2022年人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末作文復(fù)習(xí)

1、- . 考試作文三法寶：1、下筆前,莫焦急,先審題；2、題目雖多變,一篇文章來(lái)實(shí)現(xiàn)；3、改結(jié)尾,點(diǎn)點(diǎn)題,舊瓶也能裝新酒；一件 XX 的事 一、1、小伴侶們,在生活中,我們總會(huì)遇到很多的事情,有高興的、難忘的、后悔的的、難過(guò)的 的經(jīng)過(guò)寫(xiě)清晰,寫(xiě)出自己真實(shí)的感受；.今日我們就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)生活中發(fā)生的事,題目自擬；把事情2、從小到現(xiàn)在你過(guò)了大約有10 個(gè)生日了吧？在這些生日中,過(guò)哪個(gè)生日時(shí)給你留下了深刻的印象,令你終生難忘？請(qǐng)你以“ 難忘的生日為題寫(xiě)出那次過(guò)生日的經(jīng)過(guò)；小動(dòng)物二、題目： 我寵愛(ài)的 _ 要求： 挑選你最寵愛(ài)的一種小動(dòng)物來(lái)寫(xiě),并把題目補(bǔ)充完整； 按序?qū)懬逦?dòng)物各個(gè)部位的外形、顏色等,及其你

2、寵愛(ài)的緣由；幫忙 關(guān)愛(ài)三、題目：感提示：我們有太多的人要感；感父母和老師,感同學(xué)和伴侶, 你最想感誰(shuí)呢？請(qǐng)?zhí)暨x一、兩件事情表達(dá)你心的感； 四、生活中有很多愛(ài)心故事,同學(xué)幫忙你的愛(ài)心故事,老師關(guān)懷你的愛(ài)心故事,親人疼愛(ài)你的愛(ài)心故事；從中挑選一件事寫(xiě)一寫(xiě),寫(xiě)出真實(shí)感受；五、在你成長(zhǎng)過(guò)程中,身邊肯定顯現(xiàn)過(guò)不少令你印象深刻,讓你寵愛(ài)的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上,也肯定發(fā)生過(guò)一些新穎、好玩的事；節(jié)假日期間,你和家人又是如何度過(guò)的, 你最想告知大家什么呢 .請(qǐng)你挑選一個(gè)話(huà)題寫(xiě)下來(lái),和大家共享吧；寫(xiě)的時(shí)候,留意要把你最想表達(dá)的意思寫(xiě)清晰哦；熟識(shí)的人 / 自我介紹 / 夸夸我的同學(xué) 六、一學(xué)期下來(lái),你是不是比以前

3、有了進(jìn)步,取得了一些成果？是不是比以前懂得更多的道理了？或許你仍會(huì)發(fā)覺(jué)自已身上有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)呢；你情愿向別人介紹自己?jiǎn)?？?qǐng)你以文章向別人介紹自己；_的我為題,寫(xiě)一篇七、在生活中,你肯定有很多好伴侶吧！提起筆來(lái),給大家介紹介紹,你的好伴侶是誰(shuí)？他她長(zhǎng)什么 樣兒？你們是怎么成為好伴侶的？你們常常在一起做什么？留意把文章寫(xiě)通順,不寫(xiě)錯(cuò)別字,不少于 250- -.可修編 - . - . 字；八、我們身邊有很多熟識(shí)的人,如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué) 你寵愛(ài)的人,把他的一件事寫(xiě)下來(lái)；童話(huà), 他們身上有很多值得寫(xiě)的事,挑選一個(gè)九、在童話(huà)世界里,花草樹(shù)木會(huì)跳舞,雞鴨鵝會(huì)唱歌,甚至磚塊石頭都會(huì)吵架,真是好玩

4、極了；請(qǐng)你挑選兩樣或兩樣以上熟識(shí)的東西作為主人公,編一個(gè)童話(huà)故事；留意把文章寫(xiě)通順,字跡要工整,字?jǐn)?shù)不少于250 字；十、題目：歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡,他可是一只聰慧、活潑、又頑皮的小鹿；他每天在森林里自由閑適的玩耍；有一天 有什么故事發(fā)生呢？請(qǐng)你連續(xù)寫(xiě)下去；要求：先把題目、開(kāi)頭抄下來(lái),再充分發(fā)揮你的想象,把故事編下去吧！看誰(shuí)編的故事最好玩；十一、從下面的幾組事物中挑選一組,以它們?yōu)橹魅斯?想像一下,它們之間可能會(huì)發(fā)生一些什么事,編一個(gè)故事；.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； .小溪、河流、大海；.眼睛、耳朵、鼻子、嘴；風(fēng)景美麗的地方 / 美麗的秋天十二、秋天里,你可能與小伙伴去放風(fēng)箏,捉蝴蝶

