以4等于5C.20除以4等5（2）把6個(gè)平均分成3

8、份，正確的分法是（）。5、看圖寫乘法和除法算式媽媽帶了12元錢，可以買幾聽飲料？（）（）（）買2盒餅干需要多少錢？（）（）（）小紅拿了10元錢，能買幾枝雪糕？（）（）（）（2）每只兔子平均分到多少根？用26的乘法口訣求商最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第課時(shí)用26的乘法口訣求商（一）1、填一填。（）四十二二（）得九二（）得六（）八得八二（）得四二（）十二一（）得三（）五得五2、快來(lái)幫我找朋友。111241231221246435122133633162933、我能填得又快又準(zhǔn)。11（）一一得（）21（）22（）31（）33（）42（）51（）55（）62（）63（）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下

9、冊(cè)課課練（全冊(cè)）4、看圖列式計(jì)算。（1）（2）口訣：口訣：5、解決問(wèn)題。（1）每件衣服上縫3個(gè)，這些能縫幾個(gè)衣服？（2）把這些平均縫在6件衣服上，每件衣服縫幾個(gè)？第課時(shí)用26的乘法口訣求商（二）1、把口訣補(bǔ)充完整。（）六二十四三（）十八五（）三十二（）十八二（）十六五（）二十五（）六十四四（）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）二十2、根據(jù)乘法算式寫出兩道除法算式。3、快來(lái)和我打朋友。46四五二十64246四六二十四255204五五二十五36186三六十八554、看誰(shuí)算得快。5、我是看圖列式計(jì)算小專家。（1）（2）第課時(shí)用26的乘法口訣求商（三）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1、填空

10、不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）20個(gè)同學(xué)做手工藝品，平均分成4組，每組（）人。（2）1只猴子能吃6個(gè)桃子，30個(gè)桃子夠分給（）只猴子。（3）大象一次可以運(yùn)3根木頭，15根木頭需要運(yùn)（）次。2、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。（1）平均每只信鴿送6封信，4只信鴿可以送（）封信。A.4624B.2464C.2446（2）有30棵柳樹，平均栽成5行。與3056相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題是（）。A.平均栽成幾行？B.有多少棵柳樹？C.每行有幾棵？3、看圖列式解決問(wèn)題。（1）平均每個(gè)蘑茹屋里住幾只小兔子？如果每6只住一個(gè)蘑菇屋，需要幾個(gè)蘑菇屋？（2）媽媽帶了36元錢，能買幾件？4、游樂(lè)場(chǎng)。（1）30個(gè)人坐轉(zhuǎn)椅，每人坐一次，幾次能

11、坐完？（2）30個(gè)人坐摩天輪，每人坐一次，幾次能坐完？最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第課時(shí)用26的乘法口訣求商（四）1、看圖根據(jù)問(wèn)題列式計(jì)算。一共有多少個(gè)長(zhǎng)方形？如果每4個(gè)長(zhǎng)方形組成1個(gè)圖形，可以組成幾個(gè)圖形？2、在里填上“”號(hào)。16442552033118362241661012261210224463、解決問(wèn)題。（1）水果店有3筐蘋果，梨的筐數(shù)是蘋果的5倍。把這些水果平均每6筐裝一輛車，需要幾輛車？（2）學(xué)校一共有30本書，平均分給5個(gè)班級(jí)，每個(gè)班級(jí)分幾本？4、文化用品商店。（1）8元可以買2個(gè)，20元可以買幾個(gè)？（2）2個(gè)價(jià)錢是6倍，多少錢？（3）的價(jià)錢是的幾倍？最新人教版二年級(jí)

