下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、Word - 4 -好玩的紙球-幼兒園大班體育教案大班體育藏匿課教案有趣的紙球活動(dòng)目標(biāo):1樂觀開動(dòng)腦筋,想出紙球的各種玩法;練習(xí)夾包跳和擲動(dòng)作。2發(fā)揮幼兒的想像力、制造力,進(jìn)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性。3樂觀參加體育活動(dòng),樂意與人合作,體悟合作的歡樂?;顒?dòng)預(yù)備:彩色紙球人手一個(gè),大圓布一塊,塑料筐一個(gè),自選音樂磁帶、錄音機(jī)?;顒?dòng)過程:1熱身運(yùn)動(dòng)幼兒聽音樂做頂球走、繞球跳、滾球等動(dòng)作,活出發(fā)體各部位。2創(chuàng)意玩紙球(1)請(qǐng)幼兒自由探究紙球的各種玩法。(2)老師觀看幼兒活動(dòng),絕對(duì)幼兒的主意,鼓舞幼兒想出更多的玩法。(3)相互觀賞各自的玩法,師幼一起玩一玩。(4)引領(lǐng)幼兒重點(diǎn)練習(xí)夾包跳、投擲等動(dòng)作。3
2、合作玩紙球(1)老師收起一部分球。幼兒自由結(jié)伴,試試合作玩紙球,對(duì)不會(huì)合作玩紙球的幼兒。老師賦予一些示意和協(xié)助。(2)再次削減球數(shù),師幼合作玩球。4嬉戲:炒豆豆全班幼兒每人抓住大圓布的一角,相互協(xié)作顫動(dòng)圓布,讓紙球在布上蹦跳彈起,感觸紙球蹦跳的特點(diǎn)。引領(lǐng)幼兒注重動(dòng)作的全都性。5活動(dòng)結(jié)束集體做吹氣球嬉戲,調(diào)節(jié)呼吸,放松身體各部位肌肉。推舉理由:1選材恰當(dāng)、好玩、激活幼兒的表現(xiàn)欲。囫圇活動(dòng)輕松、開心、好玩。首先選材十分好,紙球是一件具有無數(shù)可變性的體育器械,他的可變性可激活起幼兒無數(shù)的奇思妙想。同時(shí)它也符合幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要要求,通過廢舊報(bào)紙制作成彩色小球,十分吸引孩子。用材恰當(dāng),真正從孩子愛好動(dòng)
3、身。2設(shè)置開放、自主地活動(dòng)流程,增進(jìn)幼兒表現(xiàn)欲。囫圇活動(dòng)層次清楚,動(dòng)靜交替。環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)也十分專心?;顒?dòng)開頭,挑選了孩子們十分認(rèn)識(shí)、親切的韻律音樂,使活動(dòng)過渡十分自然;同時(shí)引發(fā)幼兒想象,讓幼兒探究各種各樣的玩法。中間讓幼兒,集體共同投球,能敞開讓幼兒自主探究,孩子們樂觀主動(dòng)地投入到活動(dòng)中,能很好地完成了教導(dǎo)目標(biāo)?;顒?dòng)結(jié)束部分,普通老師的結(jié)束語(yǔ)比較格式化,通常都是“好了,我們放松一下,深呼吸放松”,而這個(gè)活動(dòng)中,教師卻用了“好了,我們來吹氣球”的結(jié)束語(yǔ),并帶領(lǐng)孩子們走一步吹一下氣球來做收拾動(dòng)作,孩子們覺得很故意思,很舒適,享受到美的餓感覺。本來放松也可以這樣做呀!3老師靈便、巧妙地教學(xué)機(jī)靈,激勵(lì)幼兒
4、的表現(xiàn)欲。在活動(dòng)中,老師作為一個(gè)支持者、合、引領(lǐng)者,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬裕、開心、親切的氛圍,讓幼兒大膽、自主地表述和實(shí)施自己的主意,并給與相應(yīng)的信息反饋。老師在囫圇活動(dòng)中放得開,敞開讓孩子玩,讓孩子自主探究,在觀看到一些現(xiàn)象后給與特殊的指點(diǎn),并和全班幼兒共同觀賞幼兒的新閱歷,活動(dòng)中的隨機(jī)教導(dǎo),充分發(fā)揮幼兒的想象力、制造力。利用一步步共享新閱歷,層層遞進(jìn),自然地達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),智力得到了提高,身體得到了熬煉,情感得到了升華,達(dá)到了健康教導(dǎo)的目標(biāo)。在活動(dòng)中,老師作為一個(gè)支持者、合、引領(lǐng)者,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬裕、開心、親切的氛圍,讓幼兒大膽、自主地表述和實(shí)施自己的主意,并給與相應(yīng)的信息反饋。老師樂觀與他們溝通情感,鼓舞、微笑、豎大拇指等,在這樣的互動(dòng)中不是以從上而下“傾瀉”或灌輸?shù)姆绞綄⒅甘緜鬟f給他們,而是一種培育,一種滋潤(rùn)。老師的才智應(yīng)當(dāng)是一種潛移默化的引領(lǐng),一種巧妙的順應(yīng)和調(diào)節(jié),假如我們能和孩子同快樂,永久站在他們的高度去預(yù)設(shè)和生成教導(dǎo)活動(dòng),我想那樣的活動(dòng)才是真正讓師生都
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心血管科護(hù)士關(guān)愛心血管疾病患者工作總結(jié)
- 資源節(jié)約與環(huán)保措施計(jì)劃
- IT部門加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)以保障信息安全
- 餐飲業(yè)保安工作總結(jié)
- 廣東省深圳市寶安區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末試卷
- 室外廣告設(shè)計(jì)師的視覺沖擊力與傳播效果
- 2023-2024學(xué)年上海市閔行區(qū)高二(下)期中地理試卷
- 2024年陜西省寶雞市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2023年河北省承德市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題1卷含答案
- 2024年山東省萊蕪市公開招聘警務(wù)輔助人員輔警筆試自考題2卷含答案
- 新建南通至寧波高速鐵路站前Ⅲ標(biāo)二分部出海棧橋及綜合碼頭(自用)工程海域使用論證報(bào)告表
- 車身穩(wěn)定系統(tǒng)課件
- 2023-2024學(xué)年廣東省東莞市七年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷附答案
- 檢察機(jī)關(guān)的體制與組織機(jī)構(gòu)課件
- 山東省濰坊市濰城區(qū)2023-2024學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期期末語(yǔ)文試題
- 2024年1月四川高中學(xué)業(yè)水平合格考物理試卷試題真題
- 30題產(chǎn)業(yè)研究員崗位常見面試問題含HR問題考察點(diǎn)及參考回答
- 農(nóng)村電商公共服務(wù)體系的建設(shè)與完善研究-以XX村為例
- 復(fù)合機(jī)器人行業(yè)分析
- 建立進(jìn)出校園安全控制與管理的方案
- 新課標(biāo)《普通高中化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論