5、；可能和同學(xué)們?cè)跇?shù)下捉迷藏；可能 , 在這么美好的季節(jié)里,肯定發(fā)生了很多美好的故事吧！請(qǐng)你選一件事寫(xiě)一寫(xiě),讓大家也來(lái)共享你的歡快吧！題目：在天,我寵愛(ài)要求：、將題目補(bǔ)充完整,作為你作文的題目；以下題目供參考：在冬天,我寵愛(ài)堆雪人；在晴天,我寵愛(ài)游公園；在星期天,我寵愛(ài)釣魚(yú) ,、留意抓住特點(diǎn),表達(dá)寵愛(ài)的感情；、不少于字；三、習(xí)作；25 分十三、作文 30 你肯定去過(guò)不少出名的地方,介紹一處給你留下最深的一處美景； 2美麗的秋天來(lái)了；到大自然中去,選取一處景物,認(rèn)真觀(guān)看,認(rèn)真傾聽(tīng),然后寫(xiě)一篇文章；文題：秋天的要求：先把題目補(bǔ)充完整,橫線(xiàn)上可以填校內(nèi)、田野、公園 ,要寫(xiě)自己看到的和聽(tīng)到的,假如能寫(xiě)上

6、自己的想象就更好了；語(yǔ)文園地一主題：我們的課余生活要求：寫(xiě)一寫(xiě)自己的課余生活；可以寫(xiě)課余參與的活動(dòng),也可以寫(xiě)課余發(fā)生好玩的事,歡快的事,或者你情愿寫(xiě)的其他的事；我的課余生活- -.可修編 - . - . 平常除卻上學(xué)寫(xiě)作業(yè)之外, 我仍有很多好玩的課余生活； 畫(huà)畫(huà),玩玩耍,和爸爸一起下棋,看書(shū) -我最寵愛(ài)畫(huà)畫(huà)；畫(huà)畫(huà)可以激發(fā)人的想像力, 讓心靈安靜, 讓人變得美麗； 起初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫(huà)畫(huà)是說(shuō) 畫(huà)畫(huà)可以讓人漸漸靜下來(lái), 沒(méi)想到我才學(xué)了幾次就寵愛(ài)得不得了；我用我的手畫(huà)出美麗和善的白雪公主,自豪自大的獅子,狡猾的狐貍,機(jī)靈的小白兔 上時(shí),我就有說(shuō)不出的歡快；-看著這些栩栩如生的形象躍然紙畫(huà)畫(huà)累了時(shí)我

7、又會(huì)拿起書(shū)來(lái)看； 媽媽說(shuō)看書(shū)要先挑選自己寵愛(ài)看的和能看得懂的書(shū)看,看 到歡快處要能哈哈大笑, 難過(guò)處大哭,憤怒處發(fā)火, 這樣就算把書(shū)看透了看熟了； 真的是這樣,不信你也試試；豐富的課余生活會(huì)讓你的生活更美麗；學(xué)舞蹈 我的課余生活豐富多彩,特殊是學(xué)舞蹈,讓我的生活布滿(mǎn)了歡快；記得有一天上舞蹈班,沒(méi)進(jìn)門(mén)我就興奮不已了,由于我最寵愛(ài)跳舞,或許這是女孩子的天 性吧！剛開(kāi)場(chǎng)老師教的動(dòng)作都特別簡(jiǎn)潔,很簡(jiǎn)潔就能學(xué)會(huì),我感覺(jué)學(xué)舞蹈真輕松呀！漸漸地,學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度, 有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好,我真有點(diǎn)想舍棄； 老師好像看出了我的心思,便勉勵(lì)我說(shuō)： “ 不要焦急,學(xué)舞蹈要漸漸來(lái),老師信任你肯定會(huì)跳得很好