12、數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第3單元圖形運(yùn)動(dòng)一第課時(shí)對(duì)稱一、我會(huì)判斷。(是對(duì)稱的畫“”，不是的畫“”)（）（）（）（）（）（）（）（）二、下面的圖形各有幾條對(duì)稱軸？請(qǐng)你畫出它的一條對(duì)稱軸。()條()條()條()條()條()條()條()條三、神奇的對(duì)稱世界。1.我能把這些數(shù)字分分類。1234567890這些數(shù)字中，對(duì)稱的有：不對(duì)稱的有：2.我能把這些字母分分類。ABCDEFGHIJKLMN這些字母中，對(duì)稱的有：最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）不對(duì)稱的有：四、我能按對(duì)稱軸畫出圖形的另一半。五、我能在下面的點(diǎn)子圖上畫出自己喜歡的對(duì)稱圖形。第、課時(shí)平移和旋轉(zhuǎn)1、找朋友，連連看。綠2、平移現(xiàn)象畫“”，旋

13、轉(zhuǎn)現(xiàn)象畫“”。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（）（）（）（）（）（）3、根據(jù)圖形填一填。原圖形向上平移了（）個(gè)格；原圖形向下平移了（）個(gè)格；原圖形向左平移了（）個(gè)格；原圖形向右平移了（）個(gè)格；4、根據(jù)要求畫一畫。（1）畫出向上平移4個(gè)格的圖形，標(biāo)上。（2）畫出向下平移5個(gè)格的圖形，標(biāo)上。（3）畫出向左平移5個(gè)格的圖形，標(biāo)上。（4）畫出向右平移4個(gè)格的圖形，標(biāo)上。第4單元表內(nèi)除法（二）第課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商1、我能快速寫出得數(shù)。7889965677285495687295464758最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）942、根據(jù)口訣寫出除法算式。七八（）（）七四十二六（）五

14、十四八九（）七九（）3、我是列式計(jì)算小專家。（1）被除數(shù)是64，除數(shù)是8，商是多少？（2）把72平均分成9份，每份是幾？4、看圖列出算式，并解答。（1）（2）每只小兔子能分到幾個(gè)？5、圖書角一共48本書，圖書角二有56本書。第課時(shí)用7、8、9的乘法口訣求商的練習(xí)1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（）43632（）87（40）635（）3655772889最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（）8963（）75（）45（）8562、填空并寫出相應(yīng)的乘法口訣。48（）324（）637（）639（）426（）427（）729（）89（）3、連連線，找朋友。27939四九三十六94364八九七十二五七三十

15、五三九二十七4、小動(dòng)物排隊(duì)。（1）把算式按得數(shù)從小到大的順序排列。（）（）（）（）（）（2）把算式按得數(shù)從大到小的順序排列。（）（）（）（）（）5、解決生活問(wèn)題。（1）明明用36元可以買幾枝鋼筆？（2）買5個(gè)文具盒的錢買4本筆記本，夠嗎？第課時(shí)解決問(wèn)題（一）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。（1）求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍，用（）法計(jì)算。A.乘B.除C.加D.減（2）求一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)，用（）法計(jì)算。A.乘B.除C.加D.減（3）35是7的（）倍。A.5B.7C.35D.282、動(dòng)動(dòng)小手填一填。（1）有（）個(gè)，有（）個(gè)。是的（2）倍。有（）朵，有（）朵。是

16、的（3、看圖列式計(jì)算。（1）倍。（2）的朵數(shù)是的幾倍？4、（1）一共有多少人？（2）男生的人數(shù)是女生的幾倍？第課時(shí)解決問(wèn)題（二）最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1、我能算得又快又準(zhǔn)。64824773283459666448832、動(dòng)動(dòng)小手填一填。3、得數(shù)大的重，請(qǐng)你來(lái)畫蹺蹺板。42721646781269382993856636964、我是列式計(jì)算小專家。（1）4個(gè)9相加的和除以6的商是多少？（2）54除以9的商乘以7的積是多少？5、看圖列式計(jì)算。（1）把這些平均分給兩只小兔子，每只小兔子分得幾個(gè)？（2）8個(gè)轉(zhuǎn)筆刀的錢可以買幾枝鋼筆？明明為班級(jí)同學(xué)買文具盒花了30元錢，他買了幾個(gè)文具盒？

