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1、分一分（一）第1頁(yè)，共15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境和直觀操作，初步理解分?jǐn)?shù)意義，體會(huì)學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的必要性。2.會(huì)用折紙、涂色等方式，表示簡(jiǎn)單的分?jǐn)?shù)。 第2頁(yè)，共15頁(yè)。平均每人得到1個(gè)蘋果。平均每人得到這個(gè)蘋果的一半。你能用什么方式表示一半？一半可以用 表示，讀作二分之一。 是分?jǐn)?shù)。第3頁(yè)，共15頁(yè)。分別涂出下面圖形的 。我是這樣得到 的。用一張紙折一折，涂一涂，你還能得到哪些分?jǐn)?shù)？在折紙時(shí)，要平均分。第4頁(yè)，共15頁(yè)。， ， ， ， 都是分?jǐn)?shù)。認(rèn)一認(rèn)。分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：四分之三分子分?jǐn)?shù)線分母讀作：七分之二你能再想出一個(gè)分?jǐn)?shù)，并畫(huà)圖表示它的意思嗎？第5頁(yè)，共15頁(yè)。下面涂色部分都是紙張的 嗎

2、？說(shuō)一說(shuō)你的理由。平均分的方法不同，所以涂色部分的形狀也不同，但都是是都是把一張紙平均分成4份，涂上了其中的1份，所以折疊之后完全重合。試一試第6頁(yè)，共15頁(yè)。把一張正方形的紙平均分成4份，其中1份、2份、3份、4份分別涂上顏色，填一填，說(shuō)一說(shuō)。（ ）（ ）14把其中的1份涂上顏色，涂色部分是這張紙的 試一試第7頁(yè)，共15頁(yè)。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）243444試一試第8頁(yè)，共15頁(yè)。藍(lán)色部分是圖形的 嗎？說(shuō)一說(shuō)。是折疊之后完全重合。練一練第9頁(yè)，共15頁(yè)。分別涂出下面圖形的 。練一練第10頁(yè)，共15頁(yè)。用分?jǐn)?shù)表示下面各圖中的涂色部分，并讀一讀。第11頁(yè)，共15頁(yè)。第12頁(yè)，共15頁(yè)。按分?jǐn)?shù)把下面各圖涂上顏色。2468第13頁(yè)，共15頁(yè)。110712第14頁(yè)，共15頁(yè)。本課總結(jié) 知道分?jǐn)?shù)各個(gè)部分的名稱

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