8、的；我 最終復(fù)原了信心,加倍努力練習(xí)；就這樣,在老師的耐心指導(dǎo)下,我做的動(dòng)作離老師的要求越 來(lái)越近了,仍在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會(huì)了觀(guān)賞美、 表現(xiàn)美,而且使我變得頑強(qiáng), 讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的士氣；語(yǔ)文園地二 主題：熟識(shí)的人的一件事- -.可修編 - . - . 要求：寫(xiě)一寫(xiě)自己熟識(shí)的人的一件事；可以寫(xiě)自己的伴侶、同學(xué)、親屬或鄰居 只要是自己熟識(shí)的人就可以寫(xiě),寫(xiě)他她的一件事；我的姥姥 姥姥今年六十多歲了,銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊；她個(gè)子不高,淡淡的眉毛下有 一雙炯炯有神的眼睛,顯得特別精神；我的姥姥很疼愛(ài)我；記得,有一年夏每天氣特別酷熱,蚊子特殊多,晚上我睡覺(jué)時(shí),怎么也睡不踏

9、實(shí),姥姥看 見(jiàn)就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊, 我不知不覺(jué)地睡著了, 直到早晨醒來(lái)才發(fā)覺(jué)姥姥仍在為我扇扇子；我對(duì)姥姥說(shuō)： “ 您一晚上都沒(méi)睡覺(jué)嗎？您的身體怎么受的了？姥姥笑笑說(shuō)：“ 沒(méi)關(guān)系！你白 天仍得上學(xué),我白天可以睡一會(huì)兒；看到姥姥有些發(fā)紅的雙眼我特別感動(dòng)；這就是我的姥姥,一個(gè)關(guān)懷愛(ài)護(hù)他人,慈愛(ài)的老人；等我長(zhǎng)大了,我肯定好好照料好她老 人家；我的媽媽有一個(gè)人,她像個(gè)溫和的太陽(yáng),永久地照護(hù)我這棵“ 小苗,她就是-我的媽媽?zhuān)粙寢層幸粓A圓的臉,上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,這雙大眼睛好像會(huì)說(shuō)話(huà)；鼻子不 高,像一座小山；烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順；媽媽對(duì)我既嚴(yán)格又溫順；一個(gè)冬天的早上,調(diào)皮的寒氣直往被子里鉆

10、,鬧鐘早就“ 叮鈴鈴鬧個(gè)不停,可我卻沒(méi)有一絲起床的意思,連續(xù)賴(lài)在床上做美夢(mèng)；媽媽已經(jīng)連續(xù)叫我兩遍,我紋絲不動(dòng)；這下,媽媽可憤怒了,直接過(guò)來(lái),氣呼呼地把被子一扯,直接把我從床上拽了下來(lái),順手仍打了我一下,我不由地哭了起來(lái),眼淚像斷了線(xiàn)的珠子,收也收不??；媽媽大聲說(shuō)：“ 哭也得上學(xué)！無(wú)可奈何,我一邊掉著眼淚,一邊整理著,早餐也不愿吃,背著書(shū)包就賭氣出門(mén)了；媽 媽在后面追了上來(lái),跟著我走了一段路,等我心情安靜了,才溫順地對(duì)我說(shuō)：“ 你知道山區(qū)里的孩子怎樣上學(xué)的嗎？他們沒(méi)有厚衣服和鞋子抵抗冰冷,凌晨四點(diǎn)就得動(dòng)身, 走好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)校, 他們有你這樣幸福的生活嗎？媽媽期望你從小養(yǎng)成好習(xí)慣；我聽(tīng)

11、了, 悄悄 不說(shuō)話(huà),心里不由地一陣?yán)⒕?；快到校門(mén)口,媽媽又往我懷里塞了個(gè)仍有些熱乎的面包,目送 我進(jìn)學(xué)校后才離開(kāi)；我的心里更加難過(guò)了 你,我的好媽媽,您的嚴(yán)格讓我成長(zhǎng),您的溫順讓我懂事；語(yǔ)文園地三主題：秋天的圖畫(huà) 要求：選一副或畫(huà)一副秋天的圖畫(huà),再用平常積存的詞句寫(xiě)一寫(xiě)自己選的或畫(huà)的畫(huà),聽(tīng)取同學(xué)的看法,認(rèn)真修改,把習(xí)作和圖畫(huà)貼在教室里讓大家觀(guān)賞；美麗的秋天秋天最終到了,天空一碧如洗,像一顆碩大的藍(lán)寶石,又像一片碧藍(lán)的大海；而天空中不- -.可修編 - . - . 時(shí)有一群群大雁,它們一會(huì)兒排成“ 人字型,一會(huì)兒排成“ 一字型,正向南方飛去,看上 去既美麗又壯麗；田野里,稻子、高粱、玉米、棉花