17、第5單元混合運(yùn)算第課時(shí)同級(jí)運(yùn)算最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1、計(jì)算169832106252010488174881715352、給下列式題補(bǔ)充“+”、“-”、“”或“”，使它成為同級(jí)運(yùn)算的算式。162452+112024323、下面是一道同級(jí)運(yùn)算式題：4054=（）問(wèn)：要想讓（）里結(jié)果最大，里該填哪些符號(hào)？這時(shí)（）結(jié)果是多少？要想讓（）里結(jié)果最小呢？如果結(jié)果等于31，該填什么運(yùn)算符號(hào)？要想等于50呢？4054=314054=50第課時(shí)乘除法和加減法混合運(yùn)算1.先說(shuō)出各題的運(yùn)算順序，在計(jì)算。120-968=484-10=342-549=25-644=80+125=486-4844=2.

18、火眼金睛辯對(duì)錯(cuò)：最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）4.看誰(shuí)算的又對(duì)又快。五巧妙設(shè)計(jì)，激趣檢測(cè)：.最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第課時(shí)有小括號(hào)的混合運(yùn)算1.說(shuō)一說(shuō)每一題應(yīng)先算什么，再計(jì)算。（2030）8240（42）200（8040）24（3428）2.算一算，比一比。120502（12050）2最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）962496（2+4）3.計(jì)算下面各題。（60180）4360（6812）36（5652）（8540）54.四年級(jí)一班有43人，二班有41人，同學(xué)們?nèi)ス珗@劃船，每條船限乘7人，這些同學(xué)一次乘船要多少條船？5.（1）動(dòng)物園成人票每張8元，兒童票每張4元。李

19、老師帶100元錢，買點(diǎn)心用去20元，剩下的可以買多少?gòu)垉和?？最新人教版二年?jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（2）張老師帶女兒去動(dòng)物園，買一張成人票和一張兒童票。張老師付出20元，能找回多少元？（你會(huì)用不同的方法解答嗎？）第課時(shí)混合運(yùn)算解決問(wèn)題1、誰(shuí)買的便宜，每枝便宜多少元？男孩：5枝鉛筆15元，女孩：我的筆每枝4元，誰(shuí)便宜？每支便宜多少？2、王紅到超市想買一個(gè)書包、一雙球鞋和一個(gè)足球。標(biāo)價(jià)為：書包28元，球鞋35元，足球26元。王紅去超市至少要帶多少元錢？3、白樓小學(xué)二年級(jí)一班有42人，二班有38人，三班有39人。二年級(jí)一班和二年級(jí)二班共有多少人？二年級(jí)三班比二年級(jí)一班少幾人？4、學(xué)校體育室有排球1

20、8個(gè)，足球的個(gè)數(shù)比排球多15個(gè)，學(xué)校體育室有排球、足球共多少個(gè)？5、水果店有水果46筐，上午賣出去28筐，下午又運(yùn)進(jìn)來(lái)21筐，水果店現(xiàn)在有水果多少筐？6、一輛公共汽車上原有乘客23人，在第一站下去8人，上來(lái)1人，現(xiàn)在車上有多少人？最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）7、水果店運(yùn)進(jìn)75箱蘋果，第一天賣出去24箱，第二天賣出去18筐，水果店還有多少筐蘋果？8、二年級(jí)一班原有女生28人，男生20人，新學(xué)年開始了，又轉(zhuǎn)來(lái)9名同學(xué)?，F(xiàn)在二年級(jí)一班共有多少人？9、三個(gè)小組一共修理椅子52把，第一組修理了20把，第二組修理了18把。第三組修理了多少把？第課時(shí)混合運(yùn)算整理和復(fù)習(xí)一、口算（1）153（2）42