12、都成熟了,真是喧鬧極了！高梁就像秋姑娘給它講 個(gè)笑話(huà),它竟然笑紅了臉,玉米露出了滿(mǎn)口大金牙,棉花穿上了一件件潔白潔白的衣服,多美 麗??！金黃金黃的稻子 像給鋪上了金色的地毯,多么明艷?。?shù)林里,有金黃的銀杏葉,火紅的楓葉,橙黃色的梧桐葉,白色的蒲公英,當(dāng)然仍有許 火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火啊,把人們的心都燒著了！那金黃色的銀杏樹(shù)葉正 多其他的樹(shù)葉呢！在飄落,像一只只飄舞的蝴蝶；橙黃色的梧桐樹(shù)葉,像手掌一樣正在向我們打招呼；白色的蒲 公英寶寶成熟了,離開(kāi)了媽媽的懷抱,在、白云間隨風(fēng)漂??；秋天真美啊,我愛(ài)秋天！語(yǔ)文園地四 主題：觀(guān)看日記 要求：觀(guān)看自己最感愛(ài)好的事物,挑選自己最想寫(xiě)的容來(lái)寫(xiě),寫(xiě)出觀(guān)看中的

13、新發(fā)覺(jué)；聰慧的小螞蟻 年 月 日星期晴今日,我在梧桐樹(shù)下做作業(yè)；做好了作業(yè),我就坐在梧桐樹(shù)下認(rèn)真地觀(guān)看起螞蟻覓食來(lái)；螞蟻來(lái)回勞碌著；我把面包屑撒在地上,一會(huì)兒,十幾只螞蟻聞到了氣味,就圍了過(guò)來(lái),它們用觸角碰碰面包屑,然后,就都爬到面包屑上,有的馱,有的推,有的拉；面包屑太多,一時(shí)拉不完,于是,一只螞蟻急沖沖奔向地窖去報(bào)信兒；不一會(huì)兒,一大群螞蟻從地窖里出來(lái) 了,它們把面包屑全部搬到洞里去了；- -.可修編 - . - . 過(guò)了一會(huì)兒,我觀(guān)察又一群螞蟻拖著一只蒼蠅來(lái)到洞口；那蒼蠅太大,洞口太小,怎么能 拖進(jìn)去呢！瞧,有的螞蟻爬到螞蟻的頭部去了,有的咬住了翅膀,仍有的在蒼蠅的尾部咬來(lái)咬 去-過(guò)了一

14、會(huì)兒,奇跡顯現(xiàn)了,又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段,拖進(jìn)了洞里；螞蟻身體小,力氣也很小,但是它們志氣不小,能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)地窖；小螞蟻真聰慧??！語(yǔ)文園地五 主題：生活中的中華傳統(tǒng)文化 要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽(tīng)到的容,進(jìn)展整理,把你最想 告知大家的寫(xiě)成一篇習(xí)作；中秋節(jié) 中秋節(jié)是我最期望的節(jié)日； 由于每年的這一天處處都布滿(mǎn)慶祝和團(tuán)聚的氣氛,街上燈結(jié)彩,人來(lái)人往,處處都覆蓋在一片歡快之中；在每年的這天我們?nèi)胰藭?huì)一起到外面吃團(tuán)聚飯；爺爺會(huì)給我挾美味可口的菜肴, 奶奶會(huì)給我一個(gè)帶有祝愿的紅包, 爸爸會(huì)送我一只造型特殊的小燈籠；享受完一頓布滿(mǎn)歡樂(lè)聲的團(tuán)聚 飯

15、之后,媽媽會(huì)拿出細(xì)心預(yù)備的月餅；有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅,我最寵愛(ài)的冰皮 月餅；看著那些香噴噴的月餅,我早已垂涎三尺了！我給爺爺挾了一塊他最寵愛(ài)的蘋(píng)果味月餅；爺爺一邊吃一邊樂(lè)呵呵地說(shuō)：“ 真好吃,真是 甜到我心底??！聽(tīng)到爺爺這么說(shuō),我的心里甜滋滋的；仍做各種各樣好玩的玩耍,吃完飯回到家后,我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠,像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等；我們玩得不亦樂(lè)乎！真期望每天都是中秋節(jié)啊！- -.可修編 - . - . 元宵節(jié)今日是正月十五, 是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)！由于,晚上在街心廣場(chǎng)有燃禮花慶元宵活動(dòng)；大早起來(lái),我就希望著時(shí)間快點(diǎn)過(guò),夜幕最終降落了；月亮姐姐披著

16、薄紗披肩,帶著星珍寶們來(lái)到天空；原先,它們也是來(lái)看 禮花的；廣場(chǎng)上,人頭躥動(dòng),處處都是三三倆倆的人群,我好不簡(jiǎn)潔擠到一個(gè)看禮花的有利地 勢(shì)；這時(shí),天空中顯現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號(hào)彈,我歡快極了,由于放禮花立刻要開(kāi)場(chǎng),一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄； 緊接著,很多顏色繽紛的禮花飛上天空；美麗無(wú)比,有的像開(kāi)放的花朵,有的像一把撐開(kāi)的大傘；有的像串串雨絲；仍有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃；看！一個(gè)大瀑布從天 而降,真有“ 飛流直下三千尺,疑是銀河落九天的氣概；繽紛的禮花把天空裝飾得奇幻而美 妙；突然,又一個(gè)大禮花“ 咚“ 的一聲,飛上了天空,這個(gè)禮花可和別的不太一樣,里面顯現(xiàn) 了幾個(gè)紅燈籠,漸漸飄落天幕,可真是太奇妙

17、了；最終,小禮花也開(kāi)場(chǎng)燃放起來(lái),顏色各異,分不清是星星仍是禮花；幾顆信號(hào)彈的升空, 宣布了本次活動(dòng)的完畢, 而我仍盼著天空發(fā)呆, 好像仍回味著那絢爛 多彩的煙花；語(yǔ)文園地六 主題：風(fēng)景美麗的地方 要求：寫(xiě)自己去過(guò)的一個(gè)地方,抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫(xiě),寫(xiě)一寫(xiě)這個(gè)地方怎么吸引人,使別人讀了也 對(duì)這個(gè)地方感愛(ài)好；也可以寫(xiě)自己想去的地方；美麗的公園 秋天到了,我和媽媽去公園游玩；那是個(gè)晴朗的日子,涼風(fēng)拂面,使人心情更加愉悅；走進(jìn)公園大門(mén),一幅迷人的風(fēng)光便出現(xiàn)在眼前；金燦燦的枯葉不時(shí)地從樹(shù)上飄落下來(lái),就像 一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,落葉給鋪上了金色的地毯；不遠(yuǎn)處是一個(gè)湖,湖面波光粼粼,湖 水清亮見(jiàn)底,一群群

18、顏色斑斕的鯉魚(yú)在水中玩耍,它們時(shí)而集合,時(shí)而分散,不緊不慢閑適自- -.可修編 - . - . 在,像文雅的公主；游人們?nèi)鱿卖~(yú)食,文雅的公主們立刻變了模樣,你爭(zhēng)我搶,亂成一團(tuán),一點(diǎn)兒也不謙讓,潔白潔白的水花不停地飛濺,特別好看；詳湖的右側(cè)有一座假山,名叫“ 棋盤(pán)山；山上怪石嶙峋,在山上常能聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；聞到迷人的桂花香；往前走,就是一座小涼亭,老人們?cè)谀浅獞?、下棋；再往前?就是游樂(lè)場(chǎng),在那總能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的歡聲笑語(yǔ),喧鬧極了；?。∏锾斓墓珗@真美呀！語(yǔ)文園地七主題：好玩的童話(huà)故事要求：從書(shū)上的動(dòng)物簡(jiǎn)圖中挑選自己挑選自己寵愛(ài)的動(dòng)物,也可以選其他動(dòng)物,想象動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生 什么好玩的事呢？編一個(gè)大家