21、7（3）95（4）284（5）123（6）357（7）192（8）183（9）2132（10）1917（11）289（12）365（13）283（14）1630（15）286（16）13320（17）45937（18）10093（19）8054（20）30364二、計(jì)算（1）9812（2）20242（3）72830最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）（4）5683（5）2163（6）15405三、下面的計(jì)算對(duì)嗎？把不對(duì)的改正過(guò)來(lái)（1）8168改正（2）40152改正248252350四、脫式計(jì)算（1）634025（2）3548（3）27819（4）6824（5）3664（6）49763五、應(yīng)

22、用題（1）菜站上午進(jìn)10筐西紅柿，一共運(yùn)進(jìn)多少筐西紅柿？賣出11筐后，還剩多少筐？（2）學(xué)校買來(lái)80本科技書，分給六年級(jí)35本，剩下的分給其它5個(gè)年級(jí)，平均每個(gè)年級(jí)分到多少本？第6單元有余數(shù)的除法有余數(shù)除法一、巧手補(bǔ)天窗。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）1.307，商是（），余數(shù)是（）。2.在有余數(shù)的除法中，余數(shù)一定要比除數(shù)（）。3.在一個(gè)有余數(shù)的除法中，除數(shù)是5，余數(shù)可能是（）。4.435（）（）36（）43()6845.在一個(gè)有余數(shù)的除法算式中，如果除數(shù)是6，余數(shù)最大是（）。如果余數(shù)是7，除數(shù)最小是（）。二、括號(hào)里最大能填幾？（）863506（）7（）589（）55283（）6（）3

23、4三、數(shù)學(xué)門診。1.37572（）2.一個(gè)數(shù)除以7，余數(shù)是8。（）3.兩位數(shù)除以一位數(shù)，商不可能是一位數(shù)。（）四、我會(huì)算。357659568526304306425163287五、分一分。435247326請(qǐng)把算式填入相應(yīng)的方框內(nèi)31516326448926892最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）余數(shù)是1余數(shù)是2余數(shù)是3六、體驗(yàn)數(shù)學(xué)。1.每個(gè)文具盒8元錢，張老師拿60元錢，最多可以買幾個(gè)這樣的文具盒？還剩多少元錢？2.手工小組做紅花，每張紙能做8朵紅花，要做45朵紅花至少需要多少?gòu)埣垼?.有21個(gè)圓環(huán)，每4個(gè)拼成如下圖所示的圖案，可以拼成多少個(gè)這樣的圖案？還剩幾個(gè)圓環(huán)？有余數(shù)除法的應(yīng)用一、

24、看圖填空。1.如果每4個(gè)籃球裝一小箱，可以裝（）小箱，還剩（）個(gè)。2.如果每5個(gè)籃球裝一小箱，可以裝（）小箱，還剩（）個(gè)。3.如果每6個(gè)籃球裝一小箱，可以裝（）小箱，還剩（）個(gè)。二、神機(jī)妙算。355247458=最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）528163276=367435=495=三、數(shù)學(xué)門診（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“”，并改正）。867617525642510()()5424204()四、體驗(yàn)數(shù)學(xué)。1.三年一班有35本故事書，平均分給8名同學(xué)，每名同學(xué)分多少本？還剩多少本？2.34塊月餅。月餅月餅每盒裝5塊，可以裝月餅月餅幾盒？還剩幾塊3.一本故事書共65頁(yè)，王莉每天看9頁(yè)，她一星期能

25、看完嗎？4.星期天，有30名同學(xué)要去公園劃船，每條船只限坐4人，他們要租幾條船才能一起游玩？最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）5.我要把52塊糖平均分給小明和他的6位小伙伴，每個(gè)人得到幾塊糖？還剩幾塊？智慧宮殿1.算式（）（）（）4，除數(shù)和商相等，被除數(shù)最小是幾？2.一串彩燈是按1紅2黃3藍(lán)的順序排列的，第22個(gè)是什么顏色？第7單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)第課時(shí)1000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，10個(gè)一是（）。（2）一十一十地?cái)?shù)，10個(gè)十是（）。（3）一百一百地?cái)?shù)，10個(gè)一百是（）。（4）在計(jì)數(shù)器上，從右邊起第一位是（）位，百位是第（）位，千位是第（）位。2、看圖寫

26、數(shù)。（1）寫作：讀作：（2）寫作：讀作：3、填一填。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）寫作：寫作：讀作：讀作：4、動(dòng)動(dòng)小手畫一畫。10002634069005、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。（1）最大的三位數(shù)是（）。A.1000B.999C.100D.199（2）最小的四位數(shù)是（）。A.1000B.9999C.9000D.1111（3）由4個(gè)百，2個(gè)十組成的數(shù)是（）。A.240B.420C.402D.2046、按規(guī)律填數(shù)。（1），500，700，900，。（2）802，798，794，790。（3）950，800，700，。第課時(shí)比較1000以內(nèi)數(shù)的大小1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）比999

27、小1的數(shù)是（），比它大1的數(shù)是（）。（2）466這個(gè)數(shù)讀作（），百位上的4表示（），十位上的6表示（），個(gè)位上的6表示（）。（3）百位的5表示的數(shù)比十位5表示的數(shù)（）。2、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。（1）比850少60的數(shù)是750。（）（2）三位數(shù)比兩位數(shù)大。（）（3）最大的三位數(shù)和最小的四位數(shù)差1。（）（4）十位的6和百位的6表示的數(shù)是一樣的。（）3、看圖寫數(shù)，再比較大小。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）4、按要求排列。（1）把下面各數(shù)按從大到小的順序排列。99909990900（2）把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。3788737383878377835、按照數(shù)的組成填一填。436（）（

28、）（）609（）（）777（）（）（）6、根據(jù)給出的條件填價(jià)格。電視機(jī)的價(jià)格最貴。電風(fēng)扇價(jià)格比書桌貴。請(qǐng)將936、300、241三個(gè)數(shù)填入（）中。第課時(shí)10000以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）在數(shù)位順序表中，從右邊起第一位是（）位，萬(wàn)位在第（）位，第四位是（）位。（2）一個(gè)數(shù)的最高位是萬(wàn)位，那么這個(gè)數(shù)是（）位數(shù)。（3）最大的四位數(shù)是（），最小的五位數(shù)是（），它們相差（）。2、動(dòng)動(dòng)小手畫一畫。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）670424863、腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。（1）3080讀作（）。A.三千八十B.三千零八十C.三千八十（2）由4個(gè)千，8個(gè)十組成的數(shù)是（）。A.40

29、80B.4800C.4008（3）一個(gè)數(shù)的最高位是千位，則這個(gè)數(shù)是（）位數(shù)。A.三B.二C.四4、看圖寫數(shù)，再填一填。（1）寫作：讀作：這個(gè)數(shù)由（）個(gè)千，（）個(gè)百，（）個(gè)一組成。（2）寫作：讀作：這個(gè)數(shù)由（）個(gè)千，（）個(gè)百，（）個(gè)十，（）個(gè)一組成。5、動(dòng)動(dòng)小手連一連。2019二千零九2009二千零九十2090二千零一十九9021九千零二十一6、按規(guī)律填數(shù)。（1）50001000（2）1000099909970（3）433743474357（4）59005600第課時(shí)比較10000以內(nèi)數(shù)的大小1、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。（1）比9999大1的數(shù)是（），比9999小1的數(shù)是（）。（2）5827，這

30、個(gè)數(shù)是（）位數(shù)，最高位是（）位，5表示（），8表示（）。這個(gè)數(shù)讀作（）。（3）4400，這個(gè)數(shù)千位上的4表示（），百位上的4表示（）。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）2、按數(shù)的組成填數(shù)。9486（）（）（）（）5004（）（）（）（）4200（）（）（）（）8084（）（）（）（）3、動(dòng)動(dòng)小手連一連。下面各數(shù)中的5分別表示什么？54285個(gè)一65425個(gè)十32515個(gè)百40055個(gè)千4、把下列家電的價(jià)格按順序排列。元元元元5、按要求寫數(shù)。（1）寫出4個(gè)比5200大的四位數(shù)。（2）寫出4個(gè)比8100大的四位數(shù)。6、森林中的動(dòng)物們開會(huì)了！把小動(dòng)物的名字填入表格中。1420只1530只1600