19、都寵愛(ài)的童話(huà)故事；畫(huà)眉和啄木鳥(niǎo) 茂盛的森林, 茫茫無(wú)邊, 各種鳥(niǎo)兒在這綠色的國(guó)度里自由閑適地生活；黃鶯、杜鵑、百靈、畫(huà)眉、啄木鳥(niǎo) 這兒簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的王國(guó)；在一株大樹(shù)上,畫(huà)眉遇到了啄木鳥(niǎo)；“ 啄木鳥(niǎo)大姐,我們來(lái)競(jìng)賽唱歌吧,好嗎？畫(huà)眉那富有音樂(lè)節(jié)奏的美麗歌聲的確動(dòng)聽(tīng)、動(dòng)聽(tīng)；“ 對(duì)不起,我仍要工作；再說(shuō),我也唱不好；啄木鳥(niǎo)說(shuō)；“ 唱吧,友情競(jìng)賽嘛；畫(huà)眉揚(yáng)起美麗的眉毛,洋洋得意；啄木鳥(niǎo)唱了一曲,果真比天才歌手畫(huà)眉差遠(yuǎn)了；“ 我們?cè)賮?lái)比誰(shuí)的衣服好看,行嗎？畫(huà)眉更加滿(mǎn)意；啄木鳥(niǎo)的衣服不如她的美麗；“ 我們?cè)賮?lái)競(jìng)賽 這時(shí),始終在打盹的白樹(shù)睜開(kāi)眼睛,粗聲地說(shuō)：“ 你們?nèi)允潜缺葠?ài)護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！畫(huà)眉嬌柔的聲音戛然而

20、止；小鴨減肥記太陽(yáng)溫和和和的, 動(dòng)物村的小鴨成天躺在稻草堆里,等著鴨媽媽把魚(yú)送到它嘴里,多舒適呀！幾個(gè)星期過(guò)去了,小鴨像吹泡泡一樣,越來(lái)越胖；連走路也不會(huì)了,游泳也游不動(dòng)了；鴨媽媽焦急了,把動(dòng)物村的其他居民都叫來(lái)商議方法；- -.可修編 - . - . 狗大嬸出了個(gè)想法：“ 把小鴨送到醫(yī)院去吧！于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了搶救車(chē)直奔醫(yī)院開(kāi)去；到了醫(yī)院,馬醫(yī)生查了又查,皺起了眉頭；方法倒是有,就是讓小鴨餓上一個(gè)星期；鴨媽 媽狠下了心,點(diǎn)點(diǎn)頭；小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了,馬醫(yī)生讓它做早操,掃掃地 幾個(gè)星期后,小鴨出院了,挺神氣的,幫動(dòng)物村的居民干活送信,仍成了捕魚(yú)能手呢！文具盒里的對(duì)話(huà) 一天,文具盒里的

21、文具們爭(zhēng)辯了起來(lái),它們都說(shuō)自己的本事大；鉛筆妹妹滿(mǎn)意洋洋地昂著頭,說(shuō)： “ 我的本事最大,由于我可以幫小主人寫(xiě)好鉛筆字；你 看,我的本事大吧；橡皮擦哥哥不服氣,回它一句： “ 當(dāng)然是我的本事大了；假如小主人的字寫(xiě)錯(cuò)了,我就 會(huì)幫小主人改掉錯(cuò)別字,并告知他不要再寫(xiě)錯(cuò)字了；仍是我的本事最大；尺子姐姐爭(zhēng)著說(shuō)：“ 仍是我的本事最大,我可以24 小時(shí)為我的小主人效勞；假如他要連線(xiàn)了,我就會(huì)很愿意的為他效勞；我的本事肯定是最大的；紅筆弟弟不甘示弱：“ 你們的本事都沒(méi)有我大；為什么呢？你們都感到特別奇怪吧；因 為.由于我可以為小主人批改作業(yè),小主人也最?lèi)?ài)我,他每天把我放在鉛筆盒里,仍每天 . 我是他的好幫手呢！仍是我的本事大吧；這時(shí),鋼筆奶奶走了過(guò)來(lái),它親切地說(shuō)： “ 你們各有各的特長(zhǎng)和本事,也都是小主人的好 幫手,可是,你們也有自己的缺點(diǎn)呀,你們要看到別人的特長(zhǎng),也要看到自己的短處呀！語(yǔ)文園地八 主題：最想寫(xiě)的人、事、景、物或想象世界 語(yǔ)文園地 1、2、3、 6、7 中選- -.可修編 - . - . 其他一主題：寫(xiě)自己寵愛(ài)的玩耍我的課余生活老鷹捉小雞下課了,我和幾個(gè)同學(xué)在寬敞的操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞的玩耍,真好玩啊！玩耍開(kāi)場(chǎng)了,我們班的 * * 是兇狠的老鷹,他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中飛翔,兇殘狡猾的老鷹使用各種陰謀追趕著我們小雞,妄想把我們小雞叼走, 雞媽媽也不示弱,