31、只1090只小兔第課時(shí)整百、整千加減法1、比一比，誰(shuí)跑得快。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）600700110080080003000120090060001000120080050050090011009008002、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。（1）1個(gè)千加2個(gè)千是4000。（）（2）4600里面有46個(gè)千（）（3）900600等于15個(gè)百，是1500。（）（4）3600再加上40是4000。（）3、我是列式計(jì)算小專家。（1）兩個(gè)加數(shù)都是5000，和是多少？（2）減數(shù)是900，被減數(shù)是9900，差是多少？4、看圖列式計(jì)算。700個(gè)900個(gè)600個(gè)（1）比少多少個(gè)？（2）和個(gè)？5、一共有多

32、少（1）照相機(jī)和電視機(jī)一共有多少元？（2）電視機(jī)比照相機(jī)貴多少元？第8單元克和千克最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）第課時(shí)克和千克1、填上合適的單位“克”或“千克”。3（）500（）2（）150（）2（）1（）30（）25（）2（）2、填空不困難，全對(duì)不簡(jiǎn)單。8千克（）克5000克（）千克1000克（）千克300克700克（）千克3、我是小法官，對(duì)錯(cuò)我會(huì)判。（2）爸爸的體重是80克。（）（3）2千克鐵比2000克棉花重。（）（4）小剛的身高是120克。（）（5）一枚2分硬幣的重量大約是1克。（）（3）腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，答案全發(fā)現(xiàn)。6、一列貨車，其中一節(jié)車廂裝的煤大約重6000（）。A.克B.千克

33、C.米7、表示物品有多重，可以用（）作單位。A.克或千克B.米或厘米C.元或角8、一桶色拉油重4千克，5桶色拉油重（）。A.9千克B.2千克C.20千克6、按順序排一排。（1）9千克90克990克28克（2）7千克7000千克700克70千克6、動(dòng)動(dòng)小手連一連。100克50千克8克150克1千克28千克400克3千克第9單元數(shù)學(xué)廣角推理1游戲猜圖形。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）信封里有一個(gè)圓，一個(gè)三角形，一個(gè)長(zhǎng)方形。露出一部分，你能猜猜它們是誰(shuí)嗎？紅色的是（），綠色的是（），黃色的是（）。2連一連。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）3小蘭、小亮、小林三人踢毽子，分別踢了12下、8

34、下、9下，他們各踢了多少下？4有三位小朋友（小雨、小東、小亮）每人拿著一個(gè)水果，分別是香蕉、蘋果和桔子。小雨拿的不是蘋果，小亮拿的是桔子。他們拿的各是什么水果？5二(1)班舉行“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”朗誦比賽。王晨、李響、程琳取得了前三名。王晨說(shuō)：“我不是第一名。”李響說(shuō)：“我不是第二名，又沒有程琳成績(jī)好?！彼麄兏鞯昧说趲酌?李老師、張老師和楊老師比身高。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）李老師說(shuō)：“我比楊老師高?！睏罾蠋熣f(shuō)：“我比張老師矮。”張老師說(shuō)：“李老師比我矮。”他們當(dāng)中，誰(shuí)最高？誰(shuí)最矮？答案：略二年級(jí)數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，答案略，請(qǐng)理解，謝謝。附：-如何掌握好每學(xué)期應(yīng)掌握的知識(shí)如何掌握好每學(xué)期

35、應(yīng)掌握的知識(shí)，每學(xué)期對(duì)知識(shí)歸納總結(jié)是打好基礎(chǔ)的好方式，可以遵循以下方式進(jìn)行：一、地毯式掃蕩。先把該復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)全面過(guò)一遍。追求的是盡可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。二、融會(huì)貫通。找到知識(shí)之間的聯(lián)系。把一章章一節(jié)節(jié)的知識(shí)之間的聯(lián)系找到。追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。要多思考，多嘗試。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）三、知識(shí)的運(yùn)用。做題，做各種各樣的題。力求通過(guò)多種形式的解題去練習(xí)運(yùn)用知識(shí)。掌握各種解題思路，通過(guò)解題鍛煉分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。四、撿“渣子”。即查漏補(bǔ)缺。通過(guò)復(fù)習(xí)的反復(fù)，一方面強(qiáng)化知識(shí)，強(qiáng)化記憶，一方面尋找差錯(cuò)，彌補(bǔ)

36、遺漏，求得更全面更深入的把握知識(shí)提高能力。五、“翻餅烙餅”。復(fù)習(xí)猶如“烙餅”，需要翻幾個(gè)個(gè)兒才能熟透，不翻幾個(gè)個(gè)兒就要夾生。記憶也需要強(qiáng)化，不反復(fù)強(qiáng)化也難以記牢。因此，復(fù)習(xí)總得兩三遍才能完成。語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法總結(jié)其實(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文很簡(jiǎn)單，下面我就將我的學(xué)習(xí)方法告訴大家:一.課前預(yù)習(xí)法：預(yù)習(xí)很重要，你只有課前預(yù)習(xí)了，才能提前了解課文內(nèi)容。1.預(yù)習(xí)之前準(zhǔn)備一本字典，先把生字詞過(guò)關(guān)。這樣方便朗讀課文，理解課文。2.標(biāo)自然段。3.熟讀課文三遍(以上)。4.概述課文大致內(nèi)容，了解中心思想。5.課后題試著做一做，最好不用參考書，這樣能提高閱讀能力，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣。不懂的知識(shí)課上或課后在和老師、同學(xué)一起交流、解決

37、。二.上課聽講法:聽，是一種能力也是一種習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽的人走到哪里都會(huì)得到別人的贊賞。培養(yǎng)聽力首先從聽課開始：1.老師講課時(shí)，不要東張西望，要集中精神這是培養(yǎng)聽力的第一步。最新人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課課練（全冊(cè)）2.耳朵邊聽要邊記重點(diǎn)，這樣方便回家、考試前的復(fù)習(xí)(筆記最好記書上)。3.同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，不要插嘴要聽取別人的意見改善自己的不足。即使同學(xué)回答得不夠完美，也等同學(xué)說(shuō)完再補(bǔ)充。三.課后復(fù)習(xí)法：我個(gè)人認(rèn)為復(fù)習(xí)沒預(yù)習(xí)重要，你預(yù)習(xí)做好了，復(fù)習(xí)起來(lái)就自然跟著容易：1.復(fù)習(xí)也要拿筆，第二次看要又有收獲，把第二次的收獲和看法另外寫下來(lái)。2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同時(shí)記重點(diǎn)、生字等知識(shí)內(nèi)容。四.課外閱讀法：（文言文，現(xiàn)代文）閱讀是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，多閱讀能提高我們自身的閱讀能力、寫作能力。1.選書。選一本好書也是一個(gè)人的能力。2.閱讀時(shí)拿一支筆，在讀的過(guò)程中把好詞好句句畫出來(lái)，不一定要背下來(lái)，只要了解一些句型，恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到作文中去。3.摘抄就是把你畫記的那些好詞好句摘抄下來(lái)，用于作文，專門找一個(gè)本子。摘抄和閱讀又不一樣，它要更深一層。摘抄的內(nèi)容，語(yǔ)言優(yōu)美是不夠的，有時(shí)一些神態(tài)描寫、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫也能寫下來(lái)、記下來(lái)。4.課外積累的多，課內(nèi)閱讀你自然得心應(yīng)手。小學(xué)數(